Aulão 19 08

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Aulão 19 08

  1. 1. LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Professores: Carol (Língua Portuguesa) Sandra (Literatura) Carlos (Inglês)
  2. 2. ENEM: UMA QUESTÃO DE INTERPRETAÇÃO.
  3. 3. O ENEM E A INTERPRETAÇÃO: <ul><li>A intenção do MEC (Ministério da Educação ) é fazer com que o Enem privilegie o raciocínio e deixe de lado a decoreba. </li></ul><ul><li>O perfil das questões é interdisciplinar, com bastante texto e interpretação. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>O Enem dá mais importância à leitura e ao raciocínio, mas cobra também o conteúdo visto em sala de aula. </li></ul><ul><li>Não precisa ter &quot;neuras&quot; com a prova, a ansiedade é normal. Entretanto, saiba que quanto mais preparado você estiver, menor será o nervosismo. </li></ul>
  5. 5. OS ATALHOS DA INTERPRETAÇÃO DE TEXTO. <ul><li>Uma das chaves para passar no Enem é saber interpretar textos e relacionar conteúdos. </li></ul><ul><li>Os exercícios do Enem são baseados no dia-a-dia das pessoas. Por isso mesmo exigem dos alunos um elevado grau de conhecimentos gerais, adquiridos por meio da leitura de livros, jornais, revistas, sites; ou assistindo a peças teatrais, filmes, documentários, noticiários. </li></ul>
  6. 6. <ul><li>A exposição a todos os meios de informação não é suficiente. É necessário desenvolver a capacidade de interpretação de textos, pois é ela que possibilita ao estudante analisar e relacionar o que aprendeu a outros temas. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>No Enem, os conhecimentos de que o aluno precisa para responder as questões são fornecidos pelo próprio enunciado, mas se ele não estiver inteirado com os temas, certamente, não reconhecerá a alternativa correta. </li></ul>
  8. 8. DICAS: <ul><li>Faça simulados! </li></ul><ul><li>Resolva questões de provas anteriores! </li></ul><ul><li>Desenvolva a capacidade de interpretar diferentes informações! </li></ul><ul><li>Controle a ansiedade! </li></ul>

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