Este documento descreve a evolução histórica dos computadores desde o ENIAC, o primeiro computador digital, até as gerações atuais. Também discute o impacto dos computadores na sociedade moderna e como eles se tornaram onipresentes em quase todos os aspectos da vida diária.

1. UFCD: STC5 REDES
DE INFORMAÇÃO E
COMUNICAÇÃO
 FORMADOR: NUNO SANTOS
 FORMANDOS: RAFAEL, DIOGO E
RUTE PANCHA
 MEDIADORA: DRª CLAÚDIA
LAMEIRAS
 COORDENADORA. DRª SUSANA
CARVALHO

2. INTRODUÇÃO:
Com este trabalho pretende-mos aprofundar os
conhecimentos e dar a conhecer a turma o que
pesquisamos acerca dos avanços tecnológicos dos
computadores,
Dar o nosso parecer acerca do papel das tecnologias
actualmente tanto as vantagens como as desvantagens
Todo este trabalho foi feito no âmbito da disciplina STC
5 – Redes de informação e comunicação

3. EVOLUÇÃO HISTÓRICA DOS
COMPUTADORES

4. O ENIAC:
O 1 computador do mundo comemora 64 anos em 2010, foi
anunciado o primeiro computador digital eletrônico de grande escala:
o ENIAC (Electrical Numerical Integrator and Calculator). O
computador foi criado em fevereiro de 1946 pelos cientistas norte-
americanos John Presper Eckert e John W. Mauchly, da Electronic
Control Company. Na época, o ENIAC se destacou por realizar 5 mil
operações por segundo, velocidade mil vezes superior à de seus
antecessores. Hoje, se comparado com os computadores atuais, o
poder de processamento do ENIAC seria menor do que o de uma
simples calculadora de bolso. O computador começou a ser feito em
1943, durante a Segunda Guerra Mundial, para auxiliar o exército
norte-americano a fazer cálculos de balística. O computador pesava
30 toneladas e ocupava 180 m² de área construída. Na época, o
ENIAC se destacou por realizar 5 mil operações por segundo,
velocidade mil vezes superior à de seus antecessores. Hoje, se
comparado com os computadores atuais, o poder de processamento do
ENIAC seria menor do que o de uma simples calculadora de bolso. O
computador começou a ser feito em 1943, durante a Segunda Guerra
Mundial, para auxiliar o exército norte-americano a fazer cálculos de
balística. O computador pesava 30 toneladas e ocupava 180 m² de
área construída.

5. ONDE, QUANDO E QUEM DESCOBRIOU O TRANSÍSTOR
 O transístor é um dispositivo semicondutor usado para amplificar ou trocar sinais
eletrónicos e potência elétrica. O transístor está na lista de marcos da IEEE. O primeiro
transístor praticamente implementado foi descoberto em 1947 pelos físicos John Bardeen,
Walter Brattain e William Shockley nos Estados Unidos e dividiram o Prémio Nobel da
Física em 1956 por tal conquista. Os transístores foram um salto gigante para a eletrónica
pois eram dispositivos mais pequenos que as válvulas e aqueciam menos, ou seja, eram
mais rápidos e também possibilitaram a sua produção em massa para o mercado.

6. PRIMEIRO
COMPUTADOR
DIGITAL
 O primeiro computador do mundo
foi o ENIAC (pronuncia-se [ɛniæk]),
abreviação de Electronic Numerical
Integrator and Computer, foi o
primeiro computador de uso
geral eletrónico.
 O computador começou a ser feito
em 1943,durante a Segunda Guerra
Mundial, para auxiliar o exército
norte-americano a fazer cálculos
de balística.
 O computador pesava 30 toneladas
e ocupava 180 m² de área
construída.
 5 mil operações por segundo,

7. GERAÇÕES DE COMPUTADOR E EVOLUÇÃO
• O computador, tal qual conhecemos hoje, passou por diversas transformações e
foi seaperfeiçoando ao longo do tempo, a partir do avanço das áreas da
matemática, engenharia,eletrónica, e por isso, não existe somente um inventor.
• De acordo com os sistemas e ferramentas utilizados, a história da computação
está divididaem quatro períodos:
• Primeira Geração (1951-1959): os computadores de primeira geração
funcionavam por meio de circuitos e válvulas eletrónicas, os quais possuíam o
uso restrito, além de serem imensos e consumiam muita energia. Um exemplo é
o ENIAC (Eletronic Numerical Integrator and Computer) que consumia cerca de
200 quilowatts e possuía 19.000 válvulas.

8. EVOLUÇÃO
• Segunda Geração (1959-1965): ainda
com dimensões muito grandes, os
computadores da segunda geração
funcionavam por meio de transístores, os
quais substituíram as válvulas que eram
maiores e mais lentas. Nesse período já é
utilizado para o uso comercial.
• Terceira Geração (1965-1975): os
computadores da terceira geração
funcionavam por circuitos integrados, os
quais substituíram os transístores e já
apresentavam uma dimensão menor e
maior capacidade de processamento. Foi
nesse período que os chips foram
criados e a utilização de computadores
pessoais começou.

9. EVOLUÇÃO
• Quarta Geração (1975-até os dias atuais): com o desenvolvimento da tecnologia da informação,
os computadores diminuem de tamanho, aumentam a velocidade e capacidade de
processamento de dados. São incluídos os microprocessadores com gasto cada vez menor de
energia. Nesse período, mais precisamente a partir da década de 90, há uma grande expansão
dos computadores pessoais. Além disso, surgem os softwares integrados e a partir da virada do
milénio, começam a surgir os computadores de mão, ou seja, os smartphones,iPod, iPad e
tablets, que incluem conexão móvel, com navegação na web.
• Alguns estudiosos preferem acrescentar a “Quinta Geração de Computadores”, com o
aparecimento dos supercomputadores, utilizados por grandes corporações, por exemplo, a
NASA. Nessa geração, é possível avaliar a evolução da tecnologia multimídia, da robótica e da
internet. Também incluindo a inteligência artificial.

10. DEFINIÇÃO DE SISTEMA OPERATIVO
• Sistema operativo é chamado ao conjunto de programas
informáticos(software) que permite fazer a eficaz gestão dos
recursos de um computador dá-se o nome de sistema operativo.
Estes programas começam a trabalhar apenas quando se ligam os
aparelhos, já que gerem o hardware desde níveis mais básicos para
além de interagirem como utilizador
• Não funcionam só nos computadores, encontram se também em
dispositivos eletrónicos que utilizam microprocessadores como um
telemóvel ou leitor de DVD

11. DOIS EXEMPLOS DE
SISTEMAS
OPERATIVOS
• Microsoft Windows
• Linux Ubunto

12. ONDE SURGIU A INTERNET E QUAL O SEU
PROPÓSITO
• A internet surgiu a partir de pesquisas militares no auge da Guerra
Fria. Cima de guerra bipolar em que qualquer das duas forças
antagónicas disputavam informações e táticas de geoestratégia
para aniquilação do inimigo, surgindo assim a criação da eficácia e
a necessidade absoluta dos meios de comunicação. Nessa
perspetiva, o governo dos Estados Unidos temia um ataque russo
às bases militares. Um ataque poderia trazer a público informações
sigilosas, tornando os EUA vulneráveis. Então foi idealizado um
modelo de troca e compartilhamento de informações que
permitisse a descentralização das mesmas. Urgiu a invenção duma
rede, a ARPANET, criada pela ARPA, sigla para Advanced Research
Projects Agency.

13. IMPACTO DOS COMPUTADORES NA
SOCIEDADE
 Os computadores têm um impacto factual e evidente na sociedade
hoje em dia, tanto para o calculo científico, como logística e
organização de informação,comandar máquinas industriais e
tecnologia como carros e gruas como para partilha e pesquisa de
informação através das plataformas de motores de busca e redes
socias, etc…por meio da internet. O computador permite também
trabalhar em programas de desenho, arquitectura, edição de vídeo,
edição de áudio.
 De uma forma geral tudo hoje se pode fazer no computador,
comprar, jogar, trabalhar, vender o que cria uma necessidade de o
mercado de trabalho se atualizar tecnologicamente de forma
constante e de ritmo elevado

14. IMPACTO DOS COMPUTADORES NA
SOCIEDADE
 Em termos de serviços como hospitais, farmácias, bancos hoje em
dia toda a informação é informatizada
 Mas como tudo existe desvantagens e depende muito dos pontos
de vista, mas muitos argumentos são de mão de obra humana
reduzir, vícios associados a tecnologia, informação errada na
internet, e acessos a lugares obscuros como a dark web,
vulnerabilidade para sofrer ataques informáticos.

15. UMA SEMANA SEM
TECNOLOGIA
 Uma semana hoje em dia na
nossa opinião seria muito
complicado pois somos
“tecnodependentes”
necessitamos de tecnologia
para aquecer a comida no caso
de micro-ondas, necessitamos
de computadores para ter
aulas em contexto de
pandemia, necessitamos de
telemóveis para comunicar,
necessitamos de televisão para
nos informarmos, portanto
seria um desafio que na nossa
opinião seria interessante mas
longe de ser fácil

16. CONCLUSÃO
• Concluímos com este trabalho que o computador teve uma
evolução explosiva desde que foi inventado e diversificou na sua
utilidade até todas as áreas e é de extrema importância para a
sociedade atual .

17. OBRIGADO!