O documento propõe um projeto para ensinar informática de forma básica para alunos de escolas públicas que não tiveram muito contato com computadores. O projeto visa desmistificar a tecnologia e dar conhecimentos básicos de informática aos alunos para que eles possam acompanhar o avanço tecnológico de forma benéfica. Será realizado por meio de aulas práticas e teóricas para alunos do 5o ao 7o ano do fundamental de uma escola municipal, com o apoio da gestão escolar e secretaria de
1. 1 – APRESENTAÇÃO
No mundo globalizado e tecnologicamente em ascensão, torna-se
imprescindível olhar para todos os níveis de nossa sociedade no tocante ao fato de
nem todo mundo ter condições de acesso ao conhecimento necessário para se
manter atualizado tecnologicamente, fazendo-se necessário então um trabalho de
inclusão dos menos favorecidos, para que assim todos tenham direito ao
conhecimento tecnológico e o uso de tal conhecimento em benefício de si mesmo e
para mudar o mundo ao seu redor.
A Escola de Ensino Infantil e Fundamental Dom Pedro I é uma escola
municipal que atende aos alunos da rede pública do município de Guaraciaba do
Norte no Ceará tendo como meta a aprendizagem do educando mas acima de tudo
a sua formação como cidadão atuante dentro do mundo no qual vive. Por ser uma
escola pública atende a todos sendo que portanto alguns estudantes ainda não
tenham tido contato com alguns instrumentos tecnológicos como o computador
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2. 2 – JUSTIFICATIVA
O conhecimento em informática dos alunos das redes municipais do Ceará ainda
deixa a desejar, pois muitos saem do ensino fundamental sem ter tido nenhum contato com
o computador, que é um instrumento de muita importância na carreira estudantil dele no
ensino médio e na carreira acadêmica. Faz-se então necessário uma atividade que vise
engajar todo o corpo discente das escolas municipais para que assim todos possam ter o
conhecimento básico necessário para acompanhar o crescente aumento de recursos
tecnológicos que muitas vezes encontram-se a sua disposição porém falta habilidade para
dominar tais recursos.
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3. 3 - OBJETIVOS
3.1 – GERAL
Desmistificar a informática para estudantes leigos no assunto e que não tem
acesso, fornecendo-lhes conteúdo teórico e prático, os quais possibilitarão acesso
ao conhecimento quebrando barreiras entres eles e a tecnologia mais
especificamente o computador.
3.2 – ESPECÍFICOS
• Abrir a mente dos alunos para a tecnologia;
• Fazer com que eles percam o medo do computador;
• Conscientizar sobre a importância do computador dentro do processo de
ensino;
• Dar dicas de como usar o computador de maneira benéfica para si;
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4. 4 - PÚBLICO ALVO
Alunos leigos em informática da Escola de Ensino Infantil e Fundamental Dom Pedro
I
5 – METODOLOGIA
O projeto se dará por meio de aulas organizadas pelo grupo para os alunos
catalogados de todas as salas do 5º ao 7º ano do ensino fundamental da Escola
Dom Pedro I, sendo que, antes o grupo fará um levantamento dos alunos com pouco
ou nenhum conhecimento em informática separando em turmas e posteriormente
aplicando as aulas.
6 - RECURSOS
6.1 - HUMANOS
• Núcleo Gestor da Referida escola;
• Professor(a) do Lei da referida escola;
• Todos os membros da equipe
6.2 – MATERIAIS
• Computador;
• Laboratório de Informática;
• Canetas;
• Transporte para os executores do projeto;
7 – METAS
• 100% dos beneficiados com o projeto familiarizados com o computador;
• 100% dos beneficiados com conhecimentos básicos sobre computador;
• 100% de aceitação de novas tecnologias por parte dos beneficiados;
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5. 8 – PARCEIROS
• Escola de Ensino Infantil e Fundamental Dom Pedro I;
• Secretaria de Educação do município de Guaraciaba do Norte;
• Coordenação do Projeto E-Jovem;
9 – CRONOGRAMA
1ª SEMANA 2ª SEMANA 3ª SEMANA
Visita e apresentação ao Catalogação dos alunos leigos Culminância do projeto com
Núcleo gestor em informática as aulas .
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6. 10 – AVALIAÇÃO
Será realizada através da participação e interesse dos alunos durante os momentos
de exposição de opinião pessoal por parte dos mesmos, que serão realizados no
decorrer das aulas e através de um questionário de satisfação aplicado ao final do
projeto.
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