O documento discute a integração de objetivos, estilos, métodos e tecnologias de aprendizagem em ambientes colaborativos. Apresenta os níveis de resultados do processo de aprendizagem, estilos individuais de aprendizagem e preferências de aprendizagem. Também descreve o modelo de ciclo de aprendizagem de Kolb e como ele pode ser aplicado nos quatro quadrantes considerando o papel do professor, do aluno, os objetivos, processos e tecnologias apropriadas.

1. A Formação de Competências em Ambiente de Colaboração: integrando objetivos, estilos, métodos e tecnologias de aprendizagem Teobaldo Rivas Diretor Acadêmico IESB