2. • Gerenciamento de Projetos
• Processos
• Escopo
• Tempo
• Custo
• Qualidade
• Recursos Humanos
• Comunicações
• Riscos
• Aquisições
CONTEÚDO DO CURSO
3. AVALIAÇÃO DO CURSO
• A avaliação será obtida por meio de provas, trabalhos e seminários,
• Frequência mínima de 75%
• Duas Notas do Professor (NP) para as atividades curriculares, com peso 4 (quatro) cada
uma, na composição da nota semestral de cada disciplina;
• Uma nota referente ao Projeto Integrado Multidiscipinar (PIM), com peso 2 (dois) no
cálculo da Média Semestral (MS) de cada disciplina. Esse Projeto será desenvolvido
durante o semestre.
• A MS será: (NP1 x 4 + PIM x 2 + NP2 x 4) / 10
• Para a aprovação, a MS deverá ser igual ou superior a 5,0
4. Introdução
O que é um projeto?
• É um esforço temporário
empreendido para criar um
produto, serviço ou resultado
exclusivo.
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5. PROJETO
– Temporário significa que todo projeto tem um
início e um fim definidos
– Exclusivo significa que o produto ou serviço
produzido é de alguma forma diferente de
todos os outros produtos ou serviços
semelhantes já realizados
6. EXEMPLO DE PROJETOS
• A Construção das Pirâmides do Egito
• A Construção da Muralha da China
• O Desfile de uma Escola de Samba
• Campanha de Vacinação
• Copa do Mundo
• Eleições
• Mudança Organizacional
7. • Envolve a infraestrutura para os jogos
da Copa 2014;
• Abrange 12 cidades (Rio de Janeiro,
São Paulo, Belo Horizonte, Porto Alegre,
Curitiba, Brasília, Cuiabá, Manaus,
Fortaleza, Salvador, Recife e Natal);
• Isenção de ICMS, IPI, PIS/Cofins nas
cidades sede, para a construção ou
remodelação dos estádios;
• Trem de alta velocidade, ligando
Campinas, São Paulo e Rio de Janeiro;
• Construção e reforma de Aeroportos,
com crédito do BNDES de R$ 4,8
bilhões;
COPA DO MUNDO DE 2014
8. PONTE ESTAIADA
• Projeto de ponte suspensa por cabos (estais);
• O projeto durou 3 anos, sendo considerado um dos
cartões postais de SP atualmente;
• O projeto envolveu 420 funcionários trabalhando
em dois turnos;
• Custo total de R$ 224 milhões, entre construção,
sinalização e pavimentação;
• A obra consumiu 58.700 metros cúbicos de
concreto;
• As pontes suportam ventos de até 250 Km/hora;
• Alta complexidade técnica;
9. GERENCIAMENTO DE PROJETO EFICAZ
PMBOK
Conhecimento das
boas práticas de
Gerenciamento de
Projetos
Conhecer a área
de aplicação
Habilidades
Interpessoais
Entender o ambiente
do projeto
Habilidade de
gerenciamento
geral
10. GERENCIAMENTO DE PORTFÓLIOS
Um portfólio refere-se a um conjunto
de projetos ou programas e outros
trabalhos, agrupados para facilitar o
gerenciamento eficaz desse trabalho a
fim de atingir os objetivos
estratégicos de negócios.
Portfólio
Programa
Projeto Projeto
Projeto Programa
Projeto Projeto
11. GERENCIAMENTO DE PROGRAMAS
Um programa é definido como um
grupo de projetos relacionados,
gerenciados de modo coordenado
para a obtenção de benefícios e
controle que não estariam disponíveis
se eles fossem gerenciados
individualmente.
Programa
Projeto Projeto Projeto
12. PROJETOS E PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO
Os projetos são frequentemente utilizados
para atingir o plano estratégico de uma
organização e normalmente são
considerados através da:
• Demanda do mercado - Carros mais
econômicos devido a escassez de
combustível.
• Oportunidade ou necessidade - Criar
um novo curso para aumento de
participação no mercado.
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13. ORIGEM DOS PROJETOS
Os projetos organizacionais surgem de necessidades
como:
• Solicitação de clientes;
Nova sub-estação para atendimento à nova
fábrica.
• Avanço tecnológico;
Desenvolver um chip mais rápido.
Desenvolver um dispositivo com celular e
computador.
• Requisito legal;
Estabelecer diretrizes para manuseio correto de
material tóxico.
Fabricar sacolas biodegradáveis para substituir as
sacolas plásticas.
14. ESCRITÓRIO DE PROJETOS (PMO)
É um departamento no qual são atribuídas várias
responsabilidades relacionadas ao gerenciamento centralizado
e coordenado dos projetos sob seu domínio.
• Gerenciamento de recursos compartilhados;
• Identificação e desenvolvimento de metodologia;
• Orientação, aconselhamento, treinamento e supervisão;
• Monitoramento das conformidades com a política e
procedimentos;
• Coordenação e comunicação entre os projetos.
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15. PAPEL DE UM GERENTE DE PROJETOS
O gerente de projetos é a pessoa designada pela organização executora para
atingir os objetivos do projeto. O gerente de projetos deverá ter as seguintes
características:
1. Conhecimento: refere-se ao que o gerente de projetos sabe sobre
gerenciamento de projetos
2. Desempenho: refere-se ao que o gerente de projetos é capaz de realizar
enquanto aplica seu conhecimento em gerenciamento de projetos.
3. Pessoal: refere-se ao comportamento do gerente de projetos na execução do
projeto ou de alguma atividade relacionada.
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17. PROJETO
EaD é a sigla para Ensino a Distância, que é uma
modalidade que permite que o aluno não esteja
presente nas aulas, e ele aprende as matérias através
de outras ferramentas importantes.
Vantagens:
- Possibilita que o aluno crie seu próprio horário para
estudar,
- O aluno tem a capacidade de gerenciar seu próprio
aprendizado
- Sem restrição de distância física do local da
instituição e os alunos
18. DINÂMICA
Teremos 2 alunos serão os responsáveis pelo projeto e precisarão elaborar um termo de
abertura do projeto:
Título e descrição do projeto: o que é o projeto
Gerente de Projeto designado e nível de autoridade: quem tem autoridade para liderar o projeto?
Essa pessoa pode determinar, gerenciar e aprovar mudanças no orçamento, cronograma,
pessoal, etc)
Business Case: porque esse projeto está sendo realizado, quais são as justificativas do projeto
Recursos pré-desinados: quais são os recursos e onde estarão alocados?
Partes interessadas: quem são as pessoas que serão afetadas nesse projeto?
Requisitos das partes interessadas: o que os alunos querem com isso?
Objetivos mensuráveis do projeto: quais são os objetivos principais do projeto?
Requisitos de aprovação: quem são as pessoas que podem aprovar?
Riscos: quais são os riscos?
19. DINÂMICA
Gerenciamento de Recursos Humanos
Identificar quais são as pessoas e os recursos que temos na classe
Identificar as atribuições e competências das pessoas
Dividir em equipes / grupos
Fazer uma matriz de responsabilidades
Desenhar a estrutura análica do projeto
Verificar as necessidades de treinamentos
Motivar as equipes
