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ETC A NOSSA REVISTA – AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MELGAÇO
Número 1– Maio 2011 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Editorial ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Clube de Línguas Anselmo Caldas Catarina Igrejas Cátia Barroso Daniela Barreiro Diana Silva Andreia Cardoso
ETC Um lugar de Sonho Na escola há imensos lugares mas o que nós preferimos é o recinto do lago. No lago pode-se observar muitas árvores, plantas e flores, de diversas cores, tamanhos e formas. Também a peixes que, certamente, vivem felizes no cenário belo como aquele. Além da abundância do verde, podemos ver a água que nos transmite calma e paz. Achamos que este espaço ficaria mais enriquecido com informações sobre os peixes que lá vivem e também sobre as árvores e as plantas. Esta informação seria útil para aprofundar os nossos conhecimentos na área de ciências da natureza. É um lugar maravilhoso, esplêndido e calmo. Anselmo Caldas ,  Catarina Igrejas ,  Cátia Barroso ,  Daniela Barreiro  - 6.ºA A NOSSA ESCOLA…
ETC A Cantina A cantina tem muito espaço livre onde se poderia pôr muita coisa, como por exemplo: nas paredes afixar cartazes sobre a nossa alimentação diária; pintar as paredes com cores alegres e vivas e ainda desenhos de alimentos; substituir as cadeiras e mesas por novas; criar pequenos espaços verdes com plantas e flores; colocar toalhas nas mesas; melhorar as casas de banho; melhorar a comida. Certamente haverá muitas mais opiniões dos alunos da escola. No exterior da cantina também deveria haver algumas alterações. Por exemplo: nos dias de chuva, A empregada deveria abrir a porta para os alunos não se molharem ou então o coberto deveria ser alargado para que não estivéssemos cheios de frio.  Daniela Barreiros  - 6.º A. A NOSSA ESCOLA… A Sala dos Alunos…   Na sala dos alunos (papelaria), apenas há mesas e cadeiras. Os alunos aproveitam o espaço para jogar às cartas, jogar no computador, brincar, falar à vontade… Como este espaço está muito vazio, achamos que deveria ter cacifos, para enriquecer o local e para pousarmos as nossas coisas, o que evitaria andar com a mochila e às vezes com a de Educação Física. Era engraçado que na sala dos alunos houvesse alguns jogos de sociedade (damas, xadrez, monopólio, etc., matraquilhos, ténis de mesa, música, filmes… A diversão nesse local seria bem diferente. Para que o espaço estivesse sempre em boas condições, os alunos deveriam ser os responsáveis, controlando todas as actividades lá desenvolvidas.    Catarina Igrejas. Cátia Barroso  - 6.º A.
ETC Que letras não se conseguem ler? as letras apagadas O que existe mesmo no centro de Paris? A letra r Que mulher é que, se lhe pusermos um til, fica baixinha? Ana/Anã Qual a menina que só se consegue ver no espelho? A menina do olho O que foi feito para falar e não fala? Telefone Porque é que a lua se podia zangar com o sol? Por ter de ser ela sempre a fazer o turno da noite Qual a sopa preferida dos escritores?   A sopa de letras     ADIVINHAS  e  ANEDOTAS… Qual é coisa, qual é ela, que é redonda como o Sol, tem mais raios do que uma trovoada                e anda sempre aos pares? SOLUÇÃO: A RODA DA BICICLETA   Qual é coisa, qual é ela, que atravessa todas as portas sem nunca entrar nem por elas sair? SOLUÇÃO: A FECHADURA   Quando será que se pode entrar sem perigo na jaula de um leão? SOLUÇÃO: Quando está vazia   Como será, como será, que se chama a um cão com muita febre? Solução: cachorro quente O que será, que será, que o livro de Português  disse ao livro de Matemática? Solução: tens bué de problemas Que fizeste de manhã na escola? Aprendi as vogais.  E de tarde? Esqueci-as.   Não puxes o rabo do gato minha filha. Não estou a puxar, mamã estou só a segurar. O gato é que puxa.   —  Tem ganchos invisíveis? —  Tenho sim, minha senhora. —  Deixa-me ver?   Era uma pessoa tão alta que quando comia um iogurte, este chegava ao estômago já fora  do prazo.   -Ó mamã, é verdade que as pessoas quando morrem transformam-se em pó? -É sim, meu filho! -Então quantas pessoas já morreram debaixo da cama da avó?   —  Papá, lá na igreja não deixam entrar cães. Logo que algum entra, coitadinho, enxotam-no para a rua. Porque será? —  Porque a igreja não é para os cães, é para os homens. —  Por isso é que tu nunca vais à igreja!  
ETC Francisco Francisco é um grande  Sportinguista. Rapaz que gosta de jogar futebol com os amigos Anda sempre ao despique com os benfiquistas. Não gosta de nenhum dos atacantes inimigos. Com grandes golos tudo conquista. Imbatível, já deu origem a muitos artigos. Sempre ao ataque, não há quem lhe resista. Consegue suportar os joelhos feridos. Obedece a todas as regras, é um artista   ACRÓSTICOS… Catarina Catarina é tão fina, que até  rima com bailarina Adriana é o seu segundo nome, rima com Joana Tão bela como ela não há … Que menina! Alves é um dos apelidos que ama Rui é o nome de um tio que muito a mima Igrejas é o seu apelido paternal que ela aclama Não esquece ninguém, sobretudo a prima Anda sempre com bons amigos que não engana. Cátia Cátia rima com pátria Ávida de muito saber Também rima com ráfia Imaginativa e inteligente Amiga de toda a gente Daniela Daniela é o seu nome Anda sempre a saltitar Não gosta de feijão que come  Inventa engenhocas para voar Enquanto sonha toda a noite Lembra-se de toda a gente amar Aventura-se sem que nada a afoite Diana Divertida e relativa Imaginativa Amiga de toda a gente Normal e inteligente  Anda sempre bem na vida
ETC Rua dos Namorados     A rua dos namorados tem várias mesas de pedra, com muitas árvores altas, tem um poço e em frente tem um grande campo de futebol, atrás tem uma floresta muito escura e muita pouca relva. Do lado direito fica o ginásio e do lado esquerdo a escola primária do 1.º ciclo.  Gostamos dela porque lá conhecemos as pessoas de que mais gostamos. Podemos estar com os nossos amigos(as), com os nossos namorados, por isso é que se chama Rua dos Namorados Lá podemos ver a jogar futebol, pensar, falar com os nossos amigos, ler, fazer os deveres, contar anedotas, etc. Gostamos muito de estar lá porque é muito divertido, podemos fazer muitas coisa, até temos uma mesa própria     Trabalho elaborado: Andreia Cardoso – 6.ºA, nº1 Diana Sílvia – 6.ºA, nº7    LUGARES DE SONHO… Lago Na escola há imensos lugares mas o que nós preferimos é o recinto do lago. No lago pode-se observar muitas árvores, plantas e flores, de diversas cores, tamanhos e formas. Também a peixes que, certamente, vivem felizes no cenário belo como aquele. Além da abundância do verde, podemos ver a água que nos transmite calma e paz. Achamos que este espaço ficaria mais enriquecido com informações sobre os peixes que lá vivem e também sobre as árvores e as plantas. Esta informação seria útil para aprofundar os nossos conhecimentos na área de ciências da natureza. É um lugar maravilhoso, esplêndido e calmo. Anselmo Caldas ,  Catarina Igrejas ,  Cátia Barroso ,  Daniela Barreiro  - 6.ºA
ETC Entrevista ao professor José Manuel Gonçalves   –  Como vice-presidente do conselho executivo da escola, acha que deveria haver cacifos? Porquê? R.: Sim. Para os alunos que vierem de longe poderem guardar as coisas de E. F. e os livros. –  Na escola há muitas árvores, plantas e até um lago com peixes. Considera que a existência de placas informativas ajudaria os alunos obterem mais informações sobre o local e diversas áreas? R.: Sim. Já existiram, mas foram destruídas pelos alunos. –  Que valor tem a escola para si? R.: Tendo essa ligação muito forte, é onde passo os bons momentos da minha vida.  –  Se fosse o presidente da escola, o que alteraria nos espaços interiores da escola? R.: Reformular a sala de convívio ( papelaria ).  –  O que alteraria nos espaços exteriores da escola? R.: Nada. –  Como é que chegou a vice-presidente? R.: Por querer dar o meu contributo escolar. –  A escola tem alunos de diferentes idades. O que acha do seu comportamento? R.: Não é mau, tendo em conta o que se vê em escolas de cidades. –  A escola apresenta alguns danos materiais. No seu entender, o que se pode fazer para evitar esta situação? R.: Responsabilizar toda a comunidade escolar. –  A partir do 7.º ano não há Educação Musical. Apresente-nos as razões. R.: É uma opção que não foi escolhida. –  Que tipo de queixas tem ouvido no Conselho Executivo?  R.: Aqui ouve-se de tudo. –  Que motivo levou a transferir as aulas de Educação Musical para a escola do Ensino Básico? R.: Porque é uma sala própria de música, a outra sala que se situava no Bufete não. Não era própria para dar aulas de música, por causa do barulho que era no Bufete. –  Não será possível instituir um sistema digital que permita o pagamento antecipado de todas as refeições? Que dificuldades a Escola tem encontrado nesta área? R.: Foi prometido já a dois anos atrás pelo Ministério da Educação. –  As agressões físicas e verbais são frequentes em vários locais da Escola e sobretudo praticado por diversos alunos? Que medidas toma para resolver a situação? R.: São instaurados processos disciplinares.     ENTREVISTA…
ETC No dia 4 de Março, e sem que isso causasse qualquer embaraço, alunos, funcionários e professores brincaram ao Carnaval e ninguém levou a mal. É só ver para crer!      U M LUGAR DE SONHO…
ETC Se bem  me lembro,  no dia 12 de Setembro,  por superior decisão,  houve na escola  uma solene sessão:  Era o Dia do Diploma, que até pressupunha a entrega de uma pequena soma! DIA DO DIPLOMA…
parabens parabens parabens ´ ´ ´ 9.ºA Fabiana Alves Francisco Gonçalves Isa Vieira 10.ºA Cátia Caldas Telma Dantas 8.ºB Daniel Soares Marina Afonso Mauro Domingues Micaela Ferreira Nuno Lourenço Valentim Rodrigues 9.ºB Daniela Fernandes Joana Enes Paula Afonso Tiago Ribeiro 5.ºA Catarina Igrejas Francisco Rodrigues 5.ºC Joana Reis Luís Rodrigues 7.ºB Arianna Fernandes 12.ºB André Enes Morgana Afonso 6.ºA Gabriela Duque Rúben Barreiro Sérgio Araújo 9.ºC Andrea Domingues Kevin Afonso 8.ºA Kelly Afonso Maria Gonçalves ETC Grandes e pequenos foram contemplados,  pois na nossa escola há muitos diplomados.   DIA DO DIPLOMA… 5.ºD Vanessa Nóvoas 7.ºA Ana Costa Catarina Domingues Catarina Gonçalves Juliana Pires 7.ºC Daniela Gonçalves Diogo Rodrigues 7.ºD Rafaela Gonçalves 9.ºC Dinorá Gonçalves Vânia Trancoso 10.ºB Andreia Domingues Kevin Afonso 4.ºAno Maria Dias Sá Mariana Domingues
Longe estava Setembro, quando chegou o dia 11 de Novembro…  O S. Martinho veio certinho e com ele as castanhas e o vinho. Bom, vinho não houve na escola, já as castanhas encheram muita sacola.  No magusto estiveram os sortudos do 2.º Ciclo, pois todos os outros estiveram em contra ciclo.  O que é certo é que a tarde foi bem animada e a actividade decorreu conforme planificada.  VR ETC DIA DE S. MARTINHO… FILM:  Clicar em cima da fotografia para ver

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1 revista etc 2010-2011

  • 1. ETC A NOSSA REVISTA – AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MELGAÇO
  • 2.
  • 3. ETC Um lugar de Sonho Na escola há imensos lugares mas o que nós preferimos é o recinto do lago. No lago pode-se observar muitas árvores, plantas e flores, de diversas cores, tamanhos e formas. Também a peixes que, certamente, vivem felizes no cenário belo como aquele. Além da abundância do verde, podemos ver a água que nos transmite calma e paz. Achamos que este espaço ficaria mais enriquecido com informações sobre os peixes que lá vivem e também sobre as árvores e as plantas. Esta informação seria útil para aprofundar os nossos conhecimentos na área de ciências da natureza. É um lugar maravilhoso, esplêndido e calmo. Anselmo Caldas , Catarina Igrejas , Cátia Barroso , Daniela Barreiro - 6.ºA A NOSSA ESCOLA…
  • 4. ETC A Cantina A cantina tem muito espaço livre onde se poderia pôr muita coisa, como por exemplo: nas paredes afixar cartazes sobre a nossa alimentação diária; pintar as paredes com cores alegres e vivas e ainda desenhos de alimentos; substituir as cadeiras e mesas por novas; criar pequenos espaços verdes com plantas e flores; colocar toalhas nas mesas; melhorar as casas de banho; melhorar a comida. Certamente haverá muitas mais opiniões dos alunos da escola. No exterior da cantina também deveria haver algumas alterações. Por exemplo: nos dias de chuva, A empregada deveria abrir a porta para os alunos não se molharem ou então o coberto deveria ser alargado para que não estivéssemos cheios de frio. Daniela Barreiros - 6.º A. A NOSSA ESCOLA… A Sala dos Alunos…   Na sala dos alunos (papelaria), apenas há mesas e cadeiras. Os alunos aproveitam o espaço para jogar às cartas, jogar no computador, brincar, falar à vontade… Como este espaço está muito vazio, achamos que deveria ter cacifos, para enriquecer o local e para pousarmos as nossas coisas, o que evitaria andar com a mochila e às vezes com a de Educação Física. Era engraçado que na sala dos alunos houvesse alguns jogos de sociedade (damas, xadrez, monopólio, etc., matraquilhos, ténis de mesa, música, filmes… A diversão nesse local seria bem diferente. Para que o espaço estivesse sempre em boas condições, os alunos deveriam ser os responsáveis, controlando todas as actividades lá desenvolvidas.    Catarina Igrejas. Cátia Barroso - 6.º A.
  • 5. ETC Que letras não se conseguem ler? as letras apagadas O que existe mesmo no centro de Paris? A letra r Que mulher é que, se lhe pusermos um til, fica baixinha? Ana/Anã Qual a menina que só se consegue ver no espelho? A menina do olho O que foi feito para falar e não fala? Telefone Porque é que a lua se podia zangar com o sol? Por ter de ser ela sempre a fazer o turno da noite Qual a sopa preferida dos escritores?   A sopa de letras     ADIVINHAS e ANEDOTAS… Qual é coisa, qual é ela, que é redonda como o Sol, tem mais raios do que uma trovoada                e anda sempre aos pares? SOLUÇÃO: A RODA DA BICICLETA   Qual é coisa, qual é ela, que atravessa todas as portas sem nunca entrar nem por elas sair? SOLUÇÃO: A FECHADURA   Quando será que se pode entrar sem perigo na jaula de um leão? SOLUÇÃO: Quando está vazia   Como será, como será, que se chama a um cão com muita febre? Solução: cachorro quente O que será, que será, que o livro de Português  disse ao livro de Matemática? Solução: tens bué de problemas Que fizeste de manhã na escola? Aprendi as vogais. E de tarde? Esqueci-as.   Não puxes o rabo do gato minha filha. Não estou a puxar, mamã estou só a segurar. O gato é que puxa.   — Tem ganchos invisíveis? — Tenho sim, minha senhora. — Deixa-me ver?   Era uma pessoa tão alta que quando comia um iogurte, este chegava ao estômago já fora do prazo.   -Ó mamã, é verdade que as pessoas quando morrem transformam-se em pó? -É sim, meu filho! -Então quantas pessoas já morreram debaixo da cama da avó?   — Papá, lá na igreja não deixam entrar cães. Logo que algum entra, coitadinho, enxotam-no para a rua. Porque será? — Porque a igreja não é para os cães, é para os homens. — Por isso é que tu nunca vais à igreja!  
  • 6. ETC Francisco Francisco é um grande Sportinguista. Rapaz que gosta de jogar futebol com os amigos Anda sempre ao despique com os benfiquistas. Não gosta de nenhum dos atacantes inimigos. Com grandes golos tudo conquista. Imbatível, já deu origem a muitos artigos. Sempre ao ataque, não há quem lhe resista. Consegue suportar os joelhos feridos. Obedece a todas as regras, é um artista   ACRÓSTICOS… Catarina Catarina é tão fina, que até rima com bailarina Adriana é o seu segundo nome, rima com Joana Tão bela como ela não há … Que menina! Alves é um dos apelidos que ama Rui é o nome de um tio que muito a mima Igrejas é o seu apelido paternal que ela aclama Não esquece ninguém, sobretudo a prima Anda sempre com bons amigos que não engana. Cátia Cátia rima com pátria Ávida de muito saber Também rima com ráfia Imaginativa e inteligente Amiga de toda a gente Daniela Daniela é o seu nome Anda sempre a saltitar Não gosta de feijão que come Inventa engenhocas para voar Enquanto sonha toda a noite Lembra-se de toda a gente amar Aventura-se sem que nada a afoite Diana Divertida e relativa Imaginativa Amiga de toda a gente Normal e inteligente Anda sempre bem na vida
  • 7. ETC Rua dos Namorados   A rua dos namorados tem várias mesas de pedra, com muitas árvores altas, tem um poço e em frente tem um grande campo de futebol, atrás tem uma floresta muito escura e muita pouca relva. Do lado direito fica o ginásio e do lado esquerdo a escola primária do 1.º ciclo.  Gostamos dela porque lá conhecemos as pessoas de que mais gostamos. Podemos estar com os nossos amigos(as), com os nossos namorados, por isso é que se chama Rua dos Namorados Lá podemos ver a jogar futebol, pensar, falar com os nossos amigos, ler, fazer os deveres, contar anedotas, etc. Gostamos muito de estar lá porque é muito divertido, podemos fazer muitas coisa, até temos uma mesa própria     Trabalho elaborado: Andreia Cardoso – 6.ºA, nº1 Diana Sílvia – 6.ºA, nº7   LUGARES DE SONHO… Lago Na escola há imensos lugares mas o que nós preferimos é o recinto do lago. No lago pode-se observar muitas árvores, plantas e flores, de diversas cores, tamanhos e formas. Também a peixes que, certamente, vivem felizes no cenário belo como aquele. Além da abundância do verde, podemos ver a água que nos transmite calma e paz. Achamos que este espaço ficaria mais enriquecido com informações sobre os peixes que lá vivem e também sobre as árvores e as plantas. Esta informação seria útil para aprofundar os nossos conhecimentos na área de ciências da natureza. É um lugar maravilhoso, esplêndido e calmo. Anselmo Caldas , Catarina Igrejas , Cátia Barroso , Daniela Barreiro - 6.ºA
  • 8. ETC Entrevista ao professor José Manuel Gonçalves   – Como vice-presidente do conselho executivo da escola, acha que deveria haver cacifos? Porquê? R.: Sim. Para os alunos que vierem de longe poderem guardar as coisas de E. F. e os livros. – Na escola há muitas árvores, plantas e até um lago com peixes. Considera que a existência de placas informativas ajudaria os alunos obterem mais informações sobre o local e diversas áreas? R.: Sim. Já existiram, mas foram destruídas pelos alunos. – Que valor tem a escola para si? R.: Tendo essa ligação muito forte, é onde passo os bons momentos da minha vida. – Se fosse o presidente da escola, o que alteraria nos espaços interiores da escola? R.: Reformular a sala de convívio ( papelaria ). – O que alteraria nos espaços exteriores da escola? R.: Nada. – Como é que chegou a vice-presidente? R.: Por querer dar o meu contributo escolar. – A escola tem alunos de diferentes idades. O que acha do seu comportamento? R.: Não é mau, tendo em conta o que se vê em escolas de cidades. – A escola apresenta alguns danos materiais. No seu entender, o que se pode fazer para evitar esta situação? R.: Responsabilizar toda a comunidade escolar. – A partir do 7.º ano não há Educação Musical. Apresente-nos as razões. R.: É uma opção que não foi escolhida. – Que tipo de queixas tem ouvido no Conselho Executivo? R.: Aqui ouve-se de tudo. – Que motivo levou a transferir as aulas de Educação Musical para a escola do Ensino Básico? R.: Porque é uma sala própria de música, a outra sala que se situava no Bufete não. Não era própria para dar aulas de música, por causa do barulho que era no Bufete. – Não será possível instituir um sistema digital que permita o pagamento antecipado de todas as refeições? Que dificuldades a Escola tem encontrado nesta área? R.: Foi prometido já a dois anos atrás pelo Ministério da Educação. – As agressões físicas e verbais são frequentes em vários locais da Escola e sobretudo praticado por diversos alunos? Que medidas toma para resolver a situação? R.: São instaurados processos disciplinares.     ENTREVISTA…
  • 9. ETC No dia 4 de Março, e sem que isso causasse qualquer embaraço, alunos, funcionários e professores brincaram ao Carnaval e ninguém levou a mal. É só ver para crer!     U M LUGAR DE SONHO…
  • 10. ETC Se bem me lembro, no dia 12 de Setembro, por superior decisão, houve na escola uma solene sessão: Era o Dia do Diploma, que até pressupunha a entrega de uma pequena soma! DIA DO DIPLOMA…
  • 11. parabens parabens parabens ´ ´ ´ 9.ºA Fabiana Alves Francisco Gonçalves Isa Vieira 10.ºA Cátia Caldas Telma Dantas 8.ºB Daniel Soares Marina Afonso Mauro Domingues Micaela Ferreira Nuno Lourenço Valentim Rodrigues 9.ºB Daniela Fernandes Joana Enes Paula Afonso Tiago Ribeiro 5.ºA Catarina Igrejas Francisco Rodrigues 5.ºC Joana Reis Luís Rodrigues 7.ºB Arianna Fernandes 12.ºB André Enes Morgana Afonso 6.ºA Gabriela Duque Rúben Barreiro Sérgio Araújo 9.ºC Andrea Domingues Kevin Afonso 8.ºA Kelly Afonso Maria Gonçalves ETC Grandes e pequenos foram contemplados, pois na nossa escola há muitos diplomados. DIA DO DIPLOMA… 5.ºD Vanessa Nóvoas 7.ºA Ana Costa Catarina Domingues Catarina Gonçalves Juliana Pires 7.ºC Daniela Gonçalves Diogo Rodrigues 7.ºD Rafaela Gonçalves 9.ºC Dinorá Gonçalves Vânia Trancoso 10.ºB Andreia Domingues Kevin Afonso 4.ºAno Maria Dias Sá Mariana Domingues
  • 12. Longe estava Setembro, quando chegou o dia 11 de Novembro… O S. Martinho veio certinho e com ele as castanhas e o vinho. Bom, vinho não houve na escola, já as castanhas encheram muita sacola. No magusto estiveram os sortudos do 2.º Ciclo, pois todos os outros estiveram em contra ciclo. O que é certo é que a tarde foi bem animada e a actividade decorreu conforme planificada. VR ETC DIA DE S. MARTINHO… FILM: Clicar em cima da fotografia para ver