2. 1. IDENTIFICAÇÃO
• Meu nome: Cláudio Luis Gontijo Amaral
• Idade: 41 anos
• Formação: Analista de Sistemas
• Faculdade: Ciências da Computação – UFU
• Experiência na área: 20 anos
• Locais em que já trabalhei: Rezende
Alimentos, Diferpam, L&L Informática, Click
Informática, Prefeitura de Patos de Minas.
3. 2. A HISTÓRIA
• O homem sempre buscou ferramentas para auxiliar
a contar: somar, subtrair, multiplicar e
dividir, sempre fizeram parte das nossas vidas a
milênios.
• O ábaco pode ser considerado um ancestral dos
computadores atuais
• Em 1623 – primeira calculadora mecânica
• 1642 - Pascal melhorou o invento
• 1670 – Leibiniz cria o código binário a “alma” de
toda a informática
• Século XIX - O ENIAC primeiro computador
4. 2. A HISTÓRIA (continuação)
• 1940 – primeira máquina de calcular elétrica
• Principal de diferença entre o computador e uma calculadora:
“programabilidade”
• 1940 – primeiros computadores digitais, primeira geração
• Dígito vem de 2 (dois): 0 e 1 representam toda aritimética dos
computadores
• O computador somente sabe fazer contas com zeros e uns e
mais nada
• 1948 – invenção do transistor revoluciona a indústria dos
computadores
• 1950 – 1960: segunda geração dos computadores
transistorizados usando placas de circuitos impressos
• 1960 até hoje computadores com micro-chips, placas
completas dentro de pequenas pastilhas de CI.
• 1990 até hoje – surgimento e popularização da Internet
5. 3. A ATUALIDADE
• De 2000 até hoje – surgimento e popularização dos dispositivos
móveis programáveis:
notebooks, netbooks, celulares, smartphones e tablets.
• Hoje um telefone celular tem mais poder de processamento que
uma máquina IBM-3090 de 1990 – tido como um
“supercomputador” para a época
• A informática tem sido considerada a “Segunda Revolução
Industrial” no sentido de desenvolvimento e evolução
tecnológica
• A evolução da eletrônica juntamente com a evolução nas
telecomunicações traz uma nova era em todos os ramos de
atividades profissionais
• A grande maioria das atividades profissionais exigem um mínimo
conhecimento em informática
• Um aumento de eficiência, em quase todas as
atividades, remete-nos a um computador ou um software para
esse fim
6. 4. O FUTURO
• Convergência das mídias: celulares como
computadores, computadores com recursos de telefonia
(VoIP)
• Processamento e armazenamento na “Nuvem”
• “A nuvem” são grandes servidores capazes de armazenar
grandes quantidades de informação e processar trilhões de
operações por segundo disponíveis pela internet
• Aplicativos voltados para a computação móvel os “Apps”
• Tudo conectado e tudo online - uma residência, seus
eletrodomésticos, os filhos com seus pais, lojas com
esquemas de segurança interconectados
• Recursos de biometria aperfeiçoados:
digitais, reconhecimento de voz, face e íris
• Catálogo mundial de informações personalizadas – vc vai
comprar e a loja “já sabe” o que você precisa
7. 5. NOSSO OBJETIVO
• Preparar o aluno para o mercado atual na área de informática:
sistema operacional, criar e usar aplicativos, redes de
computadores locais e internet e manutenção
• Desenvolver no aluno o interesse por aprender mais e buscar
conhecimento nas mídias disponíveis:
literatura, internet, vídeos, apostilas.
• Ao final do curso o aluno estará apto a: montar um
computador do “zero” (sem sistema operacional) e iniciar o
seu uso, instalar seus principais
aplicativos, antivírus, firewall, usar eficientemente os
aplicativos (word, excel, powerpoint), configurar
computadores em uma rede local, compartilhar recursos em
uma rede (impressoras, arquivos, internet), projetar um
software com seu banco de dados, projetar um pequeno site
na internet com seu banco de dados.
8. 6. RESUMO DO CURSO
• Introdução à Informática e a sua história
• Manutenção e suporte local e em rede
• Sistemas Operacionais: DOS, Windows, Linux
• Aplicativos e utilitários: Office, antivírus e outros
• Redes de computadores: LAN e Internet
• Entendendo desenvolvimento de sistemas e
projeto de bancos de dados
• Projeto e criação de sites dinâmicos