AVALIAÇÃO DE ESTILOS DE APRENDIZAGEM LSI  (Learning Styles Inventory) de David Kolb. As inteligências múltiplas de Gardner...
David A. Kolb. FACULDADES SÃO JOSÉ  PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Habilidades de aprendizagem - Prof. Franco...
LSI  (Learning Styles Inventory)  de David Kolb. FACULDADES SÃO JOSÉ  PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Habilida...
FACULDADES SÃO JOSÉ  PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Habilidades de aprendizagem - Prof. Franco Combinando-se ...
FACULDADES SÃO JOSÉ  PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Habilidades de aprendizagem - Prof. Franco Os quatro modo...
FACULDADES SÃO JOSÉ  PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Habilidades de aprendizagem - Prof. Franco O Instrumento ...
FACULDADES SÃO JOSÉ  PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Habilidades de aprendizagem - Prof. Franco ATIVIDADE PRÁT...
<ul><li>APRENDIZES COM  ESTILO  DIVERGENTE   </li></ul><ul><li>características  gerais </li></ul><ul><li>Gostam de ativida...
<ul><li>APRENDIZES COM  ESTILO  DIVERGENTE   </li></ul><ul><li>características  gerais </li></ul><ul><li>Gostam de ativida...
<ul><li>APRENDIZES COM  ESTILO  DIVERGENTE   </li></ul><ul><li>características  gerais (continuação) </li></ul><ul><li>Ide...
PARA  APRENDIZES COM  ESTILO  DIVERGENTE…  o melhor  EDUCADOR  é aquele que  atua como um  MOTIVADOR   e usa as seguintes ...
PARA  desenvolver habilidades do estilo   DIVERGENTE…  o alunos de outros estilos devem  PRATICAR   Sensibilidade quanto a...
<ul><li>APRENDIZES COM  ESTILO  </li></ul><ul><li>ASSIMILADOR   </li></ul><ul><li>características  gerais: </li></ul><ul><...
PARA  APRENDIZES COM  ESTILO  ASSIMILADOR…  o melhor  EDUCADOR  é aquele que  atua como um  ESPECIALISTA   e usa as seguin...
PARA  desenvolver habilidades do estilo   ASSIMILADOR…  o alunos de outros estilos devem  PRATICAR   Organização de inform...
<ul><li>APRENDIZES COM  ESTILO  CONVERGENTE   </li></ul><ul><li>características  gerais: </li></ul><ul><li>Gostam de encon...
<ul><li>APRENDIZES COM  ESTILO  CONVERGENTE   </li></ul><ul><li>características  gerais (continuação) </li></ul><ul><li>Go...
<ul><li>APRENDIZES COM  ESTILO  CONVERGENTE   </li></ul><ul><li>características  gerais: </li></ul><ul><li>Não apresentam ...
PARA  APRENDIZES COM  ESTILO  CONVERGENTE…  o melhor  EDUCADOR  é aquele que  atua como um  “ COACH”   e usa as seguintes ...
PARA  desenvolver habilidades do estilo   CONVERGENTE…  o alunos de outros estilos devem  PRATICAR   Criação de novas form...
APRENDIZES COM  ESTILO  ACOMODADOR   características  gerais: Gostam de experiências práticas. Têm uma postura propícia pa...
APRENDIZES COM  ESTILO  ACOMODADOR   características  gerais (continuação): São flexíveis e compartilham informações com  ...
PARA  APRENDIZES COM  ESTILO  ACOMODADOR…  o melhor  EDUCADOR  é aquele que  fica  FORA DO CAMINHO e usa as seguintes técn...
PARA  desenvolver habilidades do estilo   ACOMODADOR…  o alunos de outros estilos devem  PRATICAR   Comprometimento pessoa...
FACULDADES SÃO JOSÉ  PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Habilidades de aprendizagem - Prof. Franco COMENTÁRIOS VO...
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

Habilidades De Aprendizagem Aula 3

5.802 visualizações

Publicada em

Aula de PDA

Publicada em: Educação
1 comentário
1 gostou
Estatísticas
Notas
Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
5.802
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
125
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
141
Comentários
1
Gostaram
1
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Habilidades De Aprendizagem Aula 3

  1. 1. AVALIAÇÃO DE ESTILOS DE APRENDIZAGEM LSI (Learning Styles Inventory) de David Kolb. As inteligências múltiplas de Gardner . FACULDADES SÃO JOSÉ PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Habilidades de aprendizagem - Prof. Franco
  2. 2. David A. Kolb. FACULDADES SÃO JOSÉ PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Habilidades de aprendizagem - Prof. Franco O instrumento LSI (Learning Styles Inventory) foi desenvolvido por David A. Kolb, professor e pesquisador da Case Western Reserve University.
  3. 3. LSI (Learning Styles Inventory) de David Kolb. FACULDADES SÃO JOSÉ PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Habilidades de aprendizagem - Prof. Franco De acordo com Kolb, os aprendizes têm duas dimensões preferenciais para lidar com a informação: <ul><li>Concreta ou abstrata </li></ul><ul><li>2. Por reflexão ou atividade </li></ul>
  4. 4. FACULDADES SÃO JOSÉ PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Habilidades de aprendizagem - Prof. Franco Combinando-se essas duas dimensões, chega-se a quatro modos de aprendizado: Concreta Abstrata Reflexão Atividade (EC)-E xperiência C oncreta: aprende sentindo. (CA)-C onceitualização A bstrata: aprende pensando. (OR)- O bservação R eflexiva: aprende refletindo. (EA)- E xperimentação A tiva: aprende fazendo.
  5. 5. FACULDADES SÃO JOSÉ PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Habilidades de aprendizagem - Prof. Franco Os quatro modos de aprendizado podem ser combinados para criar quatro estilos de aprendizagem: (EC) + (OR) = Divergente. (CA) + (OR ) = Assimilador. (CA) + (EA) = Convergente. (EC) + (EA) = Acomodador.
  6. 6. FACULDADES SÃO JOSÉ PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Habilidades de aprendizagem - Prof. Franco O Instrumento de Kolb, tem várias aplicações na aprendizagem: <ul><li>Determina o estilo de aprendizagem de cada aprendiz. </li></ul><ul><li>Discrimina as características do aprendiz segundo o seu estilo. </li></ul><ul><li>Aponta o melhor tipo de educador para cada tipo de aprendiz. </li></ul><ul><li>Mostra as melhores técnicas que devem ser aplicadas pelo educador para cada tipo de aprendiz. </li></ul><ul><li>Estabelece as práticas que devem ser implementadas para desenvolver as habilidades de aprendizes de outros estilos. </li></ul>
  7. 7. FACULDADES SÃO JOSÉ PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Habilidades de aprendizagem - Prof. Franco ATIVIDADE PRÁTICA Após aplicar o gabarito do LSI, cada aprendiz irá descobrir o seu estilo de aprendizado
  8. 8. <ul><li>APRENDIZES COM ESTILO DIVERGENTE </li></ul><ul><li>características gerais </li></ul><ul><li>Gostam de atividades imaginativas e inovadoras. </li></ul><ul><li>Geram ampla gama de idéias e discussões. </li></ul><ul><li>São sensíveis aos sentimentos das outras pessoas e aos seus próprios. </li></ul>
  9. 9. <ul><li>APRENDIZES COM ESTILO DIVERGENTE </li></ul><ul><li>características gerais </li></ul><ul><li>Gostam de atividades imaginativas e inovadoras. </li></ul><ul><li>Geram ampla gama de idéias e discussões. </li></ul><ul><li>São sensíveis aos sentimentos das outras pessoas e aos seus próprios. </li></ul>
  10. 10. <ul><li>APRENDIZES COM ESTILO DIVERGENTE </li></ul><ul><li>características gerais (continuação) </li></ul><ul><li>Identificam problemas e coletam informações relevantes com facilidade. </li></ul><ul><li>Envolvem-se de maneira pessoal no processo de aprendizagem. </li></ul><ul><li>Gostam de atividades em grupo. </li></ul>
  11. 11. PARA APRENDIZES COM ESTILO DIVERGENTE… o melhor EDUCADOR é aquele que atua como um MOTIVADOR e usa as seguintes técnicas no processo de aprendizagem: Estudos Independentes. Buscas na Internet. Grande número de exemplos. Atividades de auto-avaliação .
  12. 12. PARA desenvolver habilidades do estilo DIVERGENTE… o alunos de outros estilos devem PRATICAR Sensibilidade quanto aos sentimentos das pessoas. Sensibilidade quanto aos valores. Capacidade de ouvir com a mente aberta. Coleta de informações.
  13. 13. <ul><li>APRENDIZES COM ESTILO </li></ul><ul><li>ASSIMILADOR </li></ul><ul><li>características gerais: </li></ul><ul><li>Gostam de idéias e conceitos abstratos. </li></ul><ul><li>Criam modelos conceituais. </li></ul><ul><li>Desenham experimentos. </li></ul><ul><li>Resolvem problemas, freqüentemente considerando soluções alternativas. </li></ul><ul><li>Gostam de ler, refletir e participar de atividades estruturadas. </li></ul><ul><li>Analisam informação quantitativa. </li></ul>
  14. 14. PARA APRENDIZES COM ESTILO ASSIMILADOR… o melhor EDUCADOR é aquele que atua como um ESPECIALISTA e usa as seguintes técnicas no processo de aprendizagem: Uso de uma abordagem sistemática. Presença de orientações detalhadas. Uso opcional de instrução assistida por computador
  15. 15. PARA desenvolver habilidades do estilo ASSIMILADOR… o alunos de outros estilos devem PRATICAR Organização de informações. Construção de modelos conceituais. Teste de teorias e idéias. Análise de dados quantitativos
  16. 16. <ul><li>APRENDIZES COM ESTILO CONVERGENTE </li></ul><ul><li>características gerais: </li></ul><ul><li>Gostam de encontrar utilizações práticas para idéias e teorias e de pôr a 'mão na massa'. </li></ul><ul><li>Avaliam conseqüências e selecionam soluções para problemas identificados. </li></ul>
  17. 17. <ul><li>APRENDIZES COM ESTILO CONVERGENTE </li></ul><ul><li>características gerais (continuação) </li></ul><ul><li>Gostam de receber objetivos claros em uma seqüência lógica para a execução de atividades e são capazes de seguir passos seqüenciais detalhados. </li></ul><ul><li>Sentem-se confortáveis com abordagens do tipo “tentativa e erro”. </li></ul>
  18. 18. <ul><li>APRENDIZES COM ESTILO CONVERGENTE </li></ul><ul><li>características gerais: </li></ul><ul><li>Não apresentam bom desempenho em situações que envolvam habilidades e relacionamentos interpessoais. </li></ul>
  19. 19. PARA APRENDIZES COM ESTILO CONVERGENTE… o melhor EDUCADOR é aquele que atua como um “ COACH” e usa as seguintes técnicas no processo de aprendizagem: . <ul><li>Uso de simulações. </li></ul><ul><li>Seleção de fontes de informação. </li></ul><ul><li>Palestrantes convidados. </li></ul><ul><li>Relação do material aprendido com aplicações no 'mundo real‘. </li></ul>
  20. 20. PARA desenvolver habilidades do estilo CONVERGENTE… o alunos de outros estilos devem PRATICAR Criação de novas formas de pensar e agir Vivência de novas idéias. Escolha de uma melhor solução para um problema. Definição de metas. Tomada de decisões
  21. 21. APRENDIZES COM ESTILO ACOMODADOR características gerais: Gostam de experiências práticas. Têm uma postura propícia para a aprendizagem ativa. São implementadores de soluções. Assumem riscos e se sentem confortáveis com a busca de soluções com base em tentativa e erro.
  22. 22. APRENDIZES COM ESTILO ACOMODADOR características gerais (continuação): São flexíveis e compartilham informações com outras pessoas. Não gostam de estrutura e autoridade. Trabalham bem com outras pessoas e se destacam quando assumem posições de liderança.
  23. 23. PARA APRENDIZES COM ESTILO ACOMODADOR… o melhor EDUCADOR é aquele que fica FORA DO CAMINHO e usa as seguintes técnicas no processo de aprendizagem: . <ul><li>Atividades do tipo “role-play.” </li></ul><ul><li>Discussão em classe. </li></ul><ul><li>Debates. </li></ul><ul><li>Apresentações. </li></ul><ul><li>Interação entre colegas de classe. </li></ul>
  24. 24. PARA desenvolver habilidades do estilo ACOMODADOR… o alunos de outros estilos devem PRATICAR Comprometimento pessoal com objetivos e metas. Busca de novas oportunidades. Influência e liderança sobre outras pessoas. Envolvimento pessoal. Interação com pessoas.
  25. 25. FACULDADES SÃO JOSÉ PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Habilidades de aprendizagem - Prof. Franco COMENTÁRIOS VOCÊ CONCORDA COM O RESULTADO DO SEU LSI?

×