O documento descreve os indicadores de avaliação que serão usados para avaliar os estudantes em provas trimestrais e portfólios. Os indicadores para provas trimestrais incluem erros conceituais, incompletude, tempo e espaço equivocados, falta de clareza, falta de compreensão da questão e erros ortográficos. Os indicadores para portfólios incluem falta de organização, atraso na entrega e falta de criatividade. Uma tabela lista os indicadores e fornece espaço para anotar os

1. Os Indicadores de Avaliação que forem assinalados irão demonstrar mais precisamente aos estudantes no
que eles precisam dedicar-se mais (estudos) ou naquilo que seja necessário ter mais foco durante o
desenvolvimento do processo de avaliação. Os Indicadores serão utilizados na avaliação da Prova Trimestral
e do Portfólio conforme a descrição das tabelas abaixo:
Indicadores de Avaliação – I.A. (Prova Trimestral)
Sigla Indicadores Históricos Descrição
E.C. Erro Conceitual Conceito histórico equivocado / errado
I. Incompleto Falta de um ou mais conceitos históricos
T.E. Tempo e Espaço Época ou lugar descrito está equivocado / errado
Sigla Indicadores de Linguagem Descrição
C. Clareza Falta de sentido textual
L.I. Ler e Interpretar Falta de compreensão da questão.
O.C. Ortografia e Caligrafia Erros ortográficos e/ou caligrafia incompreensível que comprometem o
entendimento da resposta.
Não Respondeu Questão não respondida / “Em Branco”
Tabela de Registro
Os I.A. também serão utilizados na avaliação das atividades desenvolvidas para o Portfólio em conjunto
com os Indicadores do Portfólio.
Indicadores de Portfólio – I.P.
Sigla Indicadores – Portfólio (I.P.) Descrição
O. Organização Falta de organização
P.P. Pontualidade e Prazo Atividade entregue fora do prazo estabelecido
C.O. Criatividade e Originalidade Falta de criatividade e originalidade
INDICADORES DE AVALIAÇÃO – I.A.
Nome: Nº:
Série: __º ano __ Período: Ensino Fundamental II Professores: Leonardo
I. P.
O.
P.P.
C.O.
I.A.
E.C. C.
I. L.I.
T.E O.C.
I.A.
E.C. C.
I. L.I.
T.E O.C.
Não Respondeu