SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
Trabalho 3º Trimestre 
Portfólio: 
 É constituído de diferentes classes de documentos (notas pessoais, 
experiências de aula, trabalhos pontuais, acompanhamento do processo de 
aprendizagem, conexões com outros temas fora da escola, representações 
visuais, dentre outros) que proporciona uma reflexão crítica do 
conhecimento construído, das estratégias utilizadas, e da disposição de 
quem o elabora em continuar aprendendo. 
 Constitui uma forma de avaliação dinâmica realizada pelo próprio aluno e 
que mostra seu desenvolvimento e suas mudanças através do tempo. 
 É uma maneira criativa de construção de aprendizagem. O conhecimento 
não está pronto e acabado, ele é contínuo.
Estrutura Portfólio 
 Valor: 1,5 (6º e 7º anos) / Valor: 1,0 (8º anos) 
 Individual 
 Manuscrito ou digitado 
 Capa - Não será obrigatório o formato de pasta. 
 Escolham livremente 4 assuntos ou conteúdos programáticos (1 
conteúdo por apostila); 
 Desenvolvam no mínimo 2 formas de estudo ou registro diferentes 
(resumo, mapas conceituais, esquemas, desenhos, fichamentos, 
histórias em quadrinhos, músicas, maquetes, etc.). 
Obs. É fundamental que vocês não criem o portfólio de uma única 
forma, pois vocês ainda estão em um momento de aprender 
formas de como podem aprender.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Trabalho 3º trimestre – Portfólio

guia de aprendizagem 8 ano A.docx
guia de aprendizagem 8 ano A.docxguia de aprendizagem 8 ano A.docx
guia de aprendizagem 8 ano A.docxJujuBaia1
 
Apresentação seminário 2014 - Avaliação na escola em ciclos: ampliando olhares
Apresentação seminário 2014 - Avaliação na escola em ciclos: ampliando olharesApresentação seminário 2014 - Avaliação na escola em ciclos: ampliando olhares
Apresentação seminário 2014 - Avaliação na escola em ciclos: ampliando olharesGiselle Tulle
 
Guiao: Como elaborar um portefolio
Guiao: Como elaborar um portefolioGuiao: Como elaborar um portefolio
Guiao: Como elaborar um portefoliobedjoaoii
 
Instrumentos Pedagógicos para Projetos Sociais
Instrumentos Pedagógicos para Projetos SociaisInstrumentos Pedagógicos para Projetos Sociais
Instrumentos Pedagógicos para Projetos SociaisEducadorCriativo
 
Plano anual de ensino 1 ano 2014
Plano anual de ensino 1 ano 2014Plano anual de ensino 1 ano 2014
Plano anual de ensino 1 ano 2014Andreia Dias
 
Modalidades avaliativas pareceres descritivos-2013 - cópia
Modalidades avaliativas pareceres descritivos-2013 - cópiaModalidades avaliativas pareceres descritivos-2013 - cópia
Modalidades avaliativas pareceres descritivos-2013 - cópiaELOI DE OLIVEIRA BATISTA
 
Nove jeitos comuns de avaliar os estudantes
Nove jeitos comuns de avaliar os estudantesNove jeitos comuns de avaliar os estudantes
Nove jeitos comuns de avaliar os estudantesCosmo Matias Gomes
 
Formação: "Avaliação das Aprendizagens dos Alunos: Avaliação, auto-avaliação ...
Formação: "Avaliação das Aprendizagens dos Alunos: Avaliação, auto-avaliação ...Formação: "Avaliação das Aprendizagens dos Alunos: Avaliação, auto-avaliação ...
Formação: "Avaliação das Aprendizagens dos Alunos: Avaliação, auto-avaliação ...Sandracardoso
 
«O E-Portfolio em area de projecto 8ºAno»
«O E-Portfolio em area de projecto   8ºAno»«O E-Portfolio em area de projecto   8ºAno»
«O E-Portfolio em area de projecto 8ºAno»Diana Magalhães
 
Tipos de atividades
Tipos de atividadesTipos de atividades
Tipos de atividadesNice Lacerda
 
[Bloco 8.1] Oficina Guia de Aprendizagem.pptx
[Bloco 8.1] Oficina Guia de Aprendizagem.pptx[Bloco 8.1] Oficina Guia de Aprendizagem.pptx
[Bloco 8.1] Oficina Guia de Aprendizagem.pptxLinoReisLino
 

Semelhante a Trabalho 3º trimestre – Portfólio (20)

Portfólio
PortfólioPortfólio
Portfólio
 
Sap 2009
Sap 2009Sap 2009
Sap 2009
 
guia de aprendizagem 8 ano A.docx
guia de aprendizagem 8 ano A.docxguia de aprendizagem 8 ano A.docx
guia de aprendizagem 8 ano A.docx
 
Orientações portfólio
Orientações   portfólioOrientações   portfólio
Orientações portfólio
 
Apresentação seminário 2014 - Avaliação na escola em ciclos: ampliando olhares
Apresentação seminário 2014 - Avaliação na escola em ciclos: ampliando olharesApresentação seminário 2014 - Avaliação na escola em ciclos: ampliando olhares
Apresentação seminário 2014 - Avaliação na escola em ciclos: ampliando olhares
 
Guiao: Como elaborar um portefolio
Guiao: Como elaborar um portefolioGuiao: Como elaborar um portefolio
Guiao: Como elaborar um portefolio
 
Portfólios
PortfóliosPortfólios
Portfólios
 
Instrumentos Pedagógicos para Projetos Sociais
Instrumentos Pedagógicos para Projetos SociaisInstrumentos Pedagógicos para Projetos Sociais
Instrumentos Pedagógicos para Projetos Sociais
 
Registro
RegistroRegistro
Registro
 
Plano anual de ensino 1 ano 2014
Plano anual de ensino 1 ano 2014Plano anual de ensino 1 ano 2014
Plano anual de ensino 1 ano 2014
 
Modalidades avaliativas pareceres descritivos-2013 - cópia
Modalidades avaliativas pareceres descritivos-2013 - cópiaModalidades avaliativas pareceres descritivos-2013 - cópia
Modalidades avaliativas pareceres descritivos-2013 - cópia
 
Estrategias de ensino
Estrategias de ensinoEstrategias de ensino
Estrategias de ensino
 
Nove jeitos comuns de avaliar os estudantes
Nove jeitos comuns de avaliar os estudantesNove jeitos comuns de avaliar os estudantes
Nove jeitos comuns de avaliar os estudantes
 
Estudo dirigido
Estudo dirigidoEstudo dirigido
Estudo dirigido
 
Formação: "Avaliação das Aprendizagens dos Alunos: Avaliação, auto-avaliação ...
Formação: "Avaliação das Aprendizagens dos Alunos: Avaliação, auto-avaliação ...Formação: "Avaliação das Aprendizagens dos Alunos: Avaliação, auto-avaliação ...
Formação: "Avaliação das Aprendizagens dos Alunos: Avaliação, auto-avaliação ...
 
«O E-Portfolio em area de projecto 8ºAno»
«O E-Portfolio em area de projecto   8ºAno»«O E-Portfolio em area de projecto   8ºAno»
«O E-Portfolio em area de projecto 8ºAno»
 
Oficina CBC
Oficina CBC Oficina CBC
Oficina CBC
 
3º encontro
3º encontro3º encontro
3º encontro
 
Tipos de atividades
Tipos de atividadesTipos de atividades
Tipos de atividades
 
[Bloco 8.1] Oficina Guia de Aprendizagem.pptx
[Bloco 8.1] Oficina Guia de Aprendizagem.pptx[Bloco 8.1] Oficina Guia de Aprendizagem.pptx
[Bloco 8.1] Oficina Guia de Aprendizagem.pptx
 

Mais de Leonardo Caputo

Processo Eleitoral Brasileiro
Processo Eleitoral BrasileiroProcesso Eleitoral Brasileiro
Processo Eleitoral BrasileiroLeonardo Caputo
 
A colonização portuguesa
A colonização portuguesaA colonização portuguesa
A colonização portuguesaLeonardo Caputo
 
Indicadores de avaliação
Indicadores de avaliaçãoIndicadores de avaliação
Indicadores de avaliaçãoLeonardo Caputo
 
Cronograma estudantes 2015
Cronograma estudantes 2015Cronograma estudantes 2015
Cronograma estudantes 2015Leonardo Caputo
 
Acompanhamento de desempenho escolar
Acompanhamento de desempenho escolarAcompanhamento de desempenho escolar
Acompanhamento de desempenho escolarLeonardo Caputo
 
EG Educação Estudantes
EG Educação EstudantesEG Educação Estudantes
EG Educação EstudantesLeonardo Caputo
 
Inscrição ciência e conhecimento
Inscrição ciência e conhecimentoInscrição ciência e conhecimento
Inscrição ciência e conhecimentoLeonardo Caputo
 
Inscrição arte e cultura
Inscrição arte e culturaInscrição arte e cultura
Inscrição arte e culturaLeonardo Caputo
 
Incrição gincana projeto
Incrição gincana projetoIncrição gincana projeto
Incrição gincana projetoLeonardo Caputo
 
EG Educação Aquecimento
EG Educação AquecimentoEG Educação Aquecimento
EG Educação AquecimentoLeonardo Caputo
 
Correção dos exercícios do capítulo 10
Correção dos exercícios do capítulo 10Correção dos exercícios do capítulo 10
Correção dos exercícios do capítulo 10Leonardo Caputo
 
Correção dos Exercícios capítulo 8
Correção dos Exercícios capítulo 8Correção dos Exercícios capítulo 8
Correção dos Exercícios capítulo 8Leonardo Caputo
 
Exercícios de Revisão 9°ano E
Exercícios de Revisão 9°ano EExercícios de Revisão 9°ano E
Exercícios de Revisão 9°ano ELeonardo Caputo
 

Mais de Leonardo Caputo (20)

Processo Eleitoral Brasileiro
Processo Eleitoral BrasileiroProcesso Eleitoral Brasileiro
Processo Eleitoral Brasileiro
 
Guia do estudante 2016
Guia do estudante 2016Guia do estudante 2016
Guia do estudante 2016
 
A colonização portuguesa
A colonização portuguesaA colonização portuguesa
A colonização portuguesa
 
Indicadores de avaliação
Indicadores de avaliaçãoIndicadores de avaliação
Indicadores de avaliação
 
Cronograma estudantes 2015
Cronograma estudantes 2015Cronograma estudantes 2015
Cronograma estudantes 2015
 
Acompanhamento de desempenho escolar
Acompanhamento de desempenho escolarAcompanhamento de desempenho escolar
Acompanhamento de desempenho escolar
 
Guia do Estudante
Guia do EstudanteGuia do Estudante
Guia do Estudante
 
Estrutura da Gincana
Estrutura da GincanaEstrutura da Gincana
Estrutura da Gincana
 
Votação Mascote
Votação MascoteVotação Mascote
Votação Mascote
 
EG Educação Estudantes
EG Educação EstudantesEG Educação Estudantes
EG Educação Estudantes
 
Inscrição ciência e conhecimento
Inscrição ciência e conhecimentoInscrição ciência e conhecimento
Inscrição ciência e conhecimento
 
Inscrição arte e cultura
Inscrição arte e culturaInscrição arte e cultura
Inscrição arte e cultura
 
Incrição interclasses
Incrição interclassesIncrição interclasses
Incrição interclasses
 
Incrição gincana projeto
Incrição gincana projetoIncrição gincana projeto
Incrição gincana projeto
 
Mascote
MascoteMascote
Mascote
 
EG Educação Aquecimento
EG Educação AquecimentoEG Educação Aquecimento
EG Educação Aquecimento
 
Correção dos exercícios do capítulo 10
Correção dos exercícios do capítulo 10Correção dos exercícios do capítulo 10
Correção dos exercícios do capítulo 10
 
Exercícios cap 9
Exercícios cap 9Exercícios cap 9
Exercícios cap 9
 
Correção dos Exercícios capítulo 8
Correção dos Exercícios capítulo 8Correção dos Exercícios capítulo 8
Correção dos Exercícios capítulo 8
 
Exercícios de Revisão 9°ano E
Exercícios de Revisão 9°ano EExercícios de Revisão 9°ano E
Exercícios de Revisão 9°ano E
 

Último

o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaHELENO FAVACHO
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorEdvanirCosta
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxLusGlissonGud
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 

Último (20)

o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 

Trabalho 3º trimestre – Portfólio

  • 1. Trabalho 3º Trimestre Portfólio:  É constituído de diferentes classes de documentos (notas pessoais, experiências de aula, trabalhos pontuais, acompanhamento do processo de aprendizagem, conexões com outros temas fora da escola, representações visuais, dentre outros) que proporciona uma reflexão crítica do conhecimento construído, das estratégias utilizadas, e da disposição de quem o elabora em continuar aprendendo.  Constitui uma forma de avaliação dinâmica realizada pelo próprio aluno e que mostra seu desenvolvimento e suas mudanças através do tempo.  É uma maneira criativa de construção de aprendizagem. O conhecimento não está pronto e acabado, ele é contínuo.
  • 2. Estrutura Portfólio  Valor: 1,5 (6º e 7º anos) / Valor: 1,0 (8º anos)  Individual  Manuscrito ou digitado  Capa - Não será obrigatório o formato de pasta.  Escolham livremente 4 assuntos ou conteúdos programáticos (1 conteúdo por apostila);  Desenvolvam no mínimo 2 formas de estudo ou registro diferentes (resumo, mapas conceituais, esquemas, desenhos, fichamentos, histórias em quadrinhos, músicas, maquetes, etc.). Obs. É fundamental que vocês não criem o portfólio de uma única forma, pois vocês ainda estão em um momento de aprender formas de como podem aprender.