Cristiane Araujo<br />Lusiane Carvalho<br />TIC TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO<br />Multiplicando Experiências: Of...
TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO<br />PARADIGMA DA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO<br />As TIC disponíveis na sociedade do conhecimento po...
BASE E PRINCÍPIOS<br /><ul><li>Diversidade;
Integração;
Complexidade</li></li></ul><li>O EMPREGO DA TIC NA EDUCAÇÃO...<br />PERMITE:<br /><ul><li>Superar limites do espaço e tempo;
Difundir mais amplamente os conhecimentos;
Oferecer uma gama de possibilidades para atingir esses objetivos.</li></li></ul><li>DEMANDA:<br /><ul><li>Novas atitudes e...
Repensar o processo de aprendizagem;
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  1. 1. Cristiane Araujo<br />Lusiane Carvalho<br />TIC TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO<br />Multiplicando Experiências: Oficina de Inserção as Novas Tecnologias<br />
  2. 2. TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO<br />PARADIGMA DA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO<br />As TIC disponíveis na sociedade do conhecimento possibilitam novas formas do ensino e aprendizado<br />
  3. 3. BASE E PRINCÍPIOS<br /><ul><li>Diversidade;
  4. 4. Integração;
  5. 5. Complexidade</li></li></ul><li>O EMPREGO DA TIC NA EDUCAÇÃO...<br />PERMITE:<br /><ul><li>Superar limites do espaço e tempo;
  6. 6. Difundir mais amplamente os conhecimentos;
  7. 7. Oferecer uma gama de possibilidades para atingir esses objetivos.</li></li></ul><li>DEMANDA:<br /><ul><li>Novas atitudes e competências dos educadores;
  8. 8. Repensar o processo de aprendizagem;
  9. 9. Políticas Públicas;
  10. 10. Capacitação Profissional na totalidade.</li></ul>O EMPREGO DA TIC NA EDUCAÇÃO...<br />
  11. 11. TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃOOportunidades e Desejos<br /><ul><li>As TIC na escola;
  12. 12. As TIC no ensino a distância;
  13. 13. As TIC nas práticas diversificadas;
  14. 14. As TIC na inclusão digital</li></li></ul><li><ul><li>Com tantos recursos disponíveis atualmente, o melhor a fazer é se apropriar dos mesmos;
  15. 15. Possibilidade na capacitação de informação de diversos tipos: vídeos, hipertextos, jogos, biblioteca virtual etc.;
  16. 16. Recursos multimídias devem ser vistos como auxiliados, mas cabe aos educadores a responsabilidade do uso adequado dessas novas ferramentas.</li></ul>MAXIMIZANDO NOSSO APRENDIZADO<br />
  17. 17. TIC Tecnologia da Informação e Educação:Aqui na Bela Vista do Lobato<br />O saber fluxo, o trabalho-transação de conhecimentos, as novas tecnologias de inteligência individual e coletiva modificam profundamente os dados do problema de educação e de formação.<br />( Pierre Lévy, 1999)<br />Cristiane Araujo<br /> Lusiane Carvalho<br />

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