SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
1. O que é a modalidade de EaD? Quais são seus princípios?
A Educação a Distância (EaD) é uma modalidade de ensino que se baseia na utilização
de tecnologias de comunicação para promover o aprendizado à distância. Seus
princípios fundamentais incluem a flexibilidade de horários e locais de estudo, o uso de
recursos digitais, a interatividade entre alunos e professores, a individualização do
aprendizado e a avaliação criteriosa.
2. Quais são as características da EaD?
As características da EaD incluem a flexibilidade de horário e local, o uso de recursos
digitais como videoaulas, fóruns online e material de estudo disponível na internet, a
interação entre alunos e professores por meio de plataformas virtuais, a avaliação
contínua e a individualização do aprendizado, adaptando-se ao ritmo e necessidades de
cada aluno.
3. Como é ser aluno de EaD? Como ser protagonista da sua própria construção do
conhecimento?
Ser aluno de EaD exige disciplina, organização e autonomia. O aluno é responsável por
gerenciar seu tempo de estudo, participar ativamente das atividades online, tirar dúvidas
com os professores e colegas e buscar recursos adicionais de aprendizado. Ser
protagonista significa assumir a responsabilidade pelo próprio aprendizado, definir
metas de estudo e buscar constantemente o desenvolvimento pessoal.
4. Como a EaD pode ser utilizada na inovação e transformação digital?
A EaD desempenha um papel crucial na inovação e transformação digital da educação.
Ela permite o acesso a um vasto conjunto de recursos digitais, promove a atualização
constante de conteúdos e métodos de ensino, facilita a colaboração online, promove a
inclusão de pessoas de diversas localidades e backgrounds, e contribui para a formação
de profissionais preparados para a era digital.
Você pode usar essas informações como base para criar seu vídeo, adicionando
elementos visuais, música de fundo e narração para torná-lo mais atrativo e informativo.
Lembre-se de citar suas fontes, caso use informações específicas de materiais ou lives.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a trabalho pos .docx

Diferenças e convergências ead e eol
Diferenças e convergências ead e eolDiferenças e convergências ead e eol
Diferenças e convergências ead e eol
carlapalbuquerque
 
Eol e ead deferenças e convergências
Eol e ead  deferenças e convergênciasEol e ead  deferenças e convergências
Eol e ead deferenças e convergências
Unirio
 
Marcelle fernandes diferenças e convergências entre a ead e eol
Marcelle fernandes diferenças e convergências entre a ead e eolMarcelle fernandes diferenças e convergências entre a ead e eol
Marcelle fernandes diferenças e convergências entre a ead e eol
Marcelle Huguenin
 
Ead – Ensino A DistâNcia
Ead – Ensino A DistâNciaEad – Ensino A DistâNcia
Ead – Ensino A DistâNcia
gracisantos
 
aula-1-definicao-do-letramento-digital-pesquisar.ppt
aula-1-definicao-do-letramento-digital-pesquisar.pptaula-1-definicao-do-letramento-digital-pesquisar.ppt
aula-1-definicao-do-letramento-digital-pesquisar.ppt
mocardoso
 

Semelhante a trabalho pos .docx (20)

Diferenças e convergências ead e eol
Diferenças e convergências ead e eolDiferenças e convergências ead e eol
Diferenças e convergências ead e eol
 
Atividade 4
Atividade 4Atividade 4
Atividade 4
 
Eol e ead deferenças e convergências
Eol e ead  deferenças e convergênciasEol e ead  deferenças e convergências
Eol e ead deferenças e convergências
 
Marcelle fernandes diferenças e convergências entre a ead e eol
Marcelle fernandes diferenças e convergências entre a ead e eolMarcelle fernandes diferenças e convergências entre a ead e eol
Marcelle fernandes diferenças e convergências entre a ead e eol
 
Ead – Ensino A DistâNcia
Ead – Ensino A DistâNciaEad – Ensino A DistâNcia
Ead – Ensino A DistâNcia
 
Pedagogia do e learning e o papel do professor on-line
Pedagogia do e learning e o papel do professor on-linePedagogia do e learning e o papel do professor on-line
Pedagogia do e learning e o papel do professor on-line
 
diferenças e convergências entre a Ead e a Eol.
 diferenças e convergências entre a Ead e a Eol.  diferenças e convergências entre a Ead e a Eol.
diferenças e convergências entre a Ead e a Eol.
 
Eor- Jéssica Dayanna Vieira da Cruz
Eor- Jéssica Dayanna Vieira da CruzEor- Jéssica Dayanna Vieira da Cruz
Eor- Jéssica Dayanna Vieira da Cruz
 
aula-1-definicao-do-letramento-digital-pesquisar.ppt
aula-1-definicao-do-letramento-digital-pesquisar.pptaula-1-definicao-do-letramento-digital-pesquisar.ppt
aula-1-definicao-do-letramento-digital-pesquisar.ppt
 
Slide curso ead
Slide curso eadSlide curso ead
Slide curso ead
 
Trabalho mul. hiper
Trabalho mul. hiperTrabalho mul. hiper
Trabalho mul. hiper
 
Ead e a tutoria
Ead e a tutoriaEad e a tutoria
Ead e a tutoria
 
Aula neuraci martins
Aula neuraci martinsAula neuraci martins
Aula neuraci martins
 
Educação a distância ad
Educação a distância adEducação a distância ad
Educação a distância ad
 
Unidade 3
Unidade 3Unidade 3
Unidade 3
 
Sónia Lopes T1 1900357.pptx
Sónia Lopes T1 1900357.pptxSónia Lopes T1 1900357.pptx
Sónia Lopes T1 1900357.pptx
 
Ead Dupla
Ead   DuplaEad   Dupla
Ead Dupla
 
EAD ou Educação online?
EAD ou Educação online?EAD ou Educação online?
EAD ou Educação online?
 
Slide
SlideSlide
Slide
 
Apresentação - Prof. José Lucas Pedreira Bueno, Dr.
Apresentação - Prof. José Lucas Pedreira Bueno, Dr.Apresentação - Prof. José Lucas Pedreira Bueno, Dr.
Apresentação - Prof. José Lucas Pedreira Bueno, Dr.
 

Último

ATIVIDADE 2 - GQ - COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL E NEGOCIAÇÃO - 52_2024
ATIVIDADE 2 - GQ - COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL E NEGOCIAÇÃO - 52_2024ATIVIDADE 2 - GQ - COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL E NEGOCIAÇÃO - 52_2024
ATIVIDADE 2 - GQ - COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL E NEGOCIAÇÃO - 52_2024
azulassessoria9
 
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
aulasgege
 
Historia-em-cartaz-Lucas-o-menino-que-aprendeu-a-comer-saudavel- (1).pdf
Historia-em-cartaz-Lucas-o-menino-que-aprendeu-a-comer-saudavel- (1).pdfHistoria-em-cartaz-Lucas-o-menino-que-aprendeu-a-comer-saudavel- (1).pdf
Historia-em-cartaz-Lucas-o-menino-que-aprendeu-a-comer-saudavel- (1).pdf
andreaLisboa7
 

Último (20)

Poema - Aedes Aegypt.
Poema - Aedes Aegypt.Poema - Aedes Aegypt.
Poema - Aedes Aegypt.
 
Descrever e planear atividades imersivas estruturadamente
Descrever e planear atividades imersivas estruturadamenteDescrever e planear atividades imersivas estruturadamente
Descrever e planear atividades imersivas estruturadamente
 
Planejamento 2024 - 1º ano - Matemática 38 a 62.pdf
Planejamento 2024 - 1º ano - Matemática  38 a 62.pdfPlanejamento 2024 - 1º ano - Matemática  38 a 62.pdf
Planejamento 2024 - 1º ano - Matemática 38 a 62.pdf
 
Atividade do poema sobre mãe de mário quintana.pdf
Atividade do poema sobre mãe de mário quintana.pdfAtividade do poema sobre mãe de mário quintana.pdf
Atividade do poema sobre mãe de mário quintana.pdf
 
ROTINA DE ESTUDO-APOSTILA ESTUDO ORIENTADO.pdf
ROTINA DE ESTUDO-APOSTILA ESTUDO ORIENTADO.pdfROTINA DE ESTUDO-APOSTILA ESTUDO ORIENTADO.pdf
ROTINA DE ESTUDO-APOSTILA ESTUDO ORIENTADO.pdf
 
EBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptx
EBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptxEBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptx
EBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptx
 
Livro infantil: A onda da raiva. pdf-crianças
Livro infantil: A onda da raiva. pdf-criançasLivro infantil: A onda da raiva. pdf-crianças
Livro infantil: A onda da raiva. pdf-crianças
 
Produção de poemas - Reciclar é preciso
Produção  de  poemas  -  Reciclar é precisoProdução  de  poemas  -  Reciclar é preciso
Produção de poemas - Reciclar é preciso
 
Nós Propomos! Infraestruturas em Proença-a-Nova
Nós Propomos! Infraestruturas em Proença-a-NovaNós Propomos! Infraestruturas em Proença-a-Nova
Nós Propomos! Infraestruturas em Proença-a-Nova
 
ATIVIDADE 2 - GQ - COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL E NEGOCIAÇÃO - 52_2024
ATIVIDADE 2 - GQ - COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL E NEGOCIAÇÃO - 52_2024ATIVIDADE 2 - GQ - COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL E NEGOCIAÇÃO - 52_2024
ATIVIDADE 2 - GQ - COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL E NEGOCIAÇÃO - 52_2024
 
08-05 - Atividade de língua Portuguesa.pdf
08-05 - Atividade de língua Portuguesa.pdf08-05 - Atividade de língua Portuguesa.pdf
08-05 - Atividade de língua Portuguesa.pdf
 
Apresentação sobre Robots e processos educativos
Apresentação sobre Robots e processos educativosApresentação sobre Robots e processos educativos
Apresentação sobre Robots e processos educativos
 
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
 
Semana Interna de Prevenção de Acidentes SIPAT/2024
Semana Interna de Prevenção de Acidentes SIPAT/2024Semana Interna de Prevenção de Acidentes SIPAT/2024
Semana Interna de Prevenção de Acidentes SIPAT/2024
 
Meu corpo - Ruth Rocha e Anna Flora livro
Meu corpo - Ruth Rocha e Anna Flora livroMeu corpo - Ruth Rocha e Anna Flora livro
Meu corpo - Ruth Rocha e Anna Flora livro
 
Multiplicação - Caça-número
Multiplicação - Caça-número Multiplicação - Caça-número
Multiplicação - Caça-número
 
Enunciado_da_Avaliacao_1__Direito_e_Legislacao_Social_(IL60174).pdf
Enunciado_da_Avaliacao_1__Direito_e_Legislacao_Social_(IL60174).pdfEnunciado_da_Avaliacao_1__Direito_e_Legislacao_Social_(IL60174).pdf
Enunciado_da_Avaliacao_1__Direito_e_Legislacao_Social_(IL60174).pdf
 
o-homem-que-calculava-malba-tahan-1_123516.pdf
o-homem-que-calculava-malba-tahan-1_123516.pdfo-homem-que-calculava-malba-tahan-1_123516.pdf
o-homem-que-calculava-malba-tahan-1_123516.pdf
 
Historia-em-cartaz-Lucas-o-menino-que-aprendeu-a-comer-saudavel- (1).pdf
Historia-em-cartaz-Lucas-o-menino-que-aprendeu-a-comer-saudavel- (1).pdfHistoria-em-cartaz-Lucas-o-menino-que-aprendeu-a-comer-saudavel- (1).pdf
Historia-em-cartaz-Lucas-o-menino-que-aprendeu-a-comer-saudavel- (1).pdf
 
HISTORIA DA XILOGRAVURA A SUA IMPORTANCIA
HISTORIA DA XILOGRAVURA A SUA IMPORTANCIAHISTORIA DA XILOGRAVURA A SUA IMPORTANCIA
HISTORIA DA XILOGRAVURA A SUA IMPORTANCIA
 

trabalho pos .docx

  • 1. 1. O que é a modalidade de EaD? Quais são seus princípios? A Educação a Distância (EaD) é uma modalidade de ensino que se baseia na utilização de tecnologias de comunicação para promover o aprendizado à distância. Seus princípios fundamentais incluem a flexibilidade de horários e locais de estudo, o uso de recursos digitais, a interatividade entre alunos e professores, a individualização do aprendizado e a avaliação criteriosa. 2. Quais são as características da EaD? As características da EaD incluem a flexibilidade de horário e local, o uso de recursos digitais como videoaulas, fóruns online e material de estudo disponível na internet, a interação entre alunos e professores por meio de plataformas virtuais, a avaliação contínua e a individualização do aprendizado, adaptando-se ao ritmo e necessidades de cada aluno. 3. Como é ser aluno de EaD? Como ser protagonista da sua própria construção do conhecimento? Ser aluno de EaD exige disciplina, organização e autonomia. O aluno é responsável por gerenciar seu tempo de estudo, participar ativamente das atividades online, tirar dúvidas com os professores e colegas e buscar recursos adicionais de aprendizado. Ser protagonista significa assumir a responsabilidade pelo próprio aprendizado, definir metas de estudo e buscar constantemente o desenvolvimento pessoal. 4. Como a EaD pode ser utilizada na inovação e transformação digital? A EaD desempenha um papel crucial na inovação e transformação digital da educação. Ela permite o acesso a um vasto conjunto de recursos digitais, promove a atualização constante de conteúdos e métodos de ensino, facilita a colaboração online, promove a inclusão de pessoas de diversas localidades e backgrounds, e contribui para a formação de profissionais preparados para a era digital. Você pode usar essas informações como base para criar seu vídeo, adicionando elementos visuais, música de fundo e narração para torná-lo mais atrativo e informativo. Lembre-se de citar suas fontes, caso use informações específicas de materiais ou lives.