O documento apresenta as informações biográficas e de contato de um professor de história, Daniel Alves Bronstrup, e resume os principais tópicos abordados em suas aulas sobre a Revolução Industrial, Imperialismo, Primeira Guerra Mundial e período entreguerras.

1. Prof. Msc. Daniel Alves Bronstrup
Pré-Vestibular
Revolução Industrial: 2B-04, 3B-05
Imperialismo: 3B-06
1ª Guerra Mundial: 4B-07
Entreguerras: 5B-09, 5B-10
http:// facebook.com/daniel.alvesbronstrup
http:// profhistdaniel.blogspot.com
@danielbronstrup

2. Revolução
Industrial
 Primeira Fase (1760-1860):
 Inglaterra:
 Existência de mão-de-obra:
 Existência de matérias-primas
 Disponibilidade de Capital
 Existência de Mercados Consumidores
 Parlamentarismo (Revolução Gloriosa de 1688).
 A invenção das máquinas de tecer automáticas permitiu
uma mudança radical no processo.
 Segunda Fase (1860-1914): EUA, Japão, Países da Europa.
 Uso de novas fontes: Eletricidade e Petróleo
 Motores de explosão.Substituição do ferro pelo Aço;
 Criação da linha de montagem: Henry Ford, a “fordismo”.
 Os bancos passaram a se tornar mais poderosos que as
indústrias.
 Desenvolvimento da política imperialista dos países
europeus.

3. Revolução Industrial
 Terceira Revolução Industrial: a partir de 1960.
 Aparecimento de gigantescos complexos multinacionais.
 Informatização que substituiu a mão de obra humana.
 Surgimento de pólos tecnológicos e de empresas como a Microsoft e a
Apple.
 No Japão, surgiu o toytismo em oposição ao fordismo:

4. Revolução
Industrial
 Sociedade e Cotidiano:
 Dentro das fábricas: Disciplina férrea com capatazes.
 Não existia leis trabalhistas.
 Surgimento de bairros operários (pobres) nas cidades.
 PRIMEIROS MOVIMENTOS
 Ludita ou Ludismo:
 líder, Ned Ludd, apelidado King Ludd.
 Movimento politizado, organizado e militarizado. Destruir o maquinário
era uma forma de defesa.
 Movimento Cartista:
 Através da carta do povo, exigiam voto secreto e universal, e a
participação de representantes dos trabalhadores no parlamento.
 Trade Unions: associações sindicais.
 Reunia os trabalhadores por atividade.
 Buscavam negociar com o patrão.
 Forma de defesa: Greves.

5. Revolução
Industrial
 Sociedade e Cotidiano:
 Dentro das fábricas: Disciplina férrea com capatazes.
 Não existia leis trabalhistas.
 Surgimento de bairros operários (pobres) nas cidades.
 PRIMEIROS MOVIMENTOS
 Ludita ou Ludismo:
 líder, Ned Ludd, apelidado King Ludd.
 Movimento politizado, organizado e militarizado. Destruir o maquinário
era uma forma de defesa.
 Movimento Cartista:
 Através da carta do povo, exigiam voto secreto e universal, e a
participação de representantes dos trabalhadores no parlamento.
 Trade Unions: associações sindicais.
 Reunia os trabalhadores por atividade.
 Buscavam negociar com o patrão.
 Forma de defesa: Greves.

6. IMPERIALISMO
 NEOCOLONIALISMO
 Interesses políticos, sociais, religiosos e culturais.
 Objetivos principais:
 Mercados consumidores;
 Regiões que disponibilizassem matéria prima.
 Outros objetivos:
 Aumentava o contingente militar;
 Aplicação do capital excedente em construções nas colônias (Ex:
transporte e comunicação).
 Metrópoles Européias -> Colônias Africanas / Asiáticas
 Controle econômico sobre países independentes menos desenvolvidos
(América Latina, China)
 Eram respaldados pela “Missão Civilizatória”;
 CONFERÊNCIA DE BERLIM
 1884/85
 Partilha da África entre as potências européias.
 Exploração inglesa na Índia e na China:
 Índia: Revolução dos Cipaios (1857);
 China: Guerra do Ópio (1839-1869)

7. IMPERIALISMO  Imperialismo estadunidense:
 expansão para o Oeste.
 Esta expansão foi baseada na doutrina do “O Destino Manifesto”.
 Pretensões de domínio na América Latina:
 Em 1823, o presidente James Monroe (1817 -1825) criou a Doutrina
Monroe:
 Slogan: “América para os americanos”.
 GUERRA DA SECESSÃO (1861-1865)
 Norte: Capitalista! (vencedor)
 Sul: Escravista!
 Que tipo de trabalho seria adotado nos novos territórios
ocupados?
 O Big Stick ("Grande Porrete")
 slogan usado pelo presidente Theodore Roosevelt (1901 -1909)
 os Estados Unidos da América deveriam assumir o papel de polícia
internacional no Ocidente

8. 1ª. Guerra Mundial
• CONTEXTO:
• Imperialismo
• Rússia tinha interesse no mercado
Europeu,
• As unificações de Itália e Alemanha (ambas
em 1870) fez surgir duas novas potências.
• Território de Alsácia-Lorena
• Idéias Ufanistas:
- Pangermanismo:
- Pan-eslavismo:
- Revanchismo:
• PAZ ARMADA: clima de insegurança, os
países europeus viviam em uma corrida

9. 1ª. Guerra Mundial
• As Potências européias se uniram através de acordos econômicos, políticos
e militares:
-- Tríplice Aliança (1882): Alemanha, Áustria e Itália.
-- Tríplice Entente (1907): Inglaterra, França e Rússia.
 O Estopim do conflito foi em 28 de junho de 1914, com o assassinato de
Francisco Ferdinando (herdeiro do trono do Império Austro-Húngaro)
durante uma visita a Sarajevo, capital da Bósnia.
Características Iniciais:
- Guerra de Movimentos..
 Rápidas investidas dos exércitos. Exemplo: Batalha do Marne (1914),
vencida pelos franceses contra os alemães.
- Guerra de Trincheiras..
 Valetas profundas, ligadas por túneis e que serviam de abrigo e proteção
para os soldados..
 Rússia.. Sai.. eclodiu a Revolução Socialista (de fevereiro a outubro de
1917).
 E.U.A... Entra... temendo o não pagamento das dívidas com a Tríplice
Entente e os desentendimentos com a Alemanha (navios torpedeados ).

10. 1ª. Guerra Mundial • Fase final e depois da Guerra:
• Vitória da Tríplice Entente;
• Tratado de Versalhes = humilhou a Alemanha
 a perda:
 de uma parte de seu território para um número de nações fronteiriças,
 de todas as colônias sobre os oceanos e sobre o continente africano,
 uma restrição ao tamanho do exército e uma indenização pelos prejuízos
causados durante a guerra.
• Liga das nações: uma organização internacional, cujo papel seria o de
assegurar a paz.
• ENTREGUERRAS (1919-1938)
• Grande depressão => super produção da década de 1920.
• 24 de outubro 1929 => Quinta-feira negra!
• Crash = Quebra da Bolsa de Nova York.
• Crise se espalha pelo mundo!
• NEW DEAL -> Novo Acordo!
• Franklin Rooselvelt (1933 -1945)
• O Estado deve intervir pontualmente na economia (John Keynes)
• Investiu em obras públicas, fixou salário mínimo, criou mecanismos de
controle de crédito

11. • GOVERNOS TOTALITÁRIOS ENTREGUERRAS
• NACIONALISMO
• MILITARISMO
• EXPANCIONISMO
• O Estado domina todos os aspectos da vida social.
• Exemplos: Salazarismo (Portugal), Franquismo (Espanha), Stalinismo
(URSS)
• Fascismo na Itália:
• Grave Crise econômica / Líder Benito Mussoline.
• 1922 = Camisas Negras Marcharam sobre Roma.
• Tratado de Latrão = 1929 = Acordo com a Igreja Católica / Criação do Estado
do Vaticano.
• Uso do rádio como ferramenta de doutrinação.
• Praticava o Corporativismo
• Sindicatos dos patrões e dos trabalhadores eram controlados pelos governos.
• Nazismo na Alemanha
• República de Weimar não conseguiu acabar com a crise econômica/social.
• HITLER = Em 1934 instaurou o III Reich
• Fortaleceu a Indústria; Remilitarizou a Alemanha; Eliminou o desemprego.
• Pregava o Racismo = Raça Ariana = Pura e Superior

12. REVOLUÇÃO RUSSA
• Antecedentes = Monarquia Absolutista – Nicolau II
• Problemas sociais para os camponeses e operários
• Tímido processo de industrialização
• Gastos com a Primeira Guerra Mundial
• Sovietes = Grupos de organização dos trabalhadores
• Centros de discussão política = organizado em conselhos.
• Duma = Parlamento Russo
• Partido Operário Social-democrata
• Mencheviques = menos radical = minoria que queria a conquista do
poder com aliança da Burguesia.
• Bolcheviques = mais radicais = buscavam a ditadura do proletariado.
• 1904 – 1905 = Guerra Russo-japonesa = derrota
• 1905 = Domingo Sangrento (22-01-1905)
• Estopim do movimento revolucionário = 135 mil pessoas.

13. REVOLUÇÃO RUSSA
 Greves, manifestações e a queda da monarquia
 Em 1917, o governo de Nicolau II foi retirado do poder e assumiria Kerenski
(menchevique) como governo provisório.
 A Revolução Russa de outubro de 1917
 Os bolcheviques, liderados por Lênin, organizaram uma nova revolução que ocorreu em
outubro de 1917. implantou o socialismo.
 As terras foram redistribuídas para os trabalhadores do campo, os bancos foram
nacionalizados e as fábricas passaram para as mãos dos trabalhadores.
 Lênin também retirou seu país da Primeira Guerra Mundial no ano de 1918. Foi instalado
o partido único: o PC (Partido Comunista).
 A formação da URSS
 Após a revolução, foi implantada a URSS ( União das Repúblicas Socialistas Soviéticas).
Seguiu-se um período de grande crescimento econômico, principalmente após a NEP ( Nova
Política Econômica - consistia num recuo tático, caracterizado pelo restabelecimento da livre
iniciativa e da pequena propriedade privada). A URSS tornou-se uma grande potência
econômica e militar.
 Porém, após a revolução a situação da população geral e dos trabalhadores pouco
mudou no que diz respeito à democracia.
 O Partido Comunista reprimia qualquer manifestação considerada contrária aos
princípios socialistas.

14. Pré-Vestibular