Um triângulo equilátero tem três lados de mesmo comprimento e três ângulos internos de 60 graus cada, tornando-o altamente simétrico, com três eixos de simetria.
Este documento descreve três critérios para determinar a semelhança entre triângulos: 1) dois ângulos de cada triângulo devem ser iguais, 2) as três proporções dos lados devem ser iguais, 3) um ângulo e a proporção dos lados correspondentes devem ser iguais. Ele fornece também um exercício para determinar valores de x e y com base nestes critérios.
1. O documento discute o Teorema de Tales e a semelhança de figuras geométricas.
2. Explica que duas figuras são semelhantes se tiverem a mesma forma, ou seja, se uma for uma ampliação ou redução da outra.
3. Detalha as condições para que polígonos sejam considerados semelhantes, incluindo ângulos correspondentes congruentes e lados correspondentes proporcionais.
Duas figuras são semelhantes se tiverem a mesma forma e se os comprimentos correspondentes forem diretamente proporcionais à razão de semelhança. A razão de semelhança é maior que 1 para ampliações, menor que 1 para reduções e igual a 1 para figuras geometricamente iguais.
1) O documento discute conceitos geométricos como segmentos, razão entre segmentos, segmentos proporcionais, feixes de retas paralelas, retas transversais, teorema de Tales, ampliação e redução de figuras, semelhança em figuras planas, homotetia, polígonos semelhantes, triângulos semelhantes e relações métricas no triângulo retângulo.
2) É apresentado o teorema de Pitágoras e uma demonstração geométrica deste teorema.
3)
Congruencia e semelhanca de figuras planasjeanfree
O documento discute vários tópicos relacionados a geometria plana, incluindo: 1) congruência e semelhança de figuras planas, 2) propriedades dos triângulos semelhantes e polígonos semelhantes, 3) relações métricas do triângulo retângulo. O documento também aborda classificação de triângulos, condições de existência, e outros elementos como alturas, medianas, mediatrizes e bissetrizes.
O documento define ângulo e explica que ângulos opostos pelo vértice são congruentes, tendo a mesma medida. Ele também descreve que ângulos adjacentes são suplementares, com a soma de suas medidas igual a 180 graus.
Este documento define e explica vários tipos de ângulos como agudos, retos e obtusos. Também descreve a relação entre ângulos adjacentes, suplementares, complementares e verticalmente opostos.
Um triângulo equilátero tem três lados de mesmo comprimento e três ângulos internos de 60 graus cada, tornando-o altamente simétrico, com três eixos de simetria.
Este documento descreve três critérios para determinar a semelhança entre triângulos: 1) dois ângulos de cada triângulo devem ser iguais, 2) as três proporções dos lados devem ser iguais, 3) um ângulo e a proporção dos lados correspondentes devem ser iguais. Ele fornece também um exercício para determinar valores de x e y com base nestes critérios.
1. O documento discute o Teorema de Tales e a semelhança de figuras geométricas.
2. Explica que duas figuras são semelhantes se tiverem a mesma forma, ou seja, se uma for uma ampliação ou redução da outra.
3. Detalha as condições para que polígonos sejam considerados semelhantes, incluindo ângulos correspondentes congruentes e lados correspondentes proporcionais.
Duas figuras são semelhantes se tiverem a mesma forma e se os comprimentos correspondentes forem diretamente proporcionais à razão de semelhança. A razão de semelhança é maior que 1 para ampliações, menor que 1 para reduções e igual a 1 para figuras geometricamente iguais.
1) O documento discute conceitos geométricos como segmentos, razão entre segmentos, segmentos proporcionais, feixes de retas paralelas, retas transversais, teorema de Tales, ampliação e redução de figuras, semelhança em figuras planas, homotetia, polígonos semelhantes, triângulos semelhantes e relações métricas no triângulo retângulo.
2) É apresentado o teorema de Pitágoras e uma demonstração geométrica deste teorema.
3)
Congruencia e semelhanca de figuras planasjeanfree
O documento discute vários tópicos relacionados a geometria plana, incluindo: 1) congruência e semelhança de figuras planas, 2) propriedades dos triângulos semelhantes e polígonos semelhantes, 3) relações métricas do triângulo retângulo. O documento também aborda classificação de triângulos, condições de existência, e outros elementos como alturas, medianas, mediatrizes e bissetrizes.
O documento define ângulo e explica que ângulos opostos pelo vértice são congruentes, tendo a mesma medida. Ele também descreve que ângulos adjacentes são suplementares, com a soma de suas medidas igual a 180 graus.
Este documento define e explica vários tipos de ângulos como agudos, retos e obtusos. Também descreve a relação entre ângulos adjacentes, suplementares, complementares e verticalmente opostos.
1) Tales de Mileto calculou a altura da Grande Pirâmide de Quéops no século 7 a.C. ao fincar uma vara no solo e observar a proporção entre as sombras;
2) Ele aplicou o conceito de triângulos semelhantes, sabendo que a razão entre a altura e a sombra é sempre a mesma;
3) Tales mediu a altura da pirâmide usando a semelhança dos triângulos formados pelas sombras da vara e da pirâmide.
Este documento discute o conceito de semelhança de figuras geométricas. Explica que figuras são semelhantes se tiverem a mesma forma, ou seja, se uma for uma ampliação ou redução da outra mantendo os mesmos ângulos. A razão de semelhança k representa a proporção de mudança de tamanho entre as figuras, sendo k>1 para ampliações e k<1 para reduções. Dois polígonos são semelhantes se seus ângulos correspondentes forem congruentes e as medidas dos lados correspondentes forem
Um ângulo é formado pela interseção de dois segmentos de reta a partir de um ponto comum chamado vértice. Ângulos são representados por três letras onde a do meio é o vértice e as outras são pontos nos segmentos de reta. Historicamente não há uma definição precisa de ângulo.
O documento discute os tipos de triângulos, definindo-os por seus ângulos e lados. Ele descreve elementos-chave de triângulos como medianas, cevianas, incentro, baricentro, circuncentro e ortocentro. O documento também define triângulos inscritos em outros triângulos.
O documento discute conceitos de semelhança geométrica, incluindo ampliação e redução de figuras e critérios para semelhança de polígonos e triângulos. Figuras são semelhantes quando uma é uma ampliação ou redução da outra mantendo a mesma forma, e polígonos/triângulos são semelhantes quando possuem ângulos correspondentes iguais e lados correspondentes proporcionais.
O documento explica o conceito de ampliação e redução de figuras geométricas mantendo as mesmas proporções. A razão de semelhança é dada pela divisão das medidas da figura ampliada ou reduzida pelas medidas originais. Quando ampliamos uma figura, os ângulos e lados correspondentes mantêm proporcionalidade formando frações equivalentes. O conceito se estende a figuras semelhantes como triângulos.
O documento classifica triângulos de acordo com seus lados e ângulos, explica a desigualdade triangular que define quando três medidas podem formar um triângulo, e descreve propriedades dos ângulos internos e externos de um triângulo e sua relação com os lados.
O documento descreve os principais conceitos de ângulos e triângulos ensinados no 9o ano, incluindo definições de ângulos, classificação de ângulos, propriedades de triângulos, critérios de congruência e semelhança de triângulos.
O documento apresenta um plano de aula sobre triângulos para alunos do 8o ano do ensino fundamental. Ele aborda a classificação e propriedades dos triângulos, incluindo tipos de acordo com os lados e ângulos, elementos como altura e mediana, e a soma dos ângulos internos. O documento também descreve regras para um jogo da velha sobre triângulos para revisar os conceitos ensinados.
Este documento fornece informações sobre propriedades de ângulos e triângulos para estudantes do 7o ano. Ele lista propriedades importantes de triângulos como a soma dos ângulos internos e externos e relações entre lados e ângulos. Também fornece critérios de congruência de triângulos e uma tarefa matemática para os estudantes resolvam usando essas propriedades.
Este documento contém 12 questões sobre semelhança de figuras geométricas. As questões abordam conceitos como ampliação, redução, razão de semelhança e cálculo de comprimentos em figuras semelhantes. Os alunos devem identificar figuras semelhantes, indicar razões de semelhança e realizar cálculos para determinar comprimentos desconhecidos.
O documento descreve como determinar se dois triângulos são semelhantes, com base em ângulos correspondentes congruentes e razão entre lados correspondentes. Explica como usar a semelhança de triângulos para medir um terreno com obstáculo, dividindo as medidas por um número para obter um triângulo menor e similar.
Dois triângulos são congruentes se tiverem:
1) Lados correspondentes congruentes;
2) Ângulos correspondentes congruentes.
Existem três critérios de congruência: LLL (lado, lado, lado), LAL (lado, ângulo, lado), e ALA (ângulo, lado, ângulo).
1) O documento apresenta noções básicas de geometria plana, incluindo elementos primitivos como ponto, reta e plano.
2) São definidos conceitos como segmento de reta, ângulo, grau e linhas retas, curvas e poligonais.
3) São apresentados axiomas da reta e tipos de subconjuntos da reta como semirreta e segmento.
Relação entre perímetros e áreas em triângulos semelhantesaldaalves
Este documento discute as relações entre perímetros e áreas em triângulos semelhantes. Ele mostra que a razão entre os perímetros de triângulos semelhantes é igual à sua razão de semelhança, enquanto a razão entre suas áreas é igual ao quadrado da razão de semelhança. Dois exercícios são fornecidos para exemplificar essas relações.
Dois triângulos são semelhantes se tiverem:
- Ângulos congruentes
- Lados correspondentes proporcionais
Se dois triângulos são semelhantes, a razão entre seus segmentos, perímetros e áreas será igual à razão de semelhança.
Trigonometria – exercicios resolvidos lei dos cossenostrigono_metria
A lei dos cossenos fornece uma relação entre os lados e ângulos de qualquer triângulo. Ela estabelece que o quadrado de um lado de um triângulo é igual à soma dos quadrados dos outros dois lados menos duas vezes o produto desses lados pelo cosseno do ângulo entre eles. A lei é demonstrada geometricamente e exemplos ilustram sua aplicação para calcular lados desconhecidos em triângulos acutângulos e obtusângulos.
O documento discute como calcular a área de diferentes tipos de triângulos. Ele explica como calcular a área de um triângulo qualquer, triângulos retângulos, triângulos isósceles e triângulos equiláteros. Também apresenta duas fórmulas, uma usando o semiperímetro e outra usando um dos ângulos do triângulo.
Laboratório 80 retas paralelas cortadas por uma transversal.blogdoalunocefa
O documento apresenta conceitos sobre ângulos opostos pelo vértice e ângulos formados por duas retas com uma transversal. Explica que ângulos opostos pelo vértice são congruentes e define os tipos de ângulos formados por duas retas cortadas por uma transversal: correspondentes, colaterais e alternos. Apresenta também o Teorema Fundamental do Paralelismo e suas consequências.
Uma fração representa uma parte de um todo ou unidade dividido em partes iguais. Uma fração como 3/4 representa três quartos ou três partes de um todo dividido em quatro partes iguais. O dicionário fornece uma definição concisa de fração.
O documento descreve o significado de denominador de uma fração. Ele explica que o denominador indica em quantas partes iguais o todo foi dividido e que neste exemplo específico o todo foi dividido em 3 partes iguais com 1 delas sendo considerada.
1) Tales de Mileto calculou a altura da Grande Pirâmide de Quéops no século 7 a.C. ao fincar uma vara no solo e observar a proporção entre as sombras;
2) Ele aplicou o conceito de triângulos semelhantes, sabendo que a razão entre a altura e a sombra é sempre a mesma;
3) Tales mediu a altura da pirâmide usando a semelhança dos triângulos formados pelas sombras da vara e da pirâmide.
Este documento discute o conceito de semelhança de figuras geométricas. Explica que figuras são semelhantes se tiverem a mesma forma, ou seja, se uma for uma ampliação ou redução da outra mantendo os mesmos ângulos. A razão de semelhança k representa a proporção de mudança de tamanho entre as figuras, sendo k>1 para ampliações e k<1 para reduções. Dois polígonos são semelhantes se seus ângulos correspondentes forem congruentes e as medidas dos lados correspondentes forem
Um ângulo é formado pela interseção de dois segmentos de reta a partir de um ponto comum chamado vértice. Ângulos são representados por três letras onde a do meio é o vértice e as outras são pontos nos segmentos de reta. Historicamente não há uma definição precisa de ângulo.
O documento discute os tipos de triângulos, definindo-os por seus ângulos e lados. Ele descreve elementos-chave de triângulos como medianas, cevianas, incentro, baricentro, circuncentro e ortocentro. O documento também define triângulos inscritos em outros triângulos.
O documento discute conceitos de semelhança geométrica, incluindo ampliação e redução de figuras e critérios para semelhança de polígonos e triângulos. Figuras são semelhantes quando uma é uma ampliação ou redução da outra mantendo a mesma forma, e polígonos/triângulos são semelhantes quando possuem ângulos correspondentes iguais e lados correspondentes proporcionais.
O documento explica o conceito de ampliação e redução de figuras geométricas mantendo as mesmas proporções. A razão de semelhança é dada pela divisão das medidas da figura ampliada ou reduzida pelas medidas originais. Quando ampliamos uma figura, os ângulos e lados correspondentes mantêm proporcionalidade formando frações equivalentes. O conceito se estende a figuras semelhantes como triângulos.
O documento classifica triângulos de acordo com seus lados e ângulos, explica a desigualdade triangular que define quando três medidas podem formar um triângulo, e descreve propriedades dos ângulos internos e externos de um triângulo e sua relação com os lados.
O documento descreve os principais conceitos de ângulos e triângulos ensinados no 9o ano, incluindo definições de ângulos, classificação de ângulos, propriedades de triângulos, critérios de congruência e semelhança de triângulos.
O documento apresenta um plano de aula sobre triângulos para alunos do 8o ano do ensino fundamental. Ele aborda a classificação e propriedades dos triângulos, incluindo tipos de acordo com os lados e ângulos, elementos como altura e mediana, e a soma dos ângulos internos. O documento também descreve regras para um jogo da velha sobre triângulos para revisar os conceitos ensinados.
Este documento fornece informações sobre propriedades de ângulos e triângulos para estudantes do 7o ano. Ele lista propriedades importantes de triângulos como a soma dos ângulos internos e externos e relações entre lados e ângulos. Também fornece critérios de congruência de triângulos e uma tarefa matemática para os estudantes resolvam usando essas propriedades.
Este documento contém 12 questões sobre semelhança de figuras geométricas. As questões abordam conceitos como ampliação, redução, razão de semelhança e cálculo de comprimentos em figuras semelhantes. Os alunos devem identificar figuras semelhantes, indicar razões de semelhança e realizar cálculos para determinar comprimentos desconhecidos.
O documento descreve como determinar se dois triângulos são semelhantes, com base em ângulos correspondentes congruentes e razão entre lados correspondentes. Explica como usar a semelhança de triângulos para medir um terreno com obstáculo, dividindo as medidas por um número para obter um triângulo menor e similar.
Dois triângulos são congruentes se tiverem:
1) Lados correspondentes congruentes;
2) Ângulos correspondentes congruentes.
Existem três critérios de congruência: LLL (lado, lado, lado), LAL (lado, ângulo, lado), e ALA (ângulo, lado, ângulo).
1) O documento apresenta noções básicas de geometria plana, incluindo elementos primitivos como ponto, reta e plano.
2) São definidos conceitos como segmento de reta, ângulo, grau e linhas retas, curvas e poligonais.
3) São apresentados axiomas da reta e tipos de subconjuntos da reta como semirreta e segmento.
Relação entre perímetros e áreas em triângulos semelhantesaldaalves
Este documento discute as relações entre perímetros e áreas em triângulos semelhantes. Ele mostra que a razão entre os perímetros de triângulos semelhantes é igual à sua razão de semelhança, enquanto a razão entre suas áreas é igual ao quadrado da razão de semelhança. Dois exercícios são fornecidos para exemplificar essas relações.
Dois triângulos são semelhantes se tiverem:
- Ângulos congruentes
- Lados correspondentes proporcionais
Se dois triângulos são semelhantes, a razão entre seus segmentos, perímetros e áreas será igual à razão de semelhança.
Trigonometria – exercicios resolvidos lei dos cossenostrigono_metria
A lei dos cossenos fornece uma relação entre os lados e ângulos de qualquer triângulo. Ela estabelece que o quadrado de um lado de um triângulo é igual à soma dos quadrados dos outros dois lados menos duas vezes o produto desses lados pelo cosseno do ângulo entre eles. A lei é demonstrada geometricamente e exemplos ilustram sua aplicação para calcular lados desconhecidos em triângulos acutângulos e obtusângulos.
O documento discute como calcular a área de diferentes tipos de triângulos. Ele explica como calcular a área de um triângulo qualquer, triângulos retângulos, triângulos isósceles e triângulos equiláteros. Também apresenta duas fórmulas, uma usando o semiperímetro e outra usando um dos ângulos do triângulo.
Laboratório 80 retas paralelas cortadas por uma transversal.blogdoalunocefa
O documento apresenta conceitos sobre ângulos opostos pelo vértice e ângulos formados por duas retas com uma transversal. Explica que ângulos opostos pelo vértice são congruentes e define os tipos de ângulos formados por duas retas cortadas por uma transversal: correspondentes, colaterais e alternos. Apresenta também o Teorema Fundamental do Paralelismo e suas consequências.
Uma fração representa uma parte de um todo ou unidade dividido em partes iguais. Uma fração como 3/4 representa três quartos ou três partes de um todo dividido em quatro partes iguais. O dicionário fornece uma definição concisa de fração.
O documento descreve o significado de denominador de uma fração. Ele explica que o denominador indica em quantas partes iguais o todo foi dividido e que neste exemplo específico o todo foi dividido em 3 partes iguais com 1 delas sendo considerada.
Uma fração imprópria é aquela que não pode ser expressa por um número inteiro, como 5/4 ou 1/4. Exemplos de frações impróprias incluem 5/4, 1/4 e 6/3, que podem ser escritas como números mistos como 1 5/4, 1/4 e 2 6/3.
Uma expressão numérica representa um número através de uma sequência de operações que não são realizadas. Para calcular o valor de uma expressão numérica, as operações devem ser realizadas em uma ordem específica: primeiro potenciações e raízes, depois multiplicações e divisões, e por último adições e subtrações, da esquerda para a direita conforme aparecem na expressão.
Retas paralelas são retas que mantêm sempre a mesma distância entre si e não se cruzam, estão no mesmo plano e não têm ponto em comum, como as retas r e s mostradas no documento.
Um trapézio é definido como um quadrilátero que possui apenas um par de lados paralelos, de acordo com o dicionário de matemática do professor Materaldo.
O documento descreve o losango como um quadrilátero com todos os lados da mesma medida, sendo um paralelogramo. Também afirma que o quadrado é um tipo específico de losango.
O documento descreve o tangram, um quebra-cabeça chinês antigo constituído por sete peças poligonais que podem ser combinadas para formar várias figuras.
Dimensões são medidas que indicam o tamanho de uma figura, como comprimento, largura e altura. Estas três medidas específicas indicam as dimensões de um bloco retangular.
A potenciação é a operação que multiplica um fator por si mesmo várias vezes. A potenciação 53 significa multiplicar 5 por 5 por 5, o que resulta em 125. Nessa potenciação, 5 é a base, 3 é o expoente e 125 é a potência.
8 x 6 = 48. A multiplicação tem dois fatores (8 e 6) e um produto (48). O dicionário explica os termos básicos da matemática como fatores, produto e multiplicação.
Frações equivalentes são frações que têm o mesmo valor em relação à mesma unidade. Exemplos de frações equivalentes incluem 1/2 = 3/6 e 1/4 = 3/12, pois ambas representam a mesma parte da unidade.
O documento descreve o círculo como uma forma geométrica plana formada por uma circunferência e todos os pontos dentro dela, com um ponto central indicado como o centro do círculo.
Este documento define conjuntos matemáticos como coleções ou grupos de objetos, números ou figuras. Ele fornece exemplos de conjuntos como os divisores de 12, números naturais, inteiros e naturais maiores que 5 para ilustrar o conceito.
A sequência dos múltiplos de 5 é apresentada como exemplo de sequência numérica, onde cada termo subsequente aumenta 5 unidades em relação ao anterior, indicando um padrão contínuo através das reticências. Uma sequência é definida como uma ordem de números ou figuras seguindo uma regra de formação.
O documento define o segundo como uma unidade de medida de ângulo equivalente a 1/60 de um minuto, representado pelo símbolo ". Explica que um minuto equivale a 60 segundos e um grau a 3600 segundos.
O documento apresenta exemplos de figuras geométricas como ângulos, triângulos, círculos, cubos e cilindros. Define que todas as figuras geométricas são conjuntos de pontos.
O documento apresenta um quiz sobre produtos notáveis com 16 perguntas. Os produtos notáveis são fórmulas que simplificam operações algébricas envolvendo multiplicação de expressões. Eles foram desenvolvidos por matemáticos como Euclides e associam operações matemáticas à sua representação geométrica.
O documento é um teste sobre retas paralelas contendo 48 questões de múltipla escolha. As questões abordam conceitos como ângulos alternos internos e externos, ângulos opostos pelo vértice, ângulos colaterais internos e externos e propriedades destes ângulos quando duas retas são cortadas por uma transversal.
O documento é um quiz sobre ângulos e medidas de ângulos com perguntas e respostas sobre conceitos como graus, minutos, segundos, ângulos complementares e suplementares. As perguntas cobrem tópicos como a divisão do círculo em graus e minutos, ângulos internos de triângulos, bissetrizes e complementos e suplementos de ângulos.
O documento é um quiz sobre cálculo algébrico com perguntas e respostas sobre conceitos básicos como coeficiente numérico, termos, grau de monômios e polinômios, soma algébrica, semelhantes e operações com expressões algébricas como adição, subtração e multiplicação.
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.