O documento apresenta as atividades educativas de uma semana para alunos do 5o ano de uma escola municipal. As atividades incluem aulas de ciências, música, inglês e matemática com foco no tema "Acolher para Conviver".

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PREFEITURA MUNICIPAL DE VITÓRIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
EMEFTI “Professora Eunice Pereira Silveira”
Laboratório de Informática Educativa/Equipe Escolar
ATIVIDADES EDUCATIVAS – 5º ANO​ – semana de 27 a 31 de julho
ATIVIDADE 01
Disciplina: Ciências
Professora: Cleuzinére Maria Lobato de Lima
Turma: 5º ano
Tema: Acolher para Conviver
Conteúdo: Cadeira Alimentar
CADEIA ALIMENTAR

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As etapas da cadeia alimentar são:
● Primeiro nível: ​produtores​ (plantas, bactérias do solo, etc);
● Segundo nível​: consumidores primários​ (herbívoros, os que comem
plantas);
● Terceiro nível​: consumidores secundários​ (carnívoros e predadores);
● Último nível: ​decompositores​ (saprófitos ou saprófagos, que são os fungos
e bactérias).
Liste 3 seres vivos que pertencem a cada nível da cadeia alimentar.
a) Produtores:
b) Consumidores:
c) Decompositores:

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ATIVIDADE 02
Disciplina: Música
Professor: Conrado Ribeiro Leal
Turma: 5º ano
Tema: Momento de Acolher
Conteúdo: Músicas com temas de acolhimento - aconchego.
1) VOCÊ VAI PRECISAR DE CADERNOPAPEL E BORRACHA. LEIA A LETRA DA
MÚSICA E CANTE.
MEU ABRIGO
MELIM
UH, UH, UH, UH
UH, UH, UH, UH
DESEJO A VOCÊ
O QUE HÁ DE MELHOR
A MINHA COMPANHIA
PRA NÃO SE SENTIR SÓ
O SOL, A LUA E O MAR
PASSAGEM PRA VIAJAR
PRA GENTE SE PERDER
E SE ENCONTRAR
VIDA BOA, BRISA E PAZ
NOSSAS BRINCADEIRAS AO
ENTARDECER
RIR ATOA É BOM DEMAIS
O MEU MELHOR LUGAR SEMPRE É VOCÊ
VOCÊ É A RAZÃO DA MINHA FELICIDADE
NÃO VÁ DIZER QUE EU NÃO SOU SUA
CARA-METADE
MEU AMOR, POR FAVOR, VEM VIVER
COMIGO
NO SEU COLO É O MEU ABRIGO
UH, UH, UH, UH
QUERO PRESENTEAR
COM FLORES IEMANJÁ
PEDIR UM PARAÍSO
PRA GENTE SE ENCOSTAR
UMA VIOLA A TOCAR
MELODIAS PRA GENTE DANÇAR
A BENÇÃO DAS ESTRELAS
A NOS ILUMINAR
VIDA BOA, BRISA E PAZ
TROCANDO OLHARES AO ANOITECER
RIR ATOA É BOM DEMAIS
OLHAR PRO CÉU, SORRIR E AGRADECER
VOCÊ É A RAZÃO DA MINHA FELICIDADE

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NÃO VÁ DIZER QUE EU NÃO SOU SUA
CARA-METADE
MEU AMOR POR FAVOR, VEM VIVER
COMIGO
NO SEU COLO É O MEU ABRIGO
O MEU ABRIGO
NO SEU COLO É O MEU ABRIGO
O MEU ABRIGO
UH, UH, UH, AH
VOCÊ É A RAZÃO DA MINHA FELICIDADE
NÃO VÁ DIZER QUE EU NÃO SOU SUA
CARA-METADE
MEU AMOR POR FAVOR, VEM VIVER
COMIGO
NO SEU COLO É O MEU ABRIGO
MEU ABRIGO
NO SEU COLO É O MEU ABRIGO
NO SEU COLO É O MEU ABRIGO
FONTE:​ LYRICFIND
COMPOSITORES: GABRIELA DE PAULA PONTES MELIM / RODRIGO DE PAULA PONTES
MELIM
A) VOCÊ JÁ OUVIU ESSA MÚSICA?
_________________________________________________________________
B) AGORA FAÇA UM DESENHO SOBRE A MÚSICA.
ABRAÇOS E BEIJOS DO TIO CONRADO

5. 5
ATIVIDADE 03
Disciplina: Língua Inglesa
Professora: Isabel Cristina Ribeiro Chagas
Turma: 5º ano
Tema: Acolher para Conviver
NAME__________________________________________ 5º ANO
VAMOS APROVEITAR AS PALAVRAS ACIMA E ESCREVER TRÊS FRASES E
TRADUZIR! OLHA A CRIATIVIDADE!
EXEMPLO: TODO DIA BRINCO!
ALL DAY LONG PLAY!

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ATIVIDADE 04
Disciplina: Matemática
Professora: Eliza Santos de Oliveira
Turma: 5º ano
Tema: Acolher para Conviver
1. Resolva as divisões abaixo:
a) 2.912 : 11 =
b) 3.562 : 13 =
c) 960 : 7 =
d) 2160 : 15=
2. Um hortelão tem 390 mudas de alface para plantar em 13 canteiros.
Quantas mudas devem plantar em cada canteiro?
R:
3. Uma loja distribuiu, por igual, 180 brindes para 60 crianças. Quantos brindes
cada uma recebeu?
R:
4. Uma escola distribuiu 392 caixa giz entre 14 salas de aula. Quantas caixas
giz cada sala de aula recebeu?
R:

7. 7
ATIVIDADE 05
Disciplina: Língua Portuguesa
Professora: Sônia Maria Machado Fraga
Turma: 5º ano
Tema: Acolher para Conviver
ESCOLA ________________________________ DATA:____/_____/_____
PROF:____________ TURMA:___ NOME:__________________________
Vovô foi embora
O carneirinho Nino adorava brincar com o vovô e correr pelos campos.
Quando eles apostavam corrida, era sempre o vovô que ganhava.
- Onde está o vovô? – Perguntou Nino a mamãe ovelha.
– Hum, o vovô foi fazer a volta ao mundo em um caminhão vermelho...
Mas Nino não se convenceu com esta resposta.
– Onde está o vovô? – Perguntou ele ao papai carneiro.
- Vovô foi de trem para a cidade. - Nino balançou a cabeça e olhou para o
céu, entre as nuvens...
- Mééé! Mééé! Não é possível! – Gritou Nino. Uma bela nuvem em forma de
carneiro passava lá no alto. Nino muito contente, foi contar o fato, para sua mãe:
- Eu sei onde o vovô está! Ele acabou de passar no céu e me deu tchauzinho!

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Questões ​(Responda no caderno)
1) Qual é o título do texto?
2) Quem era Nino?
3) Com quem Nino gostava de brincar?
4) Qual era a brincadeira favorita de Nino e o vovô?
5) Para quem Nino perguntou onde estava o vovô?
6) O que a mamãe ovelha respondeu para o Nino?
7) O que o papai carneiro respondeu ao Nino?
8) Quando Nino descobriu onde seu vovô estava, pra quem ele contou?
9) Onde Nino disse que estava seu vovô?
10) Em sua opinião, o que aconteceu com o avô de Nino?
11) Explique o motivo da mãe ter dado uma resposta para Nino e seu pai ter
dado outra.
12) Se você fosse os pais de Nino, que resposta daria a ele?
13) Faça uma ilustração da história:
Laboratório de Informática Educativa
Washington Felix Rocha
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