O documento descreve um dispositivo criado por engenheiros e médicos da Romênia para identificar doenças osteomusculares relacionadas ao trabalho (LER-DORT). O dispositivo consiste em discos giratórios com sintomas, causas, diagnósticos e atividades de risco. Ele foi testado com trabalhadores e mostrou ser útil para identificar LER-DORT de forma lúdica. O documento também fornece recomendações de prevenção para gestores, especialistas e trabalhadores.

1. Poster da
Programação Oficial
O trabalho publica a
invenção de um dispositivo
(Gadget ou Jogo) por
Engenheiros e Médicos do
Trabalho (da Romênia)
para facilitar a
identificação de
LER-DORT.
Veja como funciona

2. UM GADGET CONTRA DOENÇAS
OSTEOMUSCULARES NO TRABALHO

3. Protegendo t rabalhadores cont ra
LER-DORT usando es te di spos i t i vo
Autores:
Andre G Albulescu, Eng
George Daniel Tanasievici, Eng
Corina Papaghiuc, Med Trab
Gabriela Caldarescu, Eng
Romênia
Tradução e contextualização:
Prof. Samuel Gueiros, Coord NRFACIL

4. QUANDO AGENTE É CRIANÇA AGENTE BRINCA

5. QUANDO AGENTE É CRIANÇA
APRENDE COM JOGOS

6. PORQUE AGENTE NÃO PODE FAZER
A MESMA COISA QUANDO FICAMOS ADULTOS?

7. ALGUNS FATOS SOBRE LER-DORT
Muitos trabalhadores não são
receptivos à noção de LER-DORT
O período de tempo entre a exposição e
a instalação desses doenças
é muito longo (pode levar anos)
Muitos Médicos não estão prontos
para identificar esses transtornos
É difícil estabelecer limites
entre os riscos no trabalho e
os riscos no ambiente doméstico
Alguns casos de LER-DORT são similares
a outras doenças crônicas

8. Uma Gestão eficiente assegura segurança e saúde
no trabalho através da eliminação ou, quando
isso não for possível, pela redução da
exposição ocupacional aos riscos
COMO?
Através de meios para
identificar, monitorar e prevenir
as LER-DORT
QUEM?
Uma Equipe de especialistas:
-Gerenciamento da SST
-Avaliação dos Riscos e
-Gerenciamento de recursos humanos

9. O desenvolvimento do dispositivo foi
resultado de avaliações de questionários
submetidos a trabalhadores de 9 empresas em
diferentes atividades (agricultura, construção,
transporte, medicina, metalurgia,
administração, telefonia, etc., na Romênia).
Nesse questionário, os trabalhadores
informavam sobre a natureza e o tempo
empregado nos esforços e as limitações e
desconfortos, inclusive dor, que sentiam
durante essas atividades.

10. Os resultados do questionário puderam agrupar
as principais atividades de risco potencial em
um disco com SINTOMAS, CAUSAS e PROVÁVEL
DIAGNÓSTICO. Basta girar o disco para um
determinado grupo de sintomas e se chegar às
causas e diagnóstico. O dispositivo projeta
ainda as recomendações que devem ser
implantadas pela equipe de Gestão

11. COMO O GADGET FUNCIONA
O GADGET CONSISTE EM 4 DISCOS QUE
GIRAM EM TORNO DE UM MESMO EIXO
OS PRIMEIROS 3 DISCOS SÃO DIVIDOS
EM 12 SETORES CIRCULARES

12. O PRIMEIRO DISCO REGISTRA OS SINTOMAS
Os sintomas são descritos de forma sintética
de forma a ser entendido por todos os trabalhadores,
independente do seu nível de escolaridade
O SEGUNDO DISCO INFORMA AS CAUSAS
As causas são as que geram os sintomas
O TERCEIRO DISCO REGISTRA OS SINTOMAS
Mostra as 12 doenças osteomusculares relacionadas
ao trabalho (seu nome científico)
O QUARTO DISCO MOSTRA UM ÍCONE
O ícone refere-se a um trabalho ou atividade

13. NO PRÓXIMO SLIDE VEJA COMO FUNCIONA
O DISCO ORIGINAL, EM INGLÊS
DIVULGADO NO CONGRESSO MUNDIAL.
COLOQUE O POWER POINT NO MODO DE
APRESENTAÇÃO E AGUARDE A ANIMAÇÃO

15. A SEGUIR VEJA O MESMO DISCO
ADAPTADO PELA EQUIPE NFRFACIL COM
OS TEXTOS EM PORTUGUÊS

17. SE VOCÊ ACHOU INTERESSANTE, PROCURE
CONSTRUIR O GADGET OU SE FOR UM
PROFESSOR, ESTIMULAR OS ALUNOS A
CONSTRUÍ-LO COM CARTOLINAS.
A IDÉIA É JOGAR, AJUSTANDO OS SINTOMAS
ÀS CAUSAS E DOENÇAS COM A AJUDA DO
MÉDICO DO TRABALHO. AO JOGAR, VOCÊ
APRENDE ERGONOMIA E SAÚDE NO TRABALHO
FAÇA SEU JOGO!

18. NO VERSO DO DISCO CONSTAM AS
RECOMENDAÇÕES PARA A EQUIPE DE GESTÃO,
OS ESPECIALISTAS E OS TRABALHADORES
PARA A EQUIPE DE GESTÃO:
 Avalie os riscos e elimine os que for possível
 Avalie os riscos que não podem ser eliminados
 Desenvolva uma prevenção na fonte dos riscos
 Observar sempre os principios ergonomicos
 Aapte-se às novas tecnologias
 Reponha o que é perigoso com o que é
seguro ou menos perigoso
 Dê prioridade à proteção coletiva
 Forneça aos trabalhadores orientação adequada
 Assegure reabilitação aos trabalhadores
acometidos de LER-DORT

19. PARA OS ESPECIALISTAS:
 Identifique os riscos ou combinação de riscos que
podem levar a LER-DORT
 Avalie os postos de trabalho onde os
trabalhadores podem sofrer lesoes assim como a
forma em que isso possa acontecer
 Tome decisões Avalie os riscos que não podem ser
eliminados
 Desenvolva uma prevenção na fonte dos riscos
 Observar sempre os principios ergonomicos
 Adapte-se às novas tecnologias
 Reponha o que é perigoso com o que é
seguro ou menos perigoso
 Dê prioridade à proteção coletiva
 Forneça aos trabalhadores orientação adequada
 Assegure reabilitação aos trabalhadores
acometidos de LER-DORT

20. PARA OS ESPECIALISTAS
(RESPONDA AS QUESTÕES ABAIXO)
 É possível eliminar completamente o perigo?
 Pode o risco ser controlado?
 Seria possível usar medidas de proteção que
pudessem proteger toda a força de trabalho?
 Seria necessário mesmo o EPI?

21. PARA OS TRABALHADORES:
 Procure um Médico do Trabalho imediatamente
após sentir um dos sintomas assinalados no
Gadget
 Procure um especialistaem segurança para
identificar as causas de LER-DORT
 Procura estar informado e treinado
apropriamente de forma a prevenir doenças
osteomusculares no trabalho
 Respeite as recomendações dos especialistas e do
médico do trabalho
 Respeito as medidas impostas pelos especialistas
em segurança e saúde no trabalho sem pensar
que possa haverqualquer limitação aos seus
direitos no ambiente de trabalho

22. OBSERVAÇÕES DA EQUIPE
QUE DESENVOLVEU O GADGET
PROFISSIONAIS DE NÍVEL SUPERIOR OFERECERAM
ALGUMA RESISTENCIA AO USO DO GADGET POR
NÃO TER SIDO CONCEBIDO EM COMPUTADORES
MAS PARA USO MANUAL, NÃO ELETRÔNICO
TRABALHADORES COM NÍVEL DE ENSINO
FUNDAMENTAL E MÉDIO CONSEGUIRAM PRATICAR
RAPIDAMENTE E ACHARAM A IDÉIA ÚTIL

23. FAÇA UM DISCO E PROCURE
APRENDER E ENSINAR O JOGO.
É FÁCIL E INTUITIVO.
BOM PROVEITO!
AGUARDE O O LANÇAMENTO NO SITE DE
UMA CARTILHA BEM SIMPLES
E PRÁTICA SOBRE LER-DORT
Prof. Samuel Gueiros, Med Trab
Auditor Fiscal Auditor OHSAS 18001
Pos Grad Plan e Adm Serv Saúde
University of Leeds (Inglaterra)
Particip Congresso Mundial SST 2014