SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 8
“A MACRORREGIÃO B O S T O N -
     WA S H I N G T O N ”




                    Trabalho elaborado por:
                   Gabriel Lourenço 12º B nº2
O QUE É UMA MACRORREGIÃO?


      Extensa área urbanizada, pluri-polarizada por metrópoles conurbadas. Encontram-se em
regiões de intenso desenvolvimento urbano.
      Forte integração económica e intensos fluxos de pessoas e mercadorias.
Meios de transporte rápidos: autopistas e pontes aéreas.
      Apresenta ao mesmo tempo concentração e dispersão. Concentração pois a vasta zona
urbanizada forma um mercado consumidor de grandes dimensões, atraindo actividades
económicas diversificadas; dispersão, visto que o espaço da macrorregião, irrigado pelos meios
de transporte e comunicação oferece alternativas de localização para áreas residênciais e
industriais fora dos congestionamentos e problemas.
CARACT ERI ST I CAS DA
          MACRORREGIÃO N O S
            AS P E CT OS :
•   Demográficos             e          Sociais:     •   Económicos            e      Culturais:
                                                         Concentram as principais bolsas de
    As cidades tem crescido de uma forma muito
                                                         valores     do     sistema   financeiro
    veloz, o pode representar um grande
                                                         internacional, as sedes de grandes
    problema social, uma vez que se multiplicam
    as dimensões e a quantidade de população,                             empresas.
    o que vai por sua vez fazer com que o                Existe uma grande diversidade de
    número favelas, e o crescimento das                  culturas e etnias, o que leva à
    cidades avance sobre o meio natural,
                                                         existência de racismo e xenofobia e
                    destruindo-o.
                                                         também a (não)aceitação dessas
    Miséria, pobreza, criminalidade, prostituição,
               congestionamentos…
                                                         culturas.                             .
PRI NCI PAI S CI DADES
  DO E I X O BOS T ON –
     WA S H I N G T O N .

           • Boston,
           • Nova York;
           • Filadélfia;
           • Baltimore;
           • Washinton, DC


              Estas localizam-se no nordeste dos
              Estados Unidos.
QUANT I T AT I V O P OP UL ACI ONAL
DAS PRI NCI PAI S CI DADES DO
E I X O B O S T O N - WA S H I N G T O N

 9000000
 8000000                       População
 7000000                       2010
 6000000
 5000000
 4000000                            Dados:
 3000000                           Washington - 6 724 540
 2000000                           Boston      - 617 594
 1000000
       0                           N.Y          - 8 175 133
                                   Filadélfia - 1 526 006
                                   Baltimore - 620 961



                   No total a macrorregião Boston-Washington em 49.6
                   milhões de habitantes -
                                       quase 50 milhões de habitantes.
A INFRA-ESTRUTURA DE TRANSPORTES NESTA REGIÃO
                   (A U T O -
E S T RADAS , P ORT OS , AE ROP ORT OS , E T C
                       .)

       Boston
              Sistema Metropolitano ( Metro de Boston);
              Aeroporto Internacional- Boston Logan Internacional Airport;
              Porto de Boston.


       Nova Iorque
              Locomovem-se de bicicletas, carros, táxis, helicópteros;
              Ferries, barcos turísticos e lanchas;
              Quatro aeroportos: Aeroporto Internacional John F. Kenedy;
                                   Aeroporto Internacional de Newark;
                                   Aeroporto de LaGuardia;
                                   Aeroporto Teterboro;
              Duas estações centrais: Grand Central Terminal
                                         Pennsylvania Station
 Filadélfia
         Aeroporto Internacional de Filadélfia;
         Aeroporto do Nordeste da Filadélfia.



 Baltimore
         Aeroporto Internacional Baltimore – Washington


 Washington DC
         Washington Metro;
         Linhas ferroviárias;
         Aeroporto Ronald Reagan Washington National;
         Aeroporto Internacional Washington - Dulles
JUSTIFICAR A DESIGNAÇÂO DA MACRORREGIÃO
     APLICADA À A R E A D O G L O B O
          Boston–Washington ou Bos-wash é uma area dos EUA de intenso
desenvolvimento urbano. Localiza-se no nordeste, prolonga-se desde os subúrbios do
norte   de     Boston    aos    subúrbios    do     sul   de    Washington     DC.
          O nome Bos-wash significa "de Boston a Washington", pois estes são os
extremos da megalópole.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

As características da rede urbana
As características da rede urbanaAs características da rede urbana
As características da rede urbanaIlda Bicacro
 
Áreas Metropolitanas de Lisboa e Porto
Áreas Metropolitanas de Lisboa e PortoÁreas Metropolitanas de Lisboa e Porto
Áreas Metropolitanas de Lisboa e PortoIdalina Leite
 
5 indicadores demográficos
5  indicadores demográficos5  indicadores demográficos
5 indicadores demográficosMayjö .
 
Mundo capitalista
Mundo capitalistaMundo capitalista
Mundo capitalistahome
 
As Novas Dinâmicas Espaciais: O Aumento das Interdependências entre Lugares e...
As Novas Dinâmicas Espaciais: O Aumento das Interdependências entre Lugares e...As Novas Dinâmicas Espaciais: O Aumento das Interdependências entre Lugares e...
As Novas Dinâmicas Espaciais: O Aumento das Interdependências entre Lugares e...Renato Oliveira
 
Multifuncionalidade 11ºlh1
Multifuncionalidade 11ºlh1Multifuncionalidade 11ºlh1
Multifuncionalidade 11ºlh1mariajosantos
 
11º ano Línguas e Humanidade - Geografia
11º ano Línguas e Humanidade - Geografia11º ano Línguas e Humanidade - Geografia
11º ano Línguas e Humanidade - GeografiaAna Vilardouro
 
Areas urbanas
Areas urbanasAreas urbanas
Areas urbanasmanjosp
 
Os polos de desenvolvimento económico- Módulo 9
 Os polos de desenvolvimento económico- Módulo 9  Os polos de desenvolvimento económico- Módulo 9
Os polos de desenvolvimento económico- Módulo 9 nanasimao
 
Globalização
GlobalizaçãoGlobalização
Globalizaçãocattonia
 
As características da rede urbana: o caso de Portugal - Geografia 11º Ano
As características da rede urbana: o caso de Portugal - Geografia 11º AnoAs características da rede urbana: o caso de Portugal - Geografia 11º Ano
As características da rede urbana: o caso de Portugal - Geografia 11º Ano713773
 
Resumo economia c 2º periodo
Resumo economia c 2º periodoResumo economia c 2º periodo
Resumo economia c 2º periodoLia Treacy
 
áReas metropolitanas de lisboa e do porto
áReas metropolitanas de lisboa e do portoáReas metropolitanas de lisboa e do porto
áReas metropolitanas de lisboa e do portoMiguel Silva
 
O espaço urbano e o processo de urbanização
O espaço urbano e o processo de urbanizaçãoO espaço urbano e o processo de urbanização
O espaço urbano e o processo de urbanizaçãoDenner Edson
 
8 02 portugal do autoritarismo à democracia alunos
8 02 portugal do autoritarismo à democracia alunos8 02 portugal do autoritarismo à democracia alunos
8 02 portugal do autoritarismo à democracia alunosVítor Santos
 

Mais procurados (20)

As características da rede urbana
As características da rede urbanaAs características da rede urbana
As características da rede urbana
 
Globalização econômica
Globalização  econômicaGlobalização  econômica
Globalização econômica
 
Cidades globais
Cidades globaisCidades globais
Cidades globais
 
Áreas Metropolitanas de Lisboa e Porto
Áreas Metropolitanas de Lisboa e PortoÁreas Metropolitanas de Lisboa e Porto
Áreas Metropolitanas de Lisboa e Porto
 
5 indicadores demográficos
5  indicadores demográficos5  indicadores demográficos
5 indicadores demográficos
 
Mundo capitalista
Mundo capitalistaMundo capitalista
Mundo capitalista
 
As Novas Dinâmicas Espaciais: O Aumento das Interdependências entre Lugares e...
As Novas Dinâmicas Espaciais: O Aumento das Interdependências entre Lugares e...As Novas Dinâmicas Espaciais: O Aumento das Interdependências entre Lugares e...
As Novas Dinâmicas Espaciais: O Aumento das Interdependências entre Lugares e...
 
Multifuncionalidade 11ºlh1
Multifuncionalidade 11ºlh1Multifuncionalidade 11ºlh1
Multifuncionalidade 11ºlh1
 
12ºonu
12ºonu12ºonu
12ºonu
 
11º ano Línguas e Humanidade - Geografia
11º ano Línguas e Humanidade - Geografia11º ano Línguas e Humanidade - Geografia
11º ano Línguas e Humanidade - Geografia
 
Areas urbanas
Areas urbanasAreas urbanas
Areas urbanas
 
O espaço urbano
O espaço urbanoO espaço urbano
O espaço urbano
 
Os polos de desenvolvimento económico- Módulo 9
 Os polos de desenvolvimento económico- Módulo 9  Os polos de desenvolvimento económico- Módulo 9
Os polos de desenvolvimento económico- Módulo 9
 
Globalização
GlobalizaçãoGlobalização
Globalização
 
As características da rede urbana: o caso de Portugal - Geografia 11º Ano
As características da rede urbana: o caso de Portugal - Geografia 11º AnoAs características da rede urbana: o caso de Portugal - Geografia 11º Ano
As características da rede urbana: o caso de Portugal - Geografia 11º Ano
 
Resumo economia c 2º periodo
Resumo economia c 2º periodoResumo economia c 2º periodo
Resumo economia c 2º periodo
 
áReas metropolitanas de lisboa e do porto
áReas metropolitanas de lisboa e do portoáReas metropolitanas de lisboa e do porto
áReas metropolitanas de lisboa e do porto
 
O espaço urbano e o processo de urbanização
O espaço urbano e o processo de urbanizaçãoO espaço urbano e o processo de urbanização
O espaço urbano e o processo de urbanização
 
8 02 portugal do autoritarismo à democracia alunos
8 02 portugal do autoritarismo à democracia alunos8 02 portugal do autoritarismo à democracia alunos
8 02 portugal do autoritarismo à democracia alunos
 
Fluxos informacao
Fluxos informacaoFluxos informacao
Fluxos informacao
 

Semelhante a A macrorregião boston washin gg-ton

Semelhante a A macrorregião boston washin gg-ton (20)

Boswash
BoswashBoswash
Boswash
 
Cidades
CidadesCidades
Cidades
 
Urbanização
UrbanizaçãoUrbanização
Urbanização
 
Urbanização
UrbanizaçãoUrbanização
Urbanização
 
Revisão 7 ano
Revisão 7 anoRevisão 7 ano
Revisão 7 ano
 
Megalópole
MegalópoleMegalópole
Megalópole
 
Urbanização 2011
Urbanização 2011Urbanização 2011
Urbanização 2011
 
áReas de fixação da população
áReas de fixação da populaçãoáReas de fixação da população
áReas de fixação da população
 
Apostila arquitetura
Apostila arquiteturaApostila arquitetura
Apostila arquitetura
 
Urbanizaçãobrasileira i
Urbanizaçãobrasileira iUrbanizaçãobrasileira i
Urbanizaçãobrasileira i
 
Estados Unidos: população e sociedade.
Estados Unidos: população e sociedade.Estados Unidos: população e sociedade.
Estados Unidos: população e sociedade.
 
Geografia – brasil meio rural e meio urbano 01 – 2014
Geografia – brasil meio rural e meio urbano 01 – 2014Geografia – brasil meio rural e meio urbano 01 – 2014
Geografia – brasil meio rural e meio urbano 01 – 2014
 
Urbanização e-redes-urbanas
Urbanização e-redes-urbanasUrbanização e-redes-urbanas
Urbanização e-redes-urbanas
 
Urbanização
UrbanizaçãoUrbanização
Urbanização
 
Resenha Espírita on line nº 17
Resenha Espírita on line nº 17Resenha Espírita on line nº 17
Resenha Espírita on line nº 17
 
Urbana
UrbanaUrbana
Urbana
 
Rede urbana
Rede urbanaRede urbana
Rede urbana
 
Urbanização2
Urbanização2Urbanização2
Urbanização2
 
Urbanização
UrbanizaçãoUrbanização
Urbanização
 
O Espaço Urbano do Mundo Contemporaneo
O Espaço Urbano do Mundo ContemporaneoO Espaço Urbano do Mundo Contemporaneo
O Espaço Urbano do Mundo Contemporaneo
 

Mais de Gabriel Cristiano

Mais de Gabriel Cristiano (15)

Psicologia aplicada
Psicologia aplicadaPsicologia aplicada
Psicologia aplicada
 
Os contrastes demográficos entre paises desenvolvidos em desenvolvimento
Os contrastes demográficos entre paises desenvolvidos em desenvolvimentoOs contrastes demográficos entre paises desenvolvidos em desenvolvimento
Os contrastes demográficos entre paises desenvolvidos em desenvolvimento
 
Ong
OngOng
Ong
 
Impactos ambientais
Impactos ambientaisImpactos ambientais
Impactos ambientais
 
As organizações formais mundiais (fmi) gabriel lourenço e ana simões
As organizações formais mundiais (fmi)   gabriel lourenço e ana simõesAs organizações formais mundiais (fmi)   gabriel lourenço e ana simões
As organizações formais mundiais (fmi) gabriel lourenço e ana simões
 
Bullying
BullyingBullying
Bullying
 
Sistema esquelético
Sistema esqueléticoSistema esquelético
Sistema esquelético
 
Racismo
RacismoRacismo
Racismo
 
Pobreza
PobrezaPobreza
Pobreza
 
Phfls
PhflsPhfls
Phfls
 
Os maias
Os maiasOs maias
Os maias
 
Scotland
ScotlandScotland
Scotland
 
Tree people
Tree peopleTree people
Tree people
 
A integração de portugal na união europeia
A integração de portugal na união europeiaA integração de portugal na união europeia
A integração de portugal na união europeia
 
Noção e promoção de saúde(original)(2º perido)
Noção e promoção de saúde(original)(2º perido)Noção e promoção de saúde(original)(2º perido)
Noção e promoção de saúde(original)(2º perido)
 

Último

Antero de Quental, sua vida e sua escrita
Antero de Quental, sua vida e sua escritaAntero de Quental, sua vida e sua escrita
Antero de Quental, sua vida e sua escritaPaula Duarte
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxReinaldoMuller1
 
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...Ilda Bicacro
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Maria Teresa Thomaz
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasSocorro Machado
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosLucianoPrado15
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
praticas experimentais 1 ano ensino médio
praticas experimentais 1 ano ensino médiopraticas experimentais 1 ano ensino médio
praticas experimentais 1 ano ensino médiorosenilrucks
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...HELENO FAVACHO
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdfmarlene54545
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfWagnerCamposCEA
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptxProjeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptxIlda Bicacro
 

Último (20)

Antero de Quental, sua vida e sua escrita
Antero de Quental, sua vida e sua escritaAntero de Quental, sua vida e sua escrita
Antero de Quental, sua vida e sua escrita
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
praticas experimentais 1 ano ensino médio
praticas experimentais 1 ano ensino médiopraticas experimentais 1 ano ensino médio
praticas experimentais 1 ano ensino médio
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptxProjeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
 

A macrorregião boston washin gg-ton

  • 1. “A MACRORREGIÃO B O S T O N - WA S H I N G T O N ” Trabalho elaborado por: Gabriel Lourenço 12º B nº2
  • 2. O QUE É UMA MACRORREGIÃO? Extensa área urbanizada, pluri-polarizada por metrópoles conurbadas. Encontram-se em regiões de intenso desenvolvimento urbano. Forte integração económica e intensos fluxos de pessoas e mercadorias. Meios de transporte rápidos: autopistas e pontes aéreas. Apresenta ao mesmo tempo concentração e dispersão. Concentração pois a vasta zona urbanizada forma um mercado consumidor de grandes dimensões, atraindo actividades económicas diversificadas; dispersão, visto que o espaço da macrorregião, irrigado pelos meios de transporte e comunicação oferece alternativas de localização para áreas residênciais e industriais fora dos congestionamentos e problemas.
  • 3. CARACT ERI ST I CAS DA MACRORREGIÃO N O S AS P E CT OS : • Demográficos e Sociais: • Económicos e Culturais: Concentram as principais bolsas de As cidades tem crescido de uma forma muito valores do sistema financeiro veloz, o pode representar um grande internacional, as sedes de grandes problema social, uma vez que se multiplicam as dimensões e a quantidade de população, empresas. o que vai por sua vez fazer com que o Existe uma grande diversidade de número favelas, e o crescimento das culturas e etnias, o que leva à cidades avance sobre o meio natural, existência de racismo e xenofobia e destruindo-o. também a (não)aceitação dessas Miséria, pobreza, criminalidade, prostituição, congestionamentos… culturas. .
  • 4. PRI NCI PAI S CI DADES DO E I X O BOS T ON – WA S H I N G T O N . • Boston, • Nova York; • Filadélfia; • Baltimore; • Washinton, DC Estas localizam-se no nordeste dos Estados Unidos.
  • 5. QUANT I T AT I V O P OP UL ACI ONAL DAS PRI NCI PAI S CI DADES DO E I X O B O S T O N - WA S H I N G T O N 9000000 8000000 População 7000000 2010 6000000 5000000 4000000 Dados: 3000000 Washington - 6 724 540 2000000 Boston - 617 594 1000000 0 N.Y - 8 175 133 Filadélfia - 1 526 006 Baltimore - 620 961 No total a macrorregião Boston-Washington em 49.6 milhões de habitantes - quase 50 milhões de habitantes.
  • 6. A INFRA-ESTRUTURA DE TRANSPORTES NESTA REGIÃO (A U T O - E S T RADAS , P ORT OS , AE ROP ORT OS , E T C .)  Boston  Sistema Metropolitano ( Metro de Boston);  Aeroporto Internacional- Boston Logan Internacional Airport;  Porto de Boston.  Nova Iorque  Locomovem-se de bicicletas, carros, táxis, helicópteros;  Ferries, barcos turísticos e lanchas;  Quatro aeroportos: Aeroporto Internacional John F. Kenedy; Aeroporto Internacional de Newark; Aeroporto de LaGuardia; Aeroporto Teterboro;  Duas estações centrais: Grand Central Terminal Pennsylvania Station
  • 7.  Filadélfia  Aeroporto Internacional de Filadélfia;  Aeroporto do Nordeste da Filadélfia.  Baltimore  Aeroporto Internacional Baltimore – Washington  Washington DC  Washington Metro;  Linhas ferroviárias;  Aeroporto Ronald Reagan Washington National;  Aeroporto Internacional Washington - Dulles
  • 8. JUSTIFICAR A DESIGNAÇÂO DA MACRORREGIÃO APLICADA À A R E A D O G L O B O Boston–Washington ou Bos-wash é uma area dos EUA de intenso desenvolvimento urbano. Localiza-se no nordeste, prolonga-se desde os subúrbios do norte de Boston aos subúrbios do sul de Washington DC. O nome Bos-wash significa "de Boston a Washington", pois estes são os extremos da megalópole.