O documento apresenta uma atividade matemática com 5 questões sobre equações algébricas. A primeira questão pede para escrever equações representando situações descritas. A segunda questão trata de equações envolvendo idades. A terceira pede para calcular valores de equações. A quarta questão lida com o perímetro de um trapézio. E a quinta questão apresenta uma equação de balança para determinar um valor.

1. ATIVIDADE MATEMÁTICA
1) Escreva uma equação que represente cada
uma das situações.
a) O triplo de um número x é igual ao número y.
b) A diferença entre o dobro de x com y é igual a
20.
c) A soma do triplo de x com dobro de y é igual a
25.
d) A terça parte de um número x corresponde ao
triplo do número y.
2) A idade de Gabriela é x anos e a idade de sua
irmã é y anos. Nessas condições, escreva uma
equação que expresse cada uma das situações:
a) A diferença entre a idade de Gabriela e a idade
de sua irmã é de 5 anos.
b) Diminuindo 5 anos da idade de Gabriela, as
duas idades ficam iguais.
3) Calcule as equações:
a) x + 7 = 0 b) 7t + 1 – 5t = 9
c) 6x + x = 14 d) 21x + 1 = 11x + 6
e) c – 8 = 8 + 5c f) 20+ 6x = -2x + 28
4) Observeotrapézioeconsiderex =10cmey =28cm.
a) Escreva uma expressão algébrica que permita
determinar seu perímetro.
b) Quantos centímetrospossuioperímetro desse
trapézio?
5) Escreva a equação que representa a
situação da balança e determine o valor
de x em gramas.
ATIVIDADE MATEMÁTICA
1) Escreva uma equação que represente cada
uma das situações.
a) O triplo de um número x é igual ao número y.
b) A diferença entre o dobro de x com y é igual a
20.
c) A soma do triplo de x com dobro de y é igual a
25.
d) A terça parte de um número x corresponde ao
triplo do número y.
2) A idade de Gabriela é x anos e a idade de sua
irmã é y anos. Nessas condições, escreva uma
equação que expresse cada uma das situações:
a) A diferença entre a idade de Gabriela e a idade
de sua irmã é de 5 anos.
b) Diminuindo 5 anos da idade de Gabriela, as
duas idades ficam iguais.
3) Calcule as equações:
a) x + 7 = 0 b) 7t + 1 – 5t = 9
c) 6x + x = 14 d) 21x + 1 = 11x + 6
e) c – 8 = 8 + 5c f) 20+6x = -2x + 28
4) Observeotrapézioeconsiderex =10cmey =28cm.
a) Escreva uma expressão algébrica que permita
determinar seu perímetro.
b) Quantos centímetrospossuioperímetro desse
trapézio?
5) Escreva a equação que representa a
situação da balança e determine o valor
de x em gramas.