1. Universidade das Quebradas
Linguagem e Expressão

2. Universidade das Quebradas
Foi assim que a Sandra Maya fez:
Muitos falam, comentam, mas poucos fazem.
Linguagem e Expressão

3. Universidade das Quebradas
1ª parte
Como iniciar um parágrafo
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4. Universidade das Quebradas
Declaração
Com o tempo, filhos aprendem a cuidar dos pais.
Adquirem outro papel: sustentar, tratar ou até
interditar. Na reaproximação familiar, muitas
descobertas ajudam a reescrever nossas histórias.
É a chance, talvez a última, de esclarecermos
certos fatos. Elaboramos a vida, convivendo com
o envelhecimento deles.
(Marcelo Rubens Paiva)
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5. Universidade das Quebradas
Indagação
Quando comecei a escrever, que desejava eu
atingir? Queria escrever alguma coisa que fosse
tranquila e sem modas, alguma coisa como a
lembrança de um alto monumento que parece mais
alto porque é lembrança. Mas queria, de passagem,
ter realmente tocado no monumento.
Sinceramente não sei o que simbolizava para mim a
palavra monumento. E terminei escrevendo coisas
inteiramente diferentes.
(Clarice Lispector)
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Definição
A peonagem constitui um regime de trabalho que se baseia na
escravidão por dívida. Jovens, geralmente filhos de agricultores pobres
que não têm condições de alimentar a família na entressafra, são
recrutados por agenciadores (gatos), que os transportam para
fazendas distantes. Dão um adiantamento em dinheiro para a família
do jovem, iniciando aí sua dívida. A alimentação no trajeto, o preço do
transporte, etc. são debitados na conta do peão. Chegando à
fazenda, são “vendidos” ao fazendeiro e administradores pelo valor
das despesas que o gato computou nos dias de transporte, acrescido
do adiantamento feito à família e mais o preço do recrutamento e
outras despesas arbitrárias.
(Melhem Adas)
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Comodidade
Os lugares-comuns são cômodos como sapatos velhos.
Facilitam a vida, estreitam relações, evitam
desconfianças e desentendimentos. E depois, se não
fossem os lugares-comuns, o que seria dos oradores de
banquetes, dos oradores de palanques comemorativos?
(Mário Quintana)
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8. Universidade das Quebradas
2ª parte
O que se deve EVITAR
para escrever um bom texto
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9. Universidade das Quebradas
1. Palavras difíceis
Escolha, sempre que possível, a palavra mais simples e a
expressão mais curta.
o presidente em vez de o chefe da nação
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10. Universidade das Quebradas
2. Palavras abstratas no plural
Palavras abstratas podem ser empregadas, na maioria das
vezes, no singular. O sentido da frase costuma ficar mais
preciso.
Há muita polêmica em torno das cotas.
(E não "muitas polêmicas".)
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11. Universidade das Quebradas
3. Pleonasmos ou formas redundantes
Substitua
elo de ligação por elo
há doze anos atrás por há doze anos
juntamente com por com
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12. Universidade das Quebradas
4. Uso indiscriminado das aspas
Aspas devem aparecer nos seguintes casos:
citações;
arcaísmos e neologismos;
gírias e expressões populares;
estrangeirismos;
palavras usadas com sentido diferente do habitual –
na ironia, por exemplo.
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5. Uso indiscriminado do etc. (abreviatura de et
cetera)
Não se deve usar etc. quando não é fácil recuperar os termos
omitidos.
O seminário vai abordar assuntos polêmicos como
a pacificação nas favelas, a internação
compulsória, etc.
Nunca escreva e etc.: a conjunção e já faz parte da
expressão.
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6. Lugares-comuns, frases feitas:
ter um lugar ao sol
agradar a gregos e troianos
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15. Universidade das Quebradas
7. Modismos, invenções:
a nível de
exitoso
gratificante
imperdível
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8. Expressões prontas, em que adjetivos já vêm
“colados” a certos substantivos:
calor escaldante
saudosa memória
longa jornada
doce lembrança
grata surpresa
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9. Chavões para concluir o texto:
diante do exposto
pelo que foi dito acima
após as considerações acima
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