Este documento fornece um resumo de três modalidades esportivas - futebol, voleibol e corfebol. Para cada modalidade, há uma breve história, regras gerais e princípios fundamentais. O futebol surgiu na China antiga e se desenvolveu na Europa, com regras estabelecidas no século 19. No voleibol, os jogadores tentam mandar a bola para o chão do time adversário através da rede. O corfebol foi criado na Holanda para misturar times masculinos e femininos.

1. Escola Secundária Jaime Moniz
Ano Lectivo: 2012/’13
Curso Ordenamento do Território e Ambiente
Turma: 12º35
Educação Física

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Indice
Conteúdo
Indice ..................................................................................................................................2
Introdução...........................................................................................................................3
1.Futebol.............................................................................................................................4
1.1 Referência Histórica:..............................................................................................4
Desenvolvimentos históricos relevantes no impulsionamento:................................................4
Em Portugal:............................................................................Error! Bookmark not defined.
Gestos técnicos básicos: .......................................................................................................5
Regras do Futebol:...............................................................................................................6
Qual o objectivo:..............................................................................................................7
Equipas (número de jogadores em campo, número de suplentes, posições de jogadores):.......8
1. Princípios específicos do jogo:........................................Error! Bookmark not defined.
Processo ofensivo (ataque): ..................................................Error! Bookmark not defined.
Cobertura Ofensiva:..............................................................Error! Bookmark not defined.
2. Processo defensivo (defesa):..........................................Error! Bookmark not defined.
2. Voleibol............................................................................................................................9
2.1 Referência Histórica....................................................................................................9
3. Corfebol.........................................................................................................................12
3.1 Referência Histórica..................................................................................................12
Conclusão..........................................................................................................................13
Webgrafia..........................................................................................................................14

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Introdução
O presente trabalho, serve como consolidação e aprofundamento dos
conhecimentos adquiridos ao longo das aulas práticas na disciplina de Educação Física,
que em suma será uma apresentação teórica das modalidades desenvolvidas, Futebol,
Voleibol, Corfebol, com este trabalho pretendo referir históricamente os referidos e
desportos, assim como os seus príncipios gerais de funcionamento e regulamentação,
regendo-me pelos seguintes tópicos.
Futebol:
o Referência Histórica;
o Principais regras do jogo;
o Príncícipios fundamentais.
Voleibol:
o Referência Histórica;
o Principais regras do jogo;
o Princípios fundamentais.
Corfebol:
o Referência Histórica;
o Principais regras do jogo;
o Princípios fundamentais.
“O desporto é importante para
modernizar a nossa visão de mundo,
porque nos socializa, na derrota e na
vitória.”
Roberto da Matta

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1.Futebol
1.1 Referência Histórica:
China Antiga: 3000 a.C, militares chineses praticavam um treino militar, que
basicamente era um jogo. Rematavam a cabeça dos soldados inimigos. Com o tempo,
as cabeças dos inimigos foram sendo substituídas por bolas de couro revestidas com
cabelo.
Idade Média: Desporto muito parecido com o futebol, embora aplicado com muito
mais violência. O “Soule ou Harpastum”, era praticado por militares que se dividiam
em duas equipas.
Na Europa: Estudos apontam para a chegada do futebol em Inglaterra no Século XVII,
através desta nova realidade, criou-se regras, criando assim um jogo organizado e
sistematizado.
Desenvolvimentos históricos relevantes no impulsionamento:
o 1848: Cambridge, estabelece-se código de regras para o futebol;
o 1871: Criação da figura guarda-redes sendo este o único que poderia colocar
as mãos na bola e deveria ficar próximo à baliza para evitar que a bola entre;
o 1875: Estabelecimento da regra de tempo, 90 minutos;
o 1885: Profissionalismo no futebol iniciou-se;
o 1897: Equipa de futebol inglesa, Corinthian, fez uma excursão fora da
Europa, contribuindo para difundir o futebol em diversas partes do mundo;
o 1888: Fundação da Football League com o objetivo de organizar torneios e
campeonatos internacionais;
o 1904: Criação da FIFA (Federação Internacional de Futebol Association) que
organiza até hoje o futebol no mundo inteiro. É a FIFA que organiza os
grandes campeonatos de selecções (Campeonato do Mundo) de quatro em
quatro anos.

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Gestos técnicos básicos:
Passes:
Variações Formas
Bola
Parada
Em movimento
Executante
Parada
Em movimento
Distância
Curto
Médio
Longo
Tipo
Simples
Bate-pronto:ficanochão e fazum passe
Voleio:bolanoare chuta semque elacaia
Bicicleta:indivíduoemsuspensãotentachutarparatrás
Trajectória
Rasteira
Parabólica
Meia altura
Toque
Tradicional:
. Com a face internado pé
. Com a face externadopé
. Com a face anteriorinterna
. Com o calcanhar
. Com o dorsodo pé
. Com a pontado pé
. Com a cabeça
Especial:
. Coxa
. Peito
. Solado pé
. Peito
. Solado pé

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Condução da bola:
A condução da bola é o acto de deslocar-se pelos espaços possíveis de jogo, tendo
consigo a posse de bola.
Finta:
A finta é o acto de desviar ou dar trajectória á bola, estando ela parada ou em
movimento.
Recepção (domínio e paragem da bola):
A Recepção é a acção de interromper a trajectória da bola, tomando a posse desta.
O Remate:
O remate é a acção por excelência do futebol, a que na maioria das vezes, decide o
resultado de um jogo. O remate é uma explosão de carácter repentino, que
necessita de uma grande perfeição na sua execução.
Regras do Futebol:
O futebol é um jogo tradicionalmente muito simples de ser praticado, requer a
existência de duas equipas repartidas equitativamente, 11 jogadores
respectivamente um arbitro responsável pelo decorrer normal da partida
consoante as normas. É praticado num campo rectangular plano, com uma baliza
em cada lado do campo

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Objectivo:
O objectivo do jogo, consiste basicamente
em marcar o maior número possível de
Golos (especificidade para ponto) na
baliza da equipa adversária. Através da
deslocação da bola pelo campo. Ao fim do
tempo regulamentar a equipa que obter o
maior número de golos é a vencedora.
Como podemos constatar pela figura, o
golo é exclusivamente válido, se
ultrapassar na sua totalidade a linha final.
Campo de jogo (dimensões legais limitadas por linhas, balizas):
O futebol rege-se por normas legais impostas por várias organizações que se certificam
que o terreno de jogo, bem como as suas dimensões legais são cumpridas.
Um desde órgãos mais influentes á escalam mundial é a FIFA (Fédération
Internationale de Football Association).
A superfície da área de jogo, poderá ser constituída por um relvado natural ou
artificial, tendo que ser obrigatoriamente de cor verde.
O campo tem que ser rectangular com as linhas marcadas.
Dimensões:
I. Comprimento:
a. Mínimo: 90 metros
b. Máximo: 120 metros
I. Largura:
a. Mínimo: 45 metros
b. Máximo: 90 metros
Por outro lado nas competições internacionais as medidas recomendadas são:
II. Comprimento:
a. Mínimo: 100 metros
b. Máximo: 110 metros

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II. Largura:
a. Mínimo: 64 metros
b. Máximo: 75 metros
Balizas:
A baliza consiste em dois postes verticalmente colocados equidistantes, unidos por
uma barra horizontal, deverão ser arredondados e feitos de maneira a não
constituírem muito perigo para os jogadores.
A distância entre os postes é de 7,32 metros, e do relvado á barra é de 2,44 metros.
As linhas que delimitam a grande área são traçadas a 16,5 metros dos postes verticais,
também 16,5 metros ao interior do campo, e unidas por outra linha maior. O traçado
da pequena área é semelhante, mas com uma medida de 5,5 metros.

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Equipas (n.º de jogadores em campo, número de suplentes, posições
de jogadores):
Número de jogadores:
O jogo é disputado por duas equipas com 11 jogadores, incluindo um guarda-redes e
no mínimo 7. Nenhum jogo pode começar se uma das equipas dispuser de menos de
sete jogadores.
Número de suplentes:
O número mínimo permitido de jogadores suplentes é de 3 e o máximo são 7.
O futebol prima também pela disciplina teórica, ou seja, ao longo dos treinos é
desenvolvidas tácticas e maneiras de jogo em prol de uma maior e melhor eficácia
tanto na finalização como também no processo defensivo.
2. Voleibol
2.1 Referência Histórica
. O objetivo principal do jogo é fazer a bola passar sobre a rede para tocar o chão da
quadra adversária marcando pontos.
Criado por WilliamGeorge Morgan a 9 de fevereiro de 1895, nos Estados Unidos. O
seu objetivo era criar um desporto em que não existisse contato físico entre
adversários diminuindo assimo risco de lesões.
1947: Fundação da FIVB – Federação Internacional de Voleibol e dois anos depois,
aconteceu o primeiro Campeonato Mundial de Voleibol.
. O objetivo principal do jogo é fazer a bola passar sobre a rede para tocar no chão do
campo adversário marcando pontos.

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Regras:
O jogo é constituído por 6 jogadores
para cada equipa sendo estas
divididas por uma rede e nenhum
jogador pode tocar na rede.
É dividido em três sets, que não tem
tempo limitativo, só acabando quando
uma das equipas alcançar os 25
pontos.
O campo mede 18 x 9 metros e a rede fica a uma altura de 2,43 metros no masculino e
2,24 metros no feminino; sendo esta a única diferença entre o voleibol masculino e
feminino.
Príncipios Gerais:
Gestostécnicos:
Serviço: O serviço marca o início de uma disputa de pontos no voleibol. Um jogador
põem-se atrás da linha de fundo do seu campo, estende o braço e acerta a bola, de
forma a fazê-la atravessar o espaço aéreo acima da rede delimitado pelas barras e
aterrar no campo adversário. O seu principal objectivo consiste em dificultar a
recepção do seu oponente controlando a aceleração e a trajectória da bola

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Passe: Principal objectivo deste fundamento é controlar a bola de forma a fazê-la
chegar rapidamente e em boas condições nas mãos dos parceiros, para que estes
sejamcapazes de preparar uma jogada ofensiva.
Manchete: É uma técnica de recepção realizada com os antebraços unidos e com os
braços estendidos, o movimento da manchete tem início nas pernas e é realizado de
baixo para cima numa posição mais ou menos cómoda, é importante que a perna seja
flexionada na hora do movimento, garantindo maior precisão e comodidade no
movimento.

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3. Corfebol
3.1 Referência Histórica
Corfebol (derivação do holandês korfbal) é um
desporto colectivo praticado principalmente na
Holanda e na Bélgica. Difere de outros desportos
semelhantes porque é praticado por equipas mistas,
formadas por quatro homens e quatro mulheres.
Algumas das regras peculiares desta modalidade
devem-se ao facto de ter sido implantada e desenvolvida nas escolas holandesas. Nico
B., professor da escola primária, cria e introduz o Corfebol com o intuito de suprir a
necessidade de manter as crianças ocupadas e afastadas de problemas de
delinquência juvenil.
Cronologia do Corfebol:
1902: Nico Broekhuysen cria o Corfebol;
1903: Associação Holandesa de Corfebol;
1920: Jogos Olímpicos de Antuérpia: apresentação do corfebol como modalidade de
demonstração;
1921: Associação Belga de Corfebol;
1928 – 1920: Jogos Olímpicos de Amsterdão: Corfebol como modalidade de
demonstração;
1933: Federação Internacional de Corfebol (IKF) 1952 - Corfebol "indoors" 1978 - 1º
Campeonato do Mundode Corfebol (sub 21), Holanda.
O objectivoé introduzirabolanocestoda equipaadversária, colocado num poste a 3.50 m do
solo. A bola é disputada por duas equipas de oito elementos, quatro rapazes e quatro
raparigas(2 à defesae 2 ao ataque),e só pode ser jogada com a mão. Não pode ser driblada e
os jogadoresnãopodemdarpassoscom a bolana mão.A bola a utilizar é uma bola de futebol
nº 5.O campo de jogo é rectangular, de dimensões 40X20 metros, e encontra-se dividido ao
meio por umalinha central.

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Conclusão
Apesar da difilculdade encontrada no domínio da pesquisa histórica, e na sua
selecção, foi possivél apresentar e caracterizar na generalidade, em cada modalidade
proposta.
Através da história conhecemos o presente, e cada modalidade foi fruto e foi
submetida a um conjunto de modificações e regras ao longo das décadas, evoluindo e
fazendo parte actualmente dos principais desportos praticados à escala mundial.·
O futebol, como desporto rei, e um dos desportos mais praticados do mundo,
tanto pelos poucos recursos necessários para a sua prática, como o gigantesco capital
que movimenta, atraíndo fãs, unificando nações.·
O voleibol, por sua vez, é um jogo que necessita de um espaço com
equipamento adequado fazendo com que, não seja um desporto de rua, apesar disso,
é um jogo onde o individualismo não é permitido, ou seja, a dinâmica do jogo está em
conciliar estratégia de equipa.
O corfebol por último, é um desporto com pouca visibilidade na nossa
sociedade, o primeiro contacto com este desporto, foi através das aulas práticas, na
minha opinião não acho um jogo muito atrativo, mas, em Portugal o corfebol tem
cerca de 1000 atletas federados sendo que a sua captação foi efectuada
maioritariamente no Desporto Escolar. Em termos geográficos, há uma predominância
de atletas na zona de Lisboa.
Evidentemente a falta de informação, relativamente às regras, ao objectivo de
jogo, influência no decorrer dos vários desporto, através da harmonização e
estratégica, após o estudo teórico, consegue-se uma eficaz e um verdadeiro significado
de competição com fair-play, em prol do desporto, e tudo o que acarreta.

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Webgrafia
o http://pt.wikipedia.org/wiki/Futebol;
o http://pt.fifa.com/worldfootball/lawsofthegame.html;
o http://pt.fifa.com/mm/document/affederation/generic/81/42/36/lawsofthega
me_2011_12_en.pdf;
o http://pt.wikipedia.org/wiki/Corfebol;
o http://www.prof2000.pt/users/maceira/saber_estudar/educacao_fisica_2ciclo
/voleibol/voleibol.htm;
o http://www.procrie.com.br/2010/08/27/evolucao-fundamentos-e-tatica-6223;
o http://muitomaisvoleibol.blogspot.pt/2010/09/como-fazer-uma-manchete-no-
volei.html;
o http://muitomaisvoleibol.blogspot.pt/2010/09/como-fazer-uma-manchete-no-
volei.html;
o http://www.aflinsider.net/afl-versus-the-world-korfball/.