O documento discute o uso das hashtags #ForaTemer e #TchauQuerida no Twitter para expressar opiniões políticas durante o processo de impeachment da ex-presidente Dilma Rousseff. As hashtags foram usadas para demonstrar apoio ou oposição ao presidente Michel Temer e permitiram que usuários com visões semelhantes interagissem online.

1. O discurso político nas hashtags
#foratemer & #tchauquerida
no Twitter
Brenda Monteiro - Jeniffer Silva - Adauto Bitencourt

2. Leia a tirinha:
a) A tirinha tem certo teor cômico. O que causa esse
efeito?
b) Além disso, a tirinha traz uma crítica; qual seria e como
ela está presente?
c) Você consegue relacioná-la ao atual momento político
brasileiro e ao que vem sido veiculado nas redes sociais nos
últimos meses?

3. Leia:
a) Esta charge faz menção a personagens de uma série de histórias em quadrinhos
famosa. Qual é o motivo?
b) Quais são os personagens da charge? Analise criteriosamente cada aspecto
apresentado.
c) O que "deu celto”?

4. Texto:
HERÓIS, VILÕES E
COMO ENCARAMOS A
POLÍTICA
"Acredito que você que está lendo sabe que estamos passando por
tempos complicados na política brasileira. Eu evito trazer esses
assuntos para cá porque, apesar de serem importantes, aqui é um
espaço de nerdice. Mas eu também tenho essa mania de relacionar
coisas da vida real com as da ficção e dessa vez não foi diferente."

5. "Eu entendo que há momentos na vida em que a gente é forçado
a se posicionar, mas isso está muito além do Corinthians x
Palmeiras que as pessoas têm feito. O caso mais gritante
atualmente é o caso da presidenta, mas quando olho outros
aspectos da vida em geral e até dentro de militâncias, vejo uma
necessidade de colocar dois lados e a pessoa precisa ir para um
grupo do jogo de queimada."
Texto:
HERÓIS, VILÕES E COMO
ENCARAMOS A POLÍTICA

6. "Não são poucas as histórias que nos dão dois lados e os fãs escolhem um para
torcer, proteger e afins. Há casos que esses lados incluem uma questão de bem e
mal, a jornada do herói para derrotar o vilão, o mal da história. Não há nenhum
problema nisso, existem gêneros da ficção que espera-se algo assim mesmo, a
fantasia normalmente tem uma figura do vilão bem visível. O problema é que as
pessoas levam essa brincadeira de “escolher lado” na ficção para a vida real. Junte
isso com uma dose de nunca querer estar errado e nós vemos pessoas comemorando
a vitória de um herói ou de um time da mesma forma que comemoraram o circo de
domingo."
Texto:
HERÓIS, VILÕES E COMO
ENCARAMOS A POLÍTICA

7. Sobre o texto, responda:
1) O site Collant Sem Decote
destina-se a qual público alvo?
Por quê?
2) Qual a relação das dualidades
ficcionais apresentadas pela autora
do texto e a atual situação política
brasileira?
3) O que a autora entende por
"posicionamento político"? Você
concorda?

8. DEBATE
Você é contra ou a favor do
processo de impeachment?
Defenda a sua opinião!

9. O que está acontecendo?

10. a) Você tem acesso à rede social
Twitter?
b) Qual assunto mais
frequentemente é comentado nesta
rede social?

11. Leia:
a) Observe o texto acima publicado na rede social “Twitter”. Sobre
o que o texto fala?
b) Qual é o objetivo por trás desta publicação?
c) Qual é a principal reflexão causada pelo texto?
d) O que #tchauquerida significa?
e) Você sabe o que é uma hashtag?

12. “O hashtag é uma palavra-chave precedida pelo símbolo #, que as
pessoas incluem em suas mensagens. Essencialmente, ela faz com que
o conteúdo do seu post seja acessível a todas as pessoas com interesses
semelhantes, mesmo que eles não sejam seus seguidores ou fãs. Por
exemplo, digamos que você seja um fã da Apple e que você esteja
pensando em comprar um iPhone 5. Ao pesquisar por “#iPhone5” em
qualquer rede social irá mostrar os posts e fotos de todos os usuários
que usaram “#iPhone5” em suas mensagens. As hashtags aparecem
como links clicáveis quando usadas em mensagens, bastando clicar
sobre elas para ver todos os resultados relevantes.”
Fonte: < http://pt.wix.com/blog/2013/11/o-que-sao-hashtags/>. Acesso
em: 31 de ago de 2016.
#Hashtag

13. O texto mostra que as hashtags fazem com que o seu
tweet seja acessível a todos que possuem interesses
semelhantes.
1) Você pode dar um exemplo de uma hashtag
comumente utilizada por você?
2) Qual o público que apresenta interesse pela hashtag
#tchauquerida?
#Hashtag

14. a)Qual é o principal objetivo do tweet?
b)Qual foi a hashtag utilizada pelo autor?
c)Qual o público que apresenta interesse pela hashtag
#ForaTemer?
d)O quais elementos do tweet nos mostram a opinião do autor?
e)O Tweet expressa apenas uma opinião do autor ou é somente
uma divulgação de notícia?
f) Qual o principal argumento do autor?

15. Leia um trecho da notícia que foi anexada ao tweet:
Em uma cerimônia relâmpago, de 12 minutos de duração, Michel Temer (PMDB) assumiu oficialmente a
presidência do Brasil nesta quarta-feira, 31 de agosto. Mal assinou seu termo de posse diante de um plenário do
Senado abarrotado de parlamentares e outras autoridades, o peemedebista já se depara com sua primeira crise com
aliados. Sua base de sustentação no Congresso, que já dava sinais de insatisfação, agora promete reavaliar o apoio a
ele depois que o PMDB votou para conceder uma espécie de anistia política à presidenta deposta Dilma Rousseff
(PT). Foi o revés de um dia que se encerrou com Temer discursando à nação pela primeira vez na TV: ele prometeu
reforma da Previdência, mudanças na lei trabalhista e colocar a economia "nos trilhos".
[…] Na sua primeira reunião ministerial após ser oficialmente empossado, na tarde desta histórica quarta-feira, o
tom usado pelo peemedebista foi diferente do usual conservador, prolixo e polido. Elevou o tom de voz para negar
que essa “anistia” à ex-presidenta tenha sido uma derrota de sua gestão e cobrou coesão da base: “Se é Governo, tem
que ser Governo”. É um recado a uma superbase coesa contra Dilma Rousseff, mas da qual ele necessita para
aprovar as reformas que prometeu.
Também falou alto quando pediu para os seus ministros reagirem quando alguém lhe chamar de golpista, a
alcunha que petistas atribuíram a ele e seus apoiadores. “Golpista é você que está contra a Constituição Federal. Não
estamos propondo ruptura constitucional. Nós somos de uma discrição absoluta. Jamais retrucamos [no passado]
palavras em relação ao nosso governo, [críticas] à nossa conduta. Mas agora não vamos levar ofensa para casa”,
orientou seus comandados. […]
No primeiro pronunciamento em rede nacional de rádio e televisão que fez como chefe de Estado, Temer, ainda
desconhecido para muitos segundo pesquisa Datafolha, se apresentou com um slogan positivo: “Quando o Brasil
quer, o Brasil muda”. Defendeu o polêmico projeto que cria um teto de gastos para o Governo, a reforma da
Previdência e apresentou o que considera ser os alicerces de sua gestão: “eficiência administrativa, retomada do
crescimento econômico, geração de emprego, segurança jurídica, ampliação dos programas sociais e a pacificação
do país”. "Meu único interesse, e que encaro como questão de honra, é entregar ao meu sucessor um país
reconciliado, pacificado e em ritmo de crescimento", seguiu ele, que deve governar até 31 de dezembro de 2018.
Por que o autor do tweet anexou o texto acima à sua publicação?
Do que a notícia trata? No que a notícia contribui para o tweet?

16. O que é apresentado neste vídeo?
De que forma ele colabora para o argumento do primeiro
tweet?
Por que o autor escolheu este tweet para colaborar com o
seu argumento?
Qual o principal argumento do autor para defender o seu
posicionamento favorável ao processo de impeachment?
A utilização deste vídeo favorece o discurso de quem o cita?

17. Quais fatos são utilizados para corroborar o
tweet?
De que forma um tweet colabora para o argumento
do primeiro tweet?
Por que o autor escolheu este tweet para colaborar
com o seu argumento?
Qual o principal argumento do autor para defender
o seu posicionamento favorável ao processo de
impeachment?

18. Qual a hashtag utilizada pelo autor?
Quais são os argumentos do autor?
#tchauquerida é condizente com a argumentação do autor?
Por que ele escolheu utilizar esta hashtag e não outra?

19. O que está acontecendo?
Compartilhe com a turma o seu tweet!

20. O que está
acontecendo?
Agora, elabora uma redação dissertativa
argumentativa que irá expandir os argumentos
que você apresentou no tweet!

21. Assista ao vídeo:
O que inferimos sobre as relações políticas realizadas pela presidente recém-eleita?
Quais são os argumentos utilizados para as colocações nos novos cargos?
O que envolvem as relações de poder, de acordo com o vídeo?
Quais alianças podemos realizar em nosso cotidiano e quais consequências você acha
que elas acarretam?

22. Observe as imagens:
Qual é o acontecimento que cada figura retrata?
Qual é o elemento derrotado e/ou vencido na
figura 1?
Qual é o elemento derrotado e/ou vencido na
figura 2?
Quais são os elementos que caracterizam os
personagens presentes em cada ilustração?

23. DEBATE
Defenda a hashtah
#ForaTemer
ou
#tchuquerida

24. Pesquise notícias sobre o tema
Impeachment em diversos portais
de notícias.
Elabore e poste um comentário
sobre a notícia/reportagem.
Traga um print para compartilhar
com a sala!
Publique sua opinião!
Agora façam em grupo um vídeo curto (de no máximo 2
minutos) expondo suas opiniões construídas ao longo da
oficina!

25. FIM