SlideShare uma empresa Scribd logo

Ad1 por silvia_katia_e_raquel

•Transferir como PPT, PDF•
•
Silvia Almeida
Silvia Almeida

O documento discute a importância da formação de professores para o uso de tecnologias digitais em sala de aula. Antes as aulas eram passivas, mas as novas tecnologias permitem que os alunos sejam ativos no processo de aprendizagem. É necessário capacitar os professores para que saibam aproveitar todo o potencial das tecnologias de forma crítica e contextualizada.

Educação
1 de 13
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA OS USOS POTENCIAIS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS Por Silvia Peres Soares – 20091208012 – Pólo: Nova Iguaçu Kátia Cristina da Silva Costa Gomes - 10112080225- Pólo: Paracambi Raquel Machado Ribeiro do Nascimento Barcelos – 20082208040 – Pólo: Nova Iguaçu Ad1 de Educação a Distância Curso de Licenciatura em Pedagogia – UERJ/CEDERJ 2011/2
PROFESSORES X TECNOLOGIAS DIGITAIS ,[object Object]
ANTES DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PEDAGOGIA DA TRANSMISSÃO ,[object Object],[object Object],participação coletiva multidisciplinaridade dialógica
COM AS NOVAS TECNOLOGIAS DIGITAIS ,[object Object],[object Object],[object Object]
AS TRANSFORMAÇÕES DAS TECNOLOGIAS ,[object Object],[object Object],[object Object]
Formação de Professores para o uso das tecnologias digitais ,[object Object],[object Object],[object Object]
SOBRE A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
O BOOM DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CONSIDERAÇÕES FINAIS ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
REFERÊNCIAS FREIRE, P. Pedagogia do Oprimido . 17ª ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. __________. Pedagogia da autonomia : saberes necessários à prática educativa. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1997. PERRENOUD, P. 10 Novas competências para ensinar . Porto Alegre: Artmed Editora, 2000. Revista Istoé 2038 de 26/11/2008 – matéria: “Conectados com a escola” de Verônica Mambrini.
[object Object],[object Object]

Recomendados

Projeto metodologias ativas e tecnologia nas Escolas
Projeto metodologias ativas e tecnologia nas Escolas Projeto metodologias ativas e tecnologia nas Escolas
Projeto metodologias ativas e tecnologia nas Escolas Anabia Rangell
 
Atividade2 iagomartins
Atividade2 iagomartinsAtividade2 iagomartins
Atividade2 iagomartinsIagoMartins20
 
AvançOs TecnolóGicos Na EducaçãO
AvançOs TecnolóGicos Na EducaçãOAvançOs TecnolóGicos Na EducaçãO
AvançOs TecnolóGicos Na EducaçãOmarlene.nelson
 
Orientações para Criação do NTM - PROINFO
Orientações para Criação do NTM - PROINFOOrientações para Criação do NTM - PROINFO
Orientações para Criação do NTM - PROINFORobson Freire
 
O que é NTE ou NTM?
O que é NTE ou NTM?O que é NTE ou NTM?
O que é NTE ou NTM?Rafael_Matos
 
Projeto o uso das tecnologias na sala de aula
Projeto o uso das tecnologias na sala de aulaProjeto o uso das tecnologias na sala de aula
Projeto o uso das tecnologias na sala de aulaSuely Santos
 
Apresentaçao nte 2012
Apresentaçao nte 2012Apresentaçao nte 2012
Apresentaçao nte 2012Dirce Reges Crispim Sousa
 
Dainasci01
Dainasci01Dainasci01
Dainasci01Dayana Azevedo
 

Recomendados

Projeto metodologias ativas e tecnologia nas Escolas
Projeto metodologias ativas e tecnologia nas Escolas Projeto metodologias ativas e tecnologia nas Escolas
Projeto metodologias ativas e tecnologia nas Escolas Anabia Rangell
 
Atividade2 iagomartins
Atividade2 iagomartinsAtividade2 iagomartins
Atividade2 iagomartinsIagoMartins20
 
AvançOs TecnolóGicos Na EducaçãO
AvançOs TecnolóGicos Na EducaçãOAvançOs TecnolóGicos Na EducaçãO
AvançOs TecnolóGicos Na EducaçãOmarlene.nelson
 
Orientações para Criação do NTM - PROINFO
Orientações para Criação do NTM - PROINFOOrientações para Criação do NTM - PROINFO
Orientações para Criação do NTM - PROINFORobson Freire
 
O que é NTE ou NTM?
O que é NTE ou NTM?O que é NTE ou NTM?
O que é NTE ou NTM?Rafael_Matos
 
Projeto o uso das tecnologias na sala de aula
Projeto o uso das tecnologias na sala de aulaProjeto o uso das tecnologias na sala de aula
Projeto o uso das tecnologias na sala de aulaSuely Santos
 
Apresentaçao nte 2012
Apresentaçao nte 2012Apresentaçao nte 2012
Apresentaçao nte 2012Dirce Reges Crispim Sousa
 
Dainasci01
Dainasci01Dainasci01
Dainasci01Dayana Azevedo
 
C:\fakepath\ativ 1 2-helga
C:\fakepath\ativ 1 2-helgaC:\fakepath\ativ 1 2-helga
C:\fakepath\ativ 1 2-helgahelgass
 
Proinfo integrado
Proinfo integradoProinfo integrado
Proinfo integradoDirce Cristiane Camilotti
 
Guia do cursista (3)
Guia do cursista (3)Guia do cursista (3)
Guia do cursista (3)monicaosanches
 
O ensino de Língua Portuguesa e as TIC
O ensino de Língua Portuguesa e as TICO ensino de Língua Portuguesa e as TIC
O ensino de Língua Portuguesa e as TICEdilaniajati
 
Ativ3 conceito curricular_tic_espedita
Ativ3 conceito curricular_tic_espeditaAtiv3 conceito curricular_tic_espedita
Ativ3 conceito curricular_tic_espeditaEspeditaa
 
O uso da tecnologia nas aulas de língua portuguesa
O uso da tecnologia nas aulas de língua portuguesa O uso da tecnologia nas aulas de língua portuguesa
O uso da tecnologia nas aulas de língua portuguesa Jamille Rabelo
 
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - ODP
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - ODPO uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - ODP
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - ODPjuliermerr
 
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - PDF
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - PDFO uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - PDF
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - PDFjuliermerr
 
Portifolio web 2.0
Portifolio web 2.0 Portifolio web 2.0
Portifolio web 2.0 Vanessa Basso
 
Apresentação do projeto justificada
Apresentação do projeto justificadaApresentação do projeto justificada
Apresentação do projeto justificadaMaria Souza
 
Experiências tecnologica
Experiências tecnologicaExperiências tecnologica
Experiências tecnologicaLorena Karla
 
Ativ10 apresentacao deusiram
Ativ10 apresentacao deusiramAtiv10 apresentacao deusiram
Ativ10 apresentacao deusiramDeusiram Sousa Barros Silva
 
Projetocarauari
ProjetocarauariProjetocarauari
Projetocarauariprofferlando
 
A importância da tecnologia para educação
A importância da tecnologia para educaçãoA importância da tecnologia para educação
A importância da tecnologia para educaçãoFernanda Damasio
 
O uso pedagógico das TICs na educação
O uso pedagógico das TICs na educaçãoO uso pedagógico das TICs na educação
O uso pedagógico das TICs na educaçãomarise brandao
 
Informática e Educação - Michel e Michelli
Informática e Educação - Michel e MichelliInformática e Educação - Michel e Michelli
Informática e Educação - Michel e MichelliMichelli Ruas
 
Slide share marlúcia
Slide share marlúciaSlide share marlúcia
Slide share marlúciamarluciaribeiro
 
2012 2013 plano de trabalho do núcleo pedagógico revisado
2012 2013 plano de trabalho do núcleo pedagógico revisado2012 2013 plano de trabalho do núcleo pedagógico revisado
2012 2013 plano de trabalho do núcleo pedagógico revisadoPedro Dias
 
Ensinar e aprender através de tecnologias móveis
Ensinar e aprender através de tecnologias móveisEnsinar e aprender através de tecnologias móveis
Ensinar e aprender através de tecnologias móveisGILT (Games, Interaction and Learning Technologies) IS Engenharia do Porto
 
Recursos e projetos educativos digitais [uma busca na rede...]
Recursos e projetos educativos digitais [uma busca na rede...]Recursos e projetos educativos digitais [uma busca na rede...]
Recursos e projetos educativos digitais [uma busca na rede...]Ana Loureiro
 
Hilti 313377
Hilti 313377Hilti 313377
Hilti 313377savomir
 
1. Sharan Resume.Doc
1. Sharan Resume.Doc1. Sharan Resume.Doc
1. Sharan Resume.Docgoudarsharan
 

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

C:\fakepath\ativ 1 2-helga
C:\fakepath\ativ 1 2-helgaC:\fakepath\ativ 1 2-helga
C:\fakepath\ativ 1 2-helgahelgass
 
O ensino de Língua Portuguesa e as TIC
O ensino de Língua Portuguesa e as TICO ensino de Língua Portuguesa e as TIC
O ensino de Língua Portuguesa e as TICEdilaniajati
 
Ativ3 conceito curricular_tic_espedita
Ativ3 conceito curricular_tic_espeditaAtiv3 conceito curricular_tic_espedita
Ativ3 conceito curricular_tic_espeditaEspeditaa
 
O uso da tecnologia nas aulas de língua portuguesa
O uso da tecnologia nas aulas de língua portuguesa O uso da tecnologia nas aulas de língua portuguesa
O uso da tecnologia nas aulas de língua portuguesa Jamille Rabelo
 
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - ODP
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - ODPO uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - ODP
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - ODPjuliermerr
 
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - PDF
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - PDFO uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - PDF
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - PDFjuliermerr
 
Apresentação do projeto justificada
Apresentação do projeto justificadaApresentação do projeto justificada
Apresentação do projeto justificadaMaria Souza
 
Experiências tecnologica
Experiências tecnologicaExperiências tecnologica
Experiências tecnologicaLorena Karla
 
A importância da tecnologia para educação
A importância da tecnologia para educaçãoA importância da tecnologia para educação
A importância da tecnologia para educaçãoFernanda Damasio
 
O uso pedagógico das TICs na educação
O uso pedagógico das TICs na educaçãoO uso pedagógico das TICs na educação
O uso pedagógico das TICs na educaçãomarise brandao
 
Informática e Educação - Michel e Michelli
Informática e Educação - Michel e MichelliInformática e Educação - Michel e Michelli
Informática e Educação - Michel e MichelliMichelli Ruas
 
2012 2013 plano de trabalho do núcleo pedagógico revisado
2012 2013 plano de trabalho do núcleo pedagógico revisado2012 2013 plano de trabalho do núcleo pedagógico revisado
2012 2013 plano de trabalho do núcleo pedagógico revisadoPedro Dias
 
Recursos e projetos educativos digitais [uma busca na rede...]
Recursos e projetos educativos digitais [uma busca na rede...]Recursos e projetos educativos digitais [uma busca na rede...]
Recursos e projetos educativos digitais [uma busca na rede...]Ana Loureiro
 

Mais procurados (20)

C:\fakepath\ativ 1 2-helga
C:\fakepath\ativ 1 2-helgaC:\fakepath\ativ 1 2-helga
C:\fakepath\ativ 1 2-helga
 
Proinfo integrado
Proinfo integradoProinfo integrado
Proinfo integrado
 
Guia do cursista (3)
Guia do cursista (3)Guia do cursista (3)
Guia do cursista (3)
 
O ensino de Língua Portuguesa e as TIC
O ensino de Língua Portuguesa e as TICO ensino de Língua Portuguesa e as TIC
O ensino de Língua Portuguesa e as TIC
 
Ativ3 conceito curricular_tic_espedita
Ativ3 conceito curricular_tic_espeditaAtiv3 conceito curricular_tic_espedita
Ativ3 conceito curricular_tic_espedita
 
O uso da tecnologia nas aulas de língua portuguesa
O uso da tecnologia nas aulas de língua portuguesa O uso da tecnologia nas aulas de língua portuguesa
O uso da tecnologia nas aulas de língua portuguesa
 
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - ODP
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - ODPO uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - ODP
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - ODP
 
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - PDF
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - PDFO uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - PDF
O uso do computador internet e jogos aliados ao contexto educacional - PDF
 
Portifolio web 2.0
Portifolio web 2.0 Portifolio web 2.0
Portifolio web 2.0
 
Apresentação do projeto justificada
Apresentação do projeto justificadaApresentação do projeto justificada
Apresentação do projeto justificada
 
Experiências tecnologica
Experiências tecnologicaExperiências tecnologica
Experiências tecnologica
 
Ativ10 apresentacao deusiram
Ativ10 apresentacao deusiramAtiv10 apresentacao deusiram
Ativ10 apresentacao deusiram
 
Projetocarauari
ProjetocarauariProjetocarauari
Projetocarauari
 
A importância da tecnologia para educação
A importância da tecnologia para educaçãoA importância da tecnologia para educação
A importância da tecnologia para educação
 
O uso pedagógico das TICs na educação
O uso pedagógico das TICs na educaçãoO uso pedagógico das TICs na educação
O uso pedagógico das TICs na educação
 
Informática e Educação - Michel e Michelli
Informática e Educação - Michel e MichelliInformática e Educação - Michel e Michelli
Informática e Educação - Michel e Michelli
 
Slide share marlúcia
Slide share marlúciaSlide share marlúcia
Slide share marlúcia
 
2012 2013 plano de trabalho do núcleo pedagógico revisado
2012 2013 plano de trabalho do núcleo pedagógico revisado2012 2013 plano de trabalho do núcleo pedagógico revisado
2012 2013 plano de trabalho do núcleo pedagógico revisado
 
Ensinar e aprender através de tecnologias móveis
Ensinar e aprender através de tecnologias móveisEnsinar e aprender através de tecnologias móveis
Ensinar e aprender através de tecnologias móveis
 
Recursos e projetos educativos digitais [uma busca na rede...]
Recursos e projetos educativos digitais [uma busca na rede...]Recursos e projetos educativos digitais [uma busca na rede...]
Recursos e projetos educativos digitais [uma busca na rede...]
 

Destaque

Hilti 313377
Hilti 313377Hilti 313377
Hilti 313377savomir
 
1. Sharan Resume.Doc
1. Sharan Resume.Doc1. Sharan Resume.Doc
1. Sharan Resume.Docgoudarsharan
 
"Корреляция между эффективными коммуникациями и прибыльностью бизнеса", Натал...
"Корреляция между эффективными коммуникациями и прибыльностью бизнеса", Натал..."Корреляция между эффективными коммуникациями и прибыльностью бизнеса", Натал...
"Корреляция между эффективными коммуникациями и прибыльностью бизнеса", Натал...rabota.ua
 
03longuitud 160621051045
03longuitud 16062105104503longuitud 160621051045
03longuitud 160621051045asenetcbb
 
Caso ORT - Globalización Económica en Uruguay
Caso ORT - Globalización Económica en UruguayCaso ORT - Globalización Económica en Uruguay
Caso ORT - Globalización Económica en UruguayDamián Fiorito
 
Dialnet conflictos territorialesy-luchasfronterizasenamerica-2274196
Dialnet conflictos territorialesy-luchasfronterizasenamerica-2274196Dialnet conflictos territorialesy-luchasfronterizasenamerica-2274196
Dialnet conflictos territorialesy-luchasfronterizasenamerica-2274196Edilberto Sastre
 
IE Business School Application: Sustainable Development
IE Business School Application: Sustainable DevelopmentIE Business School Application: Sustainable Development
IE Business School Application: Sustainable DevelopmentDana Seitbekova
 
CORROSION MANAGEMENT DOWNHOLE AT FLUID ENTRY POINT
CORROSION MANAGEMENT DOWNHOLE AT FLUID ENTRY POINTCORROSION MANAGEMENT DOWNHOLE AT FLUID ENTRY POINT
CORROSION MANAGEMENT DOWNHOLE AT FLUID ENTRY POINTCharles Dietz
 
Michael Ilegar Presentation
Michael Ilegar PresentationMichael Ilegar Presentation
Michael Ilegar PresentationMichael Ilegar
 
RFS CA005-7
RFS CA005-7RFS CA005-7
RFS CA005-7savomir
 

Destaque (13)

Hilti 313377
Hilti 313377Hilti 313377
Hilti 313377
 
1. Sharan Resume.Doc
1. Sharan Resume.Doc1. Sharan Resume.Doc
1. Sharan Resume.Doc
 
"Корреляция между эффективными коммуникациями и прибыльностью бизнеса", Натал...
"Корреляция между эффективными коммуникациями и прибыльностью бизнеса", Натал..."Корреляция между эффективными коммуникациями и прибыльностью бизнеса", Натал...
"Корреляция между эффективными коммуникациями и прибыльностью бизнеса", Натал...
 
03longuitud 160621051045
03longuitud 16062105104503longuitud 160621051045
03longuitud 160621051045
 
Caso ORT - Globalización Económica en Uruguay
Caso ORT - Globalización Económica en UruguayCaso ORT - Globalización Económica en Uruguay
Caso ORT - Globalización Económica en Uruguay
 
пу № 45
пу № 45пу № 45
пу № 45
 
Dialnet conflictos territorialesy-luchasfronterizasenamerica-2274196
Dialnet conflictos territorialesy-luchasfronterizasenamerica-2274196Dialnet conflictos territorialesy-luchasfronterizasenamerica-2274196
Dialnet conflictos territorialesy-luchasfronterizasenamerica-2274196
 
IE Business School Application: Sustainable Development
IE Business School Application: Sustainable DevelopmentIE Business School Application: Sustainable Development
IE Business School Application: Sustainable Development
 
CORROSION MANAGEMENT DOWNHOLE AT FLUID ENTRY POINT
CORROSION MANAGEMENT DOWNHOLE AT FLUID ENTRY POINTCORROSION MANAGEMENT DOWNHOLE AT FLUID ENTRY POINT
CORROSION MANAGEMENT DOWNHOLE AT FLUID ENTRY POINT
 
Edna Shirlene Pruitt resume.docx
Edna Shirlene Pruitt resume.docxEdna Shirlene Pruitt resume.docx
Edna Shirlene Pruitt resume.docx
 
Michael Ilegar Presentation
Michael Ilegar PresentationMichael Ilegar Presentation
Michael Ilegar Presentation
 
Wesleyr
WesleyrWesleyr
Wesleyr
 
RFS CA005-7
RFS CA005-7RFS CA005-7
RFS CA005-7
 

Semelhante a Ad1 por silvia_katia_e_raquel

Tecnologia digital e tecnologia não digital pdf
Tecnologia digital e tecnologia não digital pdfTecnologia digital e tecnologia não digital pdf
Tecnologia digital e tecnologia não digital pdfMari Carvalho
 
Adriana ApresentaçãOartigo
Adriana ApresentaçãOartigoAdriana ApresentaçãOartigo
Adriana ApresentaçãOartigoAdriana Sitta
 
As tecnologias no cotidiano escolar possibilidades de __articular o trabalh...
As tecnologias no cotidiano escolar possibilidades de __articular o trabalh...As tecnologias no cotidiano escolar possibilidades de __articular o trabalh...
As tecnologias no cotidiano escolar possibilidades de __articular o trabalh...Mayke Machado
 
Santana do Livramento - Maria Francisca Ilha Hardem Neves
Santana do Livramento - Maria Francisca Ilha Hardem NevesSantana do Livramento - Maria Francisca Ilha Hardem Neves
Santana do Livramento - Maria Francisca Ilha Hardem NevesCursoTICs
 
Monografia tecnologias em educação - puc rio
Monografia tecnologias em educação - puc rioMonografia tecnologias em educação - puc rio
Monografia tecnologias em educação - puc rioAuta Fernandes Costa
 
Monografia tecnologias em educação - puc rio
Monografia tecnologias em educação - puc rioMonografia tecnologias em educação - puc rio
Monografia tecnologias em educação - puc rioAuta Fernandes Costa
 
Monografia auta
Monografia autaMonografia auta
Monografia autarositalima
 
A relação entre a formação de professores e
A relação entre a formação de professores eA relação entre a formação de professores e
A relação entre a formação de professores eSobralas
 
Santana do Livramento - Sabrina Luciana Sonego Farias
Santana do Livramento - Sabrina Luciana Sonego FariasSantana do Livramento - Sabrina Luciana Sonego Farias
Santana do Livramento - Sabrina Luciana Sonego FariasCursoTICs
 
Satiane moreira goulart
Satiane moreira goulartSatiane moreira goulart
Satiane moreira goulartequipetics
 
Forma qim teresa_tic_educa2012
Forma qim teresa_tic_educa2012Forma qim teresa_tic_educa2012
Forma qim teresa_tic_educa2012Teresa Vasconcelos
 
Agudo - Farli Lilian Borfe Streck
Agudo - Farli Lilian Borfe StreckAgudo - Farli Lilian Borfe Streck
Agudo - Farli Lilian Borfe StreckCursoTICs
 
Santana do Livramento - Nara Fátima Oliveira dos Santos
Santana do Livramento - Nara Fátima Oliveira dos SantosSantana do Livramento - Nara Fátima Oliveira dos Santos
Santana do Livramento - Nara Fátima Oliveira dos SantosCursoTICs
 

Semelhante a Ad1 por silvia_katia_e_raquel (20)

Tecnologia digital e tecnologia não digital pdf
Tecnologia digital e tecnologia não digital pdfTecnologia digital e tecnologia não digital pdf
Tecnologia digital e tecnologia não digital pdf
 
Unidade 2 educação e tecnologias
Unidade 2 educação e tecnologiasUnidade 2 educação e tecnologias
Unidade 2 educação e tecnologias
 
letrameto digitaç.pdf
letrameto digitaç.pdfletrameto digitaç.pdf
letrameto digitaç.pdf
 
Adriana ApresentaçãOartigo
Adriana ApresentaçãOartigoAdriana ApresentaçãOartigo
Adriana ApresentaçãOartigo
 
As tecnologias no cotidiano escolar possibilidades de __articular o trabalh...
As tecnologias no cotidiano escolar possibilidades de __articular o trabalh...As tecnologias no cotidiano escolar possibilidades de __articular o trabalh...
As tecnologias no cotidiano escolar possibilidades de __articular o trabalh...
 
Santana do Livramento - Maria Francisca Ilha Hardem Neves
Santana do Livramento - Maria Francisca Ilha Hardem NevesSantana do Livramento - Maria Francisca Ilha Hardem Neves
Santana do Livramento - Maria Francisca Ilha Hardem Neves
 
Monografia
MonografiaMonografia
Monografia
 
Monografia tecnologias em educação - puc rio
Monografia tecnologias em educação - puc rioMonografia tecnologias em educação - puc rio
Monografia tecnologias em educação - puc rio
 
Monografia
MonografiaMonografia
Monografia
 
Monografia tecnologias em educação - puc rio
Monografia tecnologias em educação - puc rioMonografia tecnologias em educação - puc rio
Monografia tecnologias em educação - puc rio
 
Monografia
MonografiaMonografia
Monografia
 
Tecnófilo
TecnófiloTecnófilo
Tecnófilo
 
Monografia
MonografiaMonografia
Monografia
 
Monografia auta
Monografia autaMonografia auta
Monografia auta
 
A relação entre a formação de professores e
A relação entre a formação de professores eA relação entre a formação de professores e
A relação entre a formação de professores e
 
Santana do Livramento - Sabrina Luciana Sonego Farias
Santana do Livramento - Sabrina Luciana Sonego FariasSantana do Livramento - Sabrina Luciana Sonego Farias
Santana do Livramento - Sabrina Luciana Sonego Farias
 
Satiane moreira goulart
Satiane moreira goulartSatiane moreira goulart
Satiane moreira goulart
 
Forma qim teresa_tic_educa2012
Forma qim teresa_tic_educa2012Forma qim teresa_tic_educa2012
Forma qim teresa_tic_educa2012
 
Agudo - Farli Lilian Borfe Streck
Agudo - Farli Lilian Borfe StreckAgudo - Farli Lilian Borfe Streck
Agudo - Farli Lilian Borfe Streck
 
Santana do Livramento - Nara Fátima Oliveira dos Santos
Santana do Livramento - Nara Fátima Oliveira dos SantosSantana do Livramento - Nara Fátima Oliveira dos Santos
Santana do Livramento - Nara Fátima Oliveira dos Santos
 

Último

O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdLeonardoDeOliveiraLu2
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...marcelafinkler
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...AnaAugustaLagesZuqui
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa paraAndreaPassosMascaren
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º anoRachel Facundo
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxFlviaGomes64
 
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptxMarlene Cunhada
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...MariaCristinaSouzaLe1
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*Viviane Moreiras
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxTailsonSantos1
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticash5kpmr7w7
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...azulassessoria9
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...SileideDaSilvaNascim
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxJustinoTeixeira1
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Cabiamar
 

Último (20)

O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 

Ad1 por silvia_katia_e_raquel

  • 1. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA OS USOS POTENCIAIS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS Por Silvia Peres Soares – 20091208012 – Pólo: Nova Iguaçu Kátia Cristina da Silva Costa Gomes - 10112080225- Pólo: Paracambi Raquel Machado Ribeiro do Nascimento Barcelos – 20082208040 – Pólo: Nova Iguaçu Ad1 de Educação a Distância Curso de Licenciatura em Pedagogia – UERJ/CEDERJ 2011/2
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. REFERÊNCIAS FREIRE, P. Pedagogia do Oprimido . 17ª ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. __________. Pedagogia da autonomia : saberes necessários à prática educativa. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1997. PERRENOUD, P. 10 Novas competências para ensinar . Porto Alegre: Artmed Editora, 2000. Revista Istoé 2038 de 26/11/2008 – matéria: “Conectados com a escola” de Verônica Mambrini.
  • 13.