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Biografia;
Vida e Obras;
Influências recebidas e influências deixadas;
As principais idéias;
Descartes e o que é o Racionalismo?
Locke e o que é o Empirismo;
Biografia de René
Descartes:
   Filósofo, matemático e fisiologista, o
francês René Descartes é considerado
o pai da matemática e da filosofia
moderna.
Nasceu na Província de Touraíne, na
cidade de La Haye (França) no dia 31
de março de 1596.
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Descartes teve como título ―Essays
Philosophiques‖.
   A introdução ficou mais famosa que a
própria obra: O discurso do método, onde, na
quarta seção, encontra-se sua frase mais
famosa – ―Penso, logo existo‖.
No frio da Suécia, Decartes passou a
ministrar aulas para a Rainha às 5 horas
da manhã. Fragilizado pela mudança de
hábitos e pelo frio intenso, uma gripe
acabou se transformando em
pneumonia, doença que causou sua
morte em 11 de fevereiro de 1650, com
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Obras importantes:

   O mais importante trabalho é o ―La
Geometrie‖, onde ele introduz as
famosas ―coordenadas cartesianas‖ e
lança a moderna geometria analítica,
usando a notação algébrica para tratar
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Influências recebidas e
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      Seu trabalho, embora visto
  atualmente com algumas limitações,
  influenciou e ainda influência diversas
  áreas da Ciência — desde a Física e a
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Suas principais idéias :

 ―Viver sem filosofar é o que se chama
  ter os olhos fechados sem nunca os
  haver tentado abrir.‖
 ―Penso logo existo.‖
 Não existem métodos fáceis para
  resolver problemas difíceis.
Racionalismo:
    Racionalismo cartesiano é uma
 doutrina que atribui à Razão humana a
 capacidade exclusiva de conhecer e de
 estabelecer a Verdade.
A modernidade e a filosofia
        antropocêntrica
   A antropologia filosófica tem como
objetivo á dar resposta a seguinte
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   Descartes vê a razão, o que melhor
lhe define. O homem existe por ter
consciência de sua existência.
Curiosidades:
   Na noite entre os dias 10 e 11 de
novembro de 1619, Descartes tem três
sonhos que ele próprio interpreta como
uma premunição de seu destino:
inventar uma ―ciência admirável‖, na
qual estariam unificados todos os
conhecimentos humanos.
John Locke

   John Locke foi um importante filósofo
inglês. É considerado um dos líderes da
doutrina filosófica conhecida como
empirismo e um dos ideólogos
do liberalismo e do iluminismo. Nasceu
em 29 de agosto de 1632 na cidade
inglesa de Wrington.
Locke faleceu em 28 de outubro de
1704, no condado de Essex
(Inglaterra). Nunca se casou ou teve
filhos.
Principais obras:

- Cartas sobre a tolerância (1689)
- Dois Tratados sobre o governo
(1689)
- Ensaio a cerca do entendimento
humano (1690)
- Pensamentos sobre a educação
(1693)
Influências:
   Seus pensamentos influenciaram
todas as revoluções mundiais durante o
século XVIII.
   Na sua opinião sobre a educação, e
na política.
Suas principais idéias:
- "Não se revolta um povo inteiro a não ser
  que a opressão é geral."
- "A leitura fornece conhecimento à
  mente. O pensamento incorpora o que
  lemos".
- "As ações dos seres humanos são as
  melhores intérpretes de seus
  pensamentos".
Empirismo:
   Para John Locke a busca do
conhecimento deveria ocorrer através
de experiências e não por deduções ou
especulações. Afirmava que a mente de
uma pessoa ao nascer era uma espécie
de folha em branco
As experiências que esta pessoa
passa pela vida é que vão formando
seus conhecimentos e personalidade.
   Defendia também que todos os seres
humanos nascem bons, iguais e
independentes. Desta forma é a
sociedade a responsável pela formação
do indivíduo.
Escola de Ensino
    MédioDeputado Nagib Zattar

   Alunos: Ana Claudia, Caroline Dutra
    Figueiredo, Dayane Marina Silveira,
    Gabriele Alves, Gislaine Ferreira e Luhan.

   2°ano 3

   Trabalho de Filosofia.
Bibliografia
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http://www.saudadeeadeus.com.br/filosofia37.htm ase/141013
http://www.consciencia.org/temas/descartes
http://www.girafamania.com.br/artistas/personalidade_descartes.html
http://matematica-na-veia.blogspot.com.br/2008/02/tudo-nos-eixos-as-
    descobertas-de-ren.html
http://www.catalao.ufg.br/mat/revista/ART-017.pdf
http://isearch.avg.com/images?s=sideNav&cid={91F05E79-EAFD-47D3-
    8F20-
    7ED800333B2B}&mid=&lang=&ds=&pr=&d=&v=&sap=dsp&q=google+i
    magens
http://filosofiandonaescola.blogspot.com.br/2011/03/rene-descartes-e-o-
    racionalismo.html
http://www.notapositiva.com/pt/trbestbs/filosofia/11_empirismo_jon_locke_d
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John Locke – Wikipédia, a enciclopédia livre

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René Descartes e JohnLocke

  • 1. Biografia; Vida e Obras; Influências recebidas e influências deixadas; As principais idéias; Descartes e o que é o Racionalismo? Locke e o que é o Empirismo;
  • 2. Biografia de René Descartes: Filósofo, matemático e fisiologista, o francês René Descartes é considerado o pai da matemática e da filosofia moderna.
  • 3. Nasceu na Província de Touraíne, na cidade de La Haye (França) no dia 31 de março de 1596. Sua mãe morreu quando ele tinha 1 ano e seu pai era advogado.
  • 4. Entre 1629 e 1633, a primeira obra de Descartes teve como título ―Essays Philosophiques‖. A introdução ficou mais famosa que a própria obra: O discurso do método, onde, na quarta seção, encontra-se sua frase mais famosa – ―Penso, logo existo‖.
  • 5. No frio da Suécia, Decartes passou a ministrar aulas para a Rainha às 5 horas da manhã. Fragilizado pela mudança de hábitos e pelo frio intenso, uma gripe acabou se transformando em pneumonia, doença que causou sua morte em 11 de fevereiro de 1650, com 53 anos.
  • 6. Obras importantes: O mais importante trabalho é o ―La Geometrie‖, onde ele introduz as famosas ―coordenadas cartesianas‖ e lança a moderna geometria analítica, usando a notação algébrica para tratar os problemas geométricos.
  • 7. Influências recebidas e deixadas: Seu trabalho, embora visto atualmente com algumas limitações, influenciou e ainda influência diversas áreas da Ciência — desde a Física e a Matemática até a Psicologia, a Biologia e a Medicina.
  • 8. Suas principais idéias :  ―Viver sem filosofar é o que se chama ter os olhos fechados sem nunca os haver tentado abrir.‖  ―Penso logo existo.‖  Não existem métodos fáceis para resolver problemas difíceis.
  • 9. Racionalismo: Racionalismo cartesiano é uma doutrina que atribui à Razão humana a capacidade exclusiva de conhecer e de estabelecer a Verdade.
  • 10. A modernidade e a filosofia antropocêntrica A antropologia filosófica tem como objetivo á dar resposta a seguinte pergunta: o que é o homem? Descartes vê a razão, o que melhor lhe define. O homem existe por ter consciência de sua existência.
  • 11. Curiosidades: Na noite entre os dias 10 e 11 de novembro de 1619, Descartes tem três sonhos que ele próprio interpreta como uma premunição de seu destino: inventar uma ―ciência admirável‖, na qual estariam unificados todos os conhecimentos humanos.
  • 12. John Locke John Locke foi um importante filósofo inglês. É considerado um dos líderes da doutrina filosófica conhecida como empirismo e um dos ideólogos do liberalismo e do iluminismo. Nasceu em 29 de agosto de 1632 na cidade inglesa de Wrington.
  • 13. Locke faleceu em 28 de outubro de 1704, no condado de Essex (Inglaterra). Nunca se casou ou teve filhos.
  • 14. Principais obras: - Cartas sobre a tolerância (1689) - Dois Tratados sobre o governo (1689) - Ensaio a cerca do entendimento humano (1690) - Pensamentos sobre a educação (1693)
  • 15. Influências: Seus pensamentos influenciaram todas as revoluções mundiais durante o século XVIII. Na sua opinião sobre a educação, e na política.
  • 16. Suas principais idéias: - "Não se revolta um povo inteiro a não ser que a opressão é geral." - "A leitura fornece conhecimento à mente. O pensamento incorpora o que lemos". - "As ações dos seres humanos são as melhores intérpretes de seus pensamentos".
  • 17. Empirismo: Para John Locke a busca do conhecimento deveria ocorrer através de experiências e não por deduções ou especulações. Afirmava que a mente de uma pessoa ao nascer era uma espécie de folha em branco
  • 18. As experiências que esta pessoa passa pela vida é que vão formando seus conhecimentos e personalidade. Defendia também que todos os seres humanos nascem bons, iguais e independentes. Desta forma é a sociedade a responsável pela formação do indivíduo.
  • 19.
  • 20. Escola de Ensino MédioDeputado Nagib Zattar  Alunos: Ana Claudia, Caroline Dutra Figueiredo, Dayane Marina Silveira, Gabriele Alves, Gislaine Ferreira e Luhan.  2°ano 3  Trabalho de Filosofia.
  • 21. Bibliografia http://kdfrases.com/fr http://www.saudadeeadeus.com.br/filosofia37.htm ase/141013 http://www.consciencia.org/temas/descartes http://www.girafamania.com.br/artistas/personalidade_descartes.html http://matematica-na-veia.blogspot.com.br/2008/02/tudo-nos-eixos-as- descobertas-de-ren.html http://www.catalao.ufg.br/mat/revista/ART-017.pdf http://isearch.avg.com/images?s=sideNav&cid={91F05E79-EAFD-47D3- 8F20- 7ED800333B2B}&mid=&lang=&ds=&pr=&d=&v=&sap=dsp&q=google+i magens http://filosofiandonaescola.blogspot.com.br/2011/03/rene-descartes-e-o- racionalismo.html http://www.notapositiva.com/pt/trbestbs/filosofia/11_empirismo_jon_locke_d .htm http://www.suapesquisa.com/biografias/john_locke.htm John Locke – Wikipédia, a enciclopédia livre