O documento fornece informações sobre como elaborar e executar projetos de serviço comunitário. Ele discute as etapas de identificação de necessidades da comunidade, escolha de um projeto adequado, busca de recursos, planejamento e execução, divulgação e avaliação. Inclui ferramentas para mapear ativos e necessidades comunitárias e dicas sobre como obter financiamento para projetos.
Treinamento para presidentes de Interact ClubesFranklin Silva
Este documento fornece informações sobre um treinamento para presidentes de Interact Club, abordando tópicos como o que é Rotary, o que é Interact, funções do presidente, tipos de liderança e motivação.
This document lists 5 blog topics for an interview: 1) how to handle customer questions, 2) current company practices, 3) consideration of stakeholders, 4) social media strategy, and 5) opinions on using social media.
Enactus is an international organization that connects student, academic and business leaders through entrepreneurial-based projects that empower people to transform opportunities into real, sustainable progress for themselves and their communities.
O documento descreve uma proposta de projeto arquitetônico para um Centro Comunitário de Vivência e Integração Social na cidade de Batatais, São Paulo. Ele apresenta a metodologia de projeto, que inclui pesquisas sobre geometria sagrada, entrevistas com moradores, e desenvolvimento de maquetes digitais. O projeto tem como objetivo criar um espaço que promova a diversidade, integração e convivência social na comunidade.
O documento discute os principais movimentos da arquitetura moderna no início do século XX, incluindo o racionalismo formal de Le Corbusier, o racionalismo metodológico da Bauhaus de Walter Gropius, e o racionalismo formalista do neoplasticismo holandês.
O documento descreve o que é o Interact Club, seu objetivo de promover o serviço comunitário e o desenvolvimento de liderança entre jovens. Foi fundado em 1962 como um programa do Rotary International para envolver jovens entre 12-18 anos em atividades de serviço. Os Interact Clubs realizam vários projetos para melhorar a qualidade de vida local e internacional.
O documento descreve o Interact Club, uma organização para jovens patrocinada pelo Rotary Club. Ele explica que o Interact Club tem mais de 8700 clubes em 110 países e 675 clubes no Brasil, com mais de 15 mil membros. O documento também detalha a história do Interact Club, seus objetivos de desenvolver liderança e compreensão internacional, e as responsabilidades dos membros de realizar projetos comunitários e internacionais.
1) O primeiro Interact Club foi fundado em 1962 nos Estados Unidos e desde então cresceu para mais de 14.000 clubes em 135 países.
2) Os Interact Clubs são grupos de adolescentes patrocinados por Rotary Clubs que ajudam a comunidade através de campanhas e doações.
3) O Interact Club de Santa Cruz do Sul foi fundado em 2010 no Brasil por três Rotary Clubs locais e começou com 26 membros de uma escola.
Treinamento para presidentes de Interact ClubesFranklin Silva
Este documento fornece informações sobre um treinamento para presidentes de Interact Club, abordando tópicos como o que é Rotary, o que é Interact, funções do presidente, tipos de liderança e motivação.
This document lists 5 blog topics for an interview: 1) how to handle customer questions, 2) current company practices, 3) consideration of stakeholders, 4) social media strategy, and 5) opinions on using social media.
Enactus is an international organization that connects student, academic and business leaders through entrepreneurial-based projects that empower people to transform opportunities into real, sustainable progress for themselves and their communities.
O documento descreve uma proposta de projeto arquitetônico para um Centro Comunitário de Vivência e Integração Social na cidade de Batatais, São Paulo. Ele apresenta a metodologia de projeto, que inclui pesquisas sobre geometria sagrada, entrevistas com moradores, e desenvolvimento de maquetes digitais. O projeto tem como objetivo criar um espaço que promova a diversidade, integração e convivência social na comunidade.
O documento discute os principais movimentos da arquitetura moderna no início do século XX, incluindo o racionalismo formal de Le Corbusier, o racionalismo metodológico da Bauhaus de Walter Gropius, e o racionalismo formalista do neoplasticismo holandês.
O documento descreve o que é o Interact Club, seu objetivo de promover o serviço comunitário e o desenvolvimento de liderança entre jovens. Foi fundado em 1962 como um programa do Rotary International para envolver jovens entre 12-18 anos em atividades de serviço. Os Interact Clubs realizam vários projetos para melhorar a qualidade de vida local e internacional.
O documento descreve o Interact Club, uma organização para jovens patrocinada pelo Rotary Club. Ele explica que o Interact Club tem mais de 8700 clubes em 110 países e 675 clubes no Brasil, com mais de 15 mil membros. O documento também detalha a história do Interact Club, seus objetivos de desenvolver liderança e compreensão internacional, e as responsabilidades dos membros de realizar projetos comunitários e internacionais.
1) O primeiro Interact Club foi fundado em 1962 nos Estados Unidos e desde então cresceu para mais de 14.000 clubes em 135 países.
2) Os Interact Clubs são grupos de adolescentes patrocinados por Rotary Clubs que ajudam a comunidade através de campanhas e doações.
3) O Interact Club de Santa Cruz do Sul foi fundado em 2010 no Brasil por três Rotary Clubs locais e começou com 26 membros de uma escola.
O documento fornece informações sobre imagem pública e relações com a mídia para Rotaract Clubs. Ele discute a importância da mídia para disseminar notícias sobre as atividades do clube e como escolher o veículo de comunicação certo. Também fornece dicas sobre como abordar a mídia, incluindo jornais, e um modelo de artigo sobre os esforços de erradicação da poliomielite.
O documento fornece um modelo para projetos que inclui título, introdução, objetivo principal, metas, recursos necessários, data de início e assinatura do coordenador. Ele também lista cinco mandamentos para o sucesso em projetos como planejamento inicial e contínuo, estabelecer prazos, delegar tarefas, buscar apoio e estabelecer prioridades.
O documento apresenta um Plano de Liderança para o Rotary Club da Póvoa de Varzim, com o objetivo de ajudar o clube a alcançar suas metas por meio das Cinco Avenidas de Serviço. O plano recomenda a estruturação do clube em comissões permanentes e fornece melhores práticas para planejamento, comunicação, envolvimento dos sócios e formação de líderes.
Aprofundamento do Programa de InteractMarina Wekid
O documento descreve o programa Interact, criado pelo Rotary International em 1962 para jovens de 12 a 18 anos. O Interact promove projetos sociais e de liderança a nível local e global. Os clubes Interact devem seguir regulamentos do Rotary, incluindo ter um Clube Patrocinador e realizar projetos internacionais e de serviço comunitário anualmente.
1. O documento apresenta 35 características de um bom interactiano segundo o Manual do Bom Interactiano.
2. Entre as características estão chegar pontualmente às reuniões, cumprir com os deveres do cargo, respeitar os companheiros, manter a mente aberta e ser humilde.
3. Comentários colocados entre parênteses fornecem notas humoradas sobre algumas das características elencadas.
O documento lista as principais siglas utilizadas nos programas de Interact, Rotaract e Rotary, destacando as mais importantes em negrito. Fornece os significados das siglas para esclarecer possíveis dúvidas sobre os termos frequentemente usados nesses programas de serviço.
O documento fornece informações sobre as funções e responsabilidades de um Diretor de Protocolo Rotário. Discute preparar reuniões com antecedência, formar a mesa diretiva, recepcionar convidados, supervisionar a decoração e equipamentos, entre outras tarefas. O Diretor de Protocolo deve coordenar atividades com discrição e evitar destacar-se, fazendo com que as reuniões ocorram de forma harmoniosa.
Comissão de serviços à comunidade - Rotaract e InteractFranklin Silva
O documento fornece informações sobre objetivos, metas e funcionamento da Comissão de Serviços à Comunidade no Rotaract e Interact. Ele descreve os objetivos dessas organizações de servir a comunidade, desenvolver liderança e compreensão internacional. Também explica como a Comissão identifica necessidades locais, planeja e executa projetos de serviço, além de avaliar resultados.
Treinamento das comissões de serviços - RotaractFranklin Silva
Este documento fornece informações sobre os objetivos e comissões do Rotaract, incluindo Serviços Internos, Serviços à Comunidade, Serviços Internacionais, Serviços Profissionais e Finanças. Cada comissão é responsável por planejar e coordenar projetos em sua área.
Este documento descreve a estrutura e funções do Conselho Distrital do programa Interact no Distrito 4500, definindo os cargos do Conselho e suas respectivas responsabilidades na administração e desenvolvimento dos clubes Interact na região.
Este documento fornece uma lista de nomes e informações de contato de participantes de clubes de serviço juvenis no Brasil. A lista inclui o nome de cada participante, o clube ao qual pertencem e o distrito rotário a que estão vinculados. Há mais de 100 nomes listados com suas respectivas informações.
Novas Gerações: 10 Dicas para Presidentes de Comissão Distrital de ProgramasRotary International
Link para gravação: https://www1.gotomeeting.com/register/316091464
Você é presidente de Comissão do Interact, Rotaract, Novas Gerações, RYLA ou Intercâmbio de Jovens? Junte-se a rotarianos e funcionários dos programas pró-juventude do Rotary em um webinar de uma hora de duração, que dará dicas para seu ano como presidente de comissão. Seja você um líder distrital experiente ou novato, neste webinar você poderá aprender mais sobre sua função, descobrir maneiras de colaborar com outros presidentes e tirar dúvidas sobre os programas de Novas Gerações do Rotary.
O documento introduz os Serviços às Novas Gerações do Rotary, que se referem aos jovens envolvidos em programas pró-juventude como Interact, Rotaract, RYLA e Intercâmbio de Jovens. Ele explica a importância desses programas para o futuro do Rotary e incentiva os clubes a apoiá-los, envolvendo jovens em projetos de serviço. Também fornece detalhes sobre cada um dos principais programas pró-juventude.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, tela maior e bateria de longa duração por um preço acessível. O dispositivo tem como objetivo atrair mais consumidores em mercados emergentes com suas especificações equilibradas e preço baixo. Analistas esperam que as melhorias e o preço baixo impulsionem as vendas do novo aparelho.
1) O documento fornece informações sobre como os novos sócios podem se envolver mais com seu clube Rotário e com a organização Rotária como um todo. Ele lista diversas comissões e atividades nas quais os sócios podem participar.
2) O documento também fornece recursos para que os sócios aprendam mais sobre a história e os programas do Rotary, incluindo publicações, vídeos e sites.
3) Finalmente, o documento apresenta estatísticas e fatos sobre o tamanho e alcance global do Rotary
Este documento descreve as diretrizes e responsabilidades do Conselho Distrital de Interact Clubs do Distrito 4500. O Conselho é formado pelo Representante Distrital, Vice-Representante Distrital, Secretário Distrital, Tesoureiro Distrital e outros cargos. Seus objetivos incluem incentivar a criação de novos clubes, administrar os clubes distritais e deliberar sobre o uso do fundo distrital.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, tela maior e bateria de longa duração por um preço acessível. O dispositivo tem como objetivo atrair mais consumidores em mercados emergentes com suas especificações equilibradas e preço baixo. Analistas esperam que as melhorias e o preço baixo impulsionem as vendas do novo aparelho.
O documento fornece informações sobre a Comissão de Projetos de um clube Rotaract, descrevendo sua função, responsabilidades, metodologia para identificar oportunidades de projetos na comunidade e planejá-los. O foco é auxiliar os membros a desenvolver projetos eficazes que beneficiem a comunidade.
Este documento fornece orientações sobre projetos sociais. Ele discute o que é um projeto social, características de um projeto social, como fazer o diagnóstico da situação atual, definir o público-alvo e o foco do projeto. Também aborda a viabilidade do projeto e como justificar a importância de um projeto social. O objetivo é auxiliar entidades e grupos comunitários na elaboração de projetos sociais.
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAISColaborar Educacional
CURSO:
CST EM SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS
COMPONENTE CURRICULAR:
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS
PROGRAMA DE EXTENSÃO:
PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL.
FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso,
está relacionado ao fomento à cultura locorregional, fomentando a difusão, a
transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que
possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares
desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos
aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento junto às ações culturais e
sociais no âmbito das diversas ciências como também da tecnologia, articulados com
os anseios da comunidade. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar
as ações são:
Direito Constitucional; Direito Civil e Responsabilidade Social e Ambiental.
Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Entidades pertencentes à
Administração Pública municipal, estadual ou federal; escolas; colégios; Organizações
não governamentais (ONG); Instituições privadas com ações sociais; fundações;
entidades do Judiciário como Procons e Tribunais; Entidades religiosas como igrejas,
ordens, templos, congregações, missões e casas de acolhimento ou assistência;
entidades de saúde e assistência social; Organizações da Sociedade Civil de Interesse
Público (OSCIPs); Organizações de moradores e Cooperativas, entre outras.
COMPETÊNCIAS:
I - Compreender, identificar e aplicar normas legais atribuídas às serventias
extrajudiciais e judiciais;
II - Realizar a preparação e a organização de documentos e procedimentos
relacionados às serventias judiciais e extrajudiciais;
III - Atuar na orientação e elaboração de documentos à sociedade para o exercício de
direitos e deveres, tais como certidões, declarações e reconhecimentos de
autenticidade e assinaturas.
PERFIL DE EGRESSO:
O perfil do egresso do curso de CST em Serviços Jurídicos, Cartorários e Notariais,
idealizado pela IES, proporciona a formação do profissional com formação generalista
e com perfil humanista, crítico e reflexivo para ser capaz de analisar, interpretar e agir
em contexto profissional visando o seguro, fiel e competente cumprimento das
determinações legais atribuídas às serventias judiciais e extrajudiciais; ser capaz de compreender as determinações legais atribuídas às serventias extrajudiciais e
extrajudiciais; dar o suporte necessário para as atividades de serviços de escrituras,
registros e protestos, expedição de documentos, atendimento ao público.
SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):
Análise e resolução de problemas
Comunicação Interpessoal
Gestão do Tempo
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural, está relacionado a
disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as
ações de difusão cultural no âmbito das ci
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do...Colaborar Educacional
CURSO:
CST EM SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS
COMPONENTE CURRICULAR:
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS
PROGRAMA DE EXTENSÃO:
PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL.
FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso,
está relacionado ao fomento à cultura locorregional, fomentando a difusão, a
transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que
possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares
desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos
aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento junto às ações culturais e
sociais no âmbito das diversas ciências como também da tecnologia, articulados com
os anseios da comunidade. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar
as ações são:
Direito Constitucional; Direito Civil e Responsabilidade Social e Ambiental.
Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Entidades pertencentes à
Administração Pública municipal, estadual ou federal; escolas; colégios; Organizações
não governamentais (ONG); Instituições privadas com ações sociais; fundações;
entidades do Judiciário como Procons e Tribunais; Entidades religiosas como igrejas,
ordens, templos, congregações, missões e casas de acolhimento ou assistência;
entidades de saúde e assistência social; Organizações da Sociedade Civil de Interesse
Público (OSCIPs); Organizações de moradores e Cooperativas, entre outras.
COMPETÊNCIAS:
I - Compreender, identificar e aplicar normas legais atribuídas às serventias
extrajudiciais e judiciais;
II - Realizar a preparação e a organização de documentos e procedimentos
relacionados às serventias judiciais e extrajudiciais;
III - Atuar na orientação e elaboração de documentos à sociedade para o exercício de
direitos e deveres, tais como certidões, declarações e reconhecimentos de
autenticidade e assinaturas.
PERFIL DE EGRESSO:
O perfil do egresso do curso de CST em Serviços Jurídicos, Cartorários e Notariais,
idealizado pela IES, proporciona a formação do profissional com formação generalista
e com perfil humanista, crítico e reflexivo para ser capaz de analisar, interpretar e agir
em contexto profissional visando o seguro, fiel e competente cumprimento das
determinações legais atribuídas às serventias judiciais e extrajudiciais; ser capaz de compreender as determinações legais atribuídas às serventias extrajudiciais e
extrajudiciais; dar o suporte necessário para as atividades de serviços de escrituras,
registros e protestos, expedição de documentos, atendimento ao público.
SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):
Análise e resolução de problemas
Comunicação Interpessoal
Gestão do Tempo
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural, está relacionado a
disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as
ações de difusão cultural no âmbito das ci
O documento fornece informações sobre imagem pública e relações com a mídia para Rotaract Clubs. Ele discute a importância da mídia para disseminar notícias sobre as atividades do clube e como escolher o veículo de comunicação certo. Também fornece dicas sobre como abordar a mídia, incluindo jornais, e um modelo de artigo sobre os esforços de erradicação da poliomielite.
O documento fornece um modelo para projetos que inclui título, introdução, objetivo principal, metas, recursos necessários, data de início e assinatura do coordenador. Ele também lista cinco mandamentos para o sucesso em projetos como planejamento inicial e contínuo, estabelecer prazos, delegar tarefas, buscar apoio e estabelecer prioridades.
O documento apresenta um Plano de Liderança para o Rotary Club da Póvoa de Varzim, com o objetivo de ajudar o clube a alcançar suas metas por meio das Cinco Avenidas de Serviço. O plano recomenda a estruturação do clube em comissões permanentes e fornece melhores práticas para planejamento, comunicação, envolvimento dos sócios e formação de líderes.
Aprofundamento do Programa de InteractMarina Wekid
O documento descreve o programa Interact, criado pelo Rotary International em 1962 para jovens de 12 a 18 anos. O Interact promove projetos sociais e de liderança a nível local e global. Os clubes Interact devem seguir regulamentos do Rotary, incluindo ter um Clube Patrocinador e realizar projetos internacionais e de serviço comunitário anualmente.
1. O documento apresenta 35 características de um bom interactiano segundo o Manual do Bom Interactiano.
2. Entre as características estão chegar pontualmente às reuniões, cumprir com os deveres do cargo, respeitar os companheiros, manter a mente aberta e ser humilde.
3. Comentários colocados entre parênteses fornecem notas humoradas sobre algumas das características elencadas.
O documento lista as principais siglas utilizadas nos programas de Interact, Rotaract e Rotary, destacando as mais importantes em negrito. Fornece os significados das siglas para esclarecer possíveis dúvidas sobre os termos frequentemente usados nesses programas de serviço.
O documento fornece informações sobre as funções e responsabilidades de um Diretor de Protocolo Rotário. Discute preparar reuniões com antecedência, formar a mesa diretiva, recepcionar convidados, supervisionar a decoração e equipamentos, entre outras tarefas. O Diretor de Protocolo deve coordenar atividades com discrição e evitar destacar-se, fazendo com que as reuniões ocorram de forma harmoniosa.
Comissão de serviços à comunidade - Rotaract e InteractFranklin Silva
O documento fornece informações sobre objetivos, metas e funcionamento da Comissão de Serviços à Comunidade no Rotaract e Interact. Ele descreve os objetivos dessas organizações de servir a comunidade, desenvolver liderança e compreensão internacional. Também explica como a Comissão identifica necessidades locais, planeja e executa projetos de serviço, além de avaliar resultados.
Treinamento das comissões de serviços - RotaractFranklin Silva
Este documento fornece informações sobre os objetivos e comissões do Rotaract, incluindo Serviços Internos, Serviços à Comunidade, Serviços Internacionais, Serviços Profissionais e Finanças. Cada comissão é responsável por planejar e coordenar projetos em sua área.
Este documento descreve a estrutura e funções do Conselho Distrital do programa Interact no Distrito 4500, definindo os cargos do Conselho e suas respectivas responsabilidades na administração e desenvolvimento dos clubes Interact na região.
Este documento fornece uma lista de nomes e informações de contato de participantes de clubes de serviço juvenis no Brasil. A lista inclui o nome de cada participante, o clube ao qual pertencem e o distrito rotário a que estão vinculados. Há mais de 100 nomes listados com suas respectivas informações.
Novas Gerações: 10 Dicas para Presidentes de Comissão Distrital de ProgramasRotary International
Link para gravação: https://www1.gotomeeting.com/register/316091464
Você é presidente de Comissão do Interact, Rotaract, Novas Gerações, RYLA ou Intercâmbio de Jovens? Junte-se a rotarianos e funcionários dos programas pró-juventude do Rotary em um webinar de uma hora de duração, que dará dicas para seu ano como presidente de comissão. Seja você um líder distrital experiente ou novato, neste webinar você poderá aprender mais sobre sua função, descobrir maneiras de colaborar com outros presidentes e tirar dúvidas sobre os programas de Novas Gerações do Rotary.
O documento introduz os Serviços às Novas Gerações do Rotary, que se referem aos jovens envolvidos em programas pró-juventude como Interact, Rotaract, RYLA e Intercâmbio de Jovens. Ele explica a importância desses programas para o futuro do Rotary e incentiva os clubes a apoiá-los, envolvendo jovens em projetos de serviço. Também fornece detalhes sobre cada um dos principais programas pró-juventude.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, tela maior e bateria de longa duração por um preço acessível. O dispositivo tem como objetivo atrair mais consumidores em mercados emergentes com suas especificações equilibradas e preço baixo. Analistas esperam que as melhorias e o preço baixo impulsionem as vendas do novo aparelho.
1) O documento fornece informações sobre como os novos sócios podem se envolver mais com seu clube Rotário e com a organização Rotária como um todo. Ele lista diversas comissões e atividades nas quais os sócios podem participar.
2) O documento também fornece recursos para que os sócios aprendam mais sobre a história e os programas do Rotary, incluindo publicações, vídeos e sites.
3) Finalmente, o documento apresenta estatísticas e fatos sobre o tamanho e alcance global do Rotary
Este documento descreve as diretrizes e responsabilidades do Conselho Distrital de Interact Clubs do Distrito 4500. O Conselho é formado pelo Representante Distrital, Vice-Representante Distrital, Secretário Distrital, Tesoureiro Distrital e outros cargos. Seus objetivos incluem incentivar a criação de novos clubes, administrar os clubes distritais e deliberar sobre o uso do fundo distrital.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, tela maior e bateria de longa duração por um preço acessível. O dispositivo tem como objetivo atrair mais consumidores em mercados emergentes com suas especificações equilibradas e preço baixo. Analistas esperam que as melhorias e o preço baixo impulsionem as vendas do novo aparelho.
O documento fornece informações sobre a Comissão de Projetos de um clube Rotaract, descrevendo sua função, responsabilidades, metodologia para identificar oportunidades de projetos na comunidade e planejá-los. O foco é auxiliar os membros a desenvolver projetos eficazes que beneficiem a comunidade.
Este documento fornece orientações sobre projetos sociais. Ele discute o que é um projeto social, características de um projeto social, como fazer o diagnóstico da situação atual, definir o público-alvo e o foco do projeto. Também aborda a viabilidade do projeto e como justificar a importância de um projeto social. O objetivo é auxiliar entidades e grupos comunitários na elaboração de projetos sociais.
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAISColaborar Educacional
CURSO:
CST EM SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS
COMPONENTE CURRICULAR:
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS
PROGRAMA DE EXTENSÃO:
PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL.
FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso,
está relacionado ao fomento à cultura locorregional, fomentando a difusão, a
transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que
possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares
desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos
aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento junto às ações culturais e
sociais no âmbito das diversas ciências como também da tecnologia, articulados com
os anseios da comunidade. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar
as ações são:
Direito Constitucional; Direito Civil e Responsabilidade Social e Ambiental.
Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Entidades pertencentes à
Administração Pública municipal, estadual ou federal; escolas; colégios; Organizações
não governamentais (ONG); Instituições privadas com ações sociais; fundações;
entidades do Judiciário como Procons e Tribunais; Entidades religiosas como igrejas,
ordens, templos, congregações, missões e casas de acolhimento ou assistência;
entidades de saúde e assistência social; Organizações da Sociedade Civil de Interesse
Público (OSCIPs); Organizações de moradores e Cooperativas, entre outras.
COMPETÊNCIAS:
I - Compreender, identificar e aplicar normas legais atribuídas às serventias
extrajudiciais e judiciais;
II - Realizar a preparação e a organização de documentos e procedimentos
relacionados às serventias judiciais e extrajudiciais;
III - Atuar na orientação e elaboração de documentos à sociedade para o exercício de
direitos e deveres, tais como certidões, declarações e reconhecimentos de
autenticidade e assinaturas.
PERFIL DE EGRESSO:
O perfil do egresso do curso de CST em Serviços Jurídicos, Cartorários e Notariais,
idealizado pela IES, proporciona a formação do profissional com formação generalista
e com perfil humanista, crítico e reflexivo para ser capaz de analisar, interpretar e agir
em contexto profissional visando o seguro, fiel e competente cumprimento das
determinações legais atribuídas às serventias judiciais e extrajudiciais; ser capaz de compreender as determinações legais atribuídas às serventias extrajudiciais e
extrajudiciais; dar o suporte necessário para as atividades de serviços de escrituras,
registros e protestos, expedição de documentos, atendimento ao público.
SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):
Análise e resolução de problemas
Comunicação Interpessoal
Gestão do Tempo
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural, está relacionado a
disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as
ações de difusão cultural no âmbito das ci
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do...Colaborar Educacional
CURSO:
CST EM SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS
COMPONENTE CURRICULAR:
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS
PROGRAMA DE EXTENSÃO:
PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL.
FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso,
está relacionado ao fomento à cultura locorregional, fomentando a difusão, a
transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que
possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares
desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos
aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento junto às ações culturais e
sociais no âmbito das diversas ciências como também da tecnologia, articulados com
os anseios da comunidade. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar
as ações são:
Direito Constitucional; Direito Civil e Responsabilidade Social e Ambiental.
Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Entidades pertencentes à
Administração Pública municipal, estadual ou federal; escolas; colégios; Organizações
não governamentais (ONG); Instituições privadas com ações sociais; fundações;
entidades do Judiciário como Procons e Tribunais; Entidades religiosas como igrejas,
ordens, templos, congregações, missões e casas de acolhimento ou assistência;
entidades de saúde e assistência social; Organizações da Sociedade Civil de Interesse
Público (OSCIPs); Organizações de moradores e Cooperativas, entre outras.
COMPETÊNCIAS:
I - Compreender, identificar e aplicar normas legais atribuídas às serventias
extrajudiciais e judiciais;
II - Realizar a preparação e a organização de documentos e procedimentos
relacionados às serventias judiciais e extrajudiciais;
III - Atuar na orientação e elaboração de documentos à sociedade para o exercício de
direitos e deveres, tais como certidões, declarações e reconhecimentos de
autenticidade e assinaturas.
PERFIL DE EGRESSO:
O perfil do egresso do curso de CST em Serviços Jurídicos, Cartorários e Notariais,
idealizado pela IES, proporciona a formação do profissional com formação generalista
e com perfil humanista, crítico e reflexivo para ser capaz de analisar, interpretar e agir
em contexto profissional visando o seguro, fiel e competente cumprimento das
determinações legais atribuídas às serventias judiciais e extrajudiciais; ser capaz de compreender as determinações legais atribuídas às serventias extrajudiciais e
extrajudiciais; dar o suporte necessário para as atividades de serviços de escrituras,
registros e protestos, expedição de documentos, atendimento ao público.
SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):
Análise e resolução de problemas
Comunicação Interpessoal
Gestão do Tempo
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural, está relacionado a
disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as
ações de difusão cultural no âmbito das ci
O documento discute estratégias para promover a apropriação comunitária dos telecentros, incluindo divulgação nos locais da comunidade, esclarecer que o telecentro pertence à comunidade, e incentivar o compartilhamento de experiências. Também aborda a formação do Conselho Gestor, sugerindo diretrizes flexíveis e processos iniciais de amadurecimento.
COMPETÊNCIAS: I - Compreender, identificar e aplicar normas legais atribuídas...Colaborar Educacional
CURSO:
CST EM SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS
COMPONENTE CURRICULAR:
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS
PROGRAMA DE EXTENSÃO:
PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL.
FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso,
está relacionado ao fomento à cultura locorregional, fomentando a difusão, a
transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que
possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares
desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos
aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento junto às ações culturais e
sociais no âmbito das diversas ciências como também da tecnologia, articulados com
os anseios da comunidade. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar
as ações são:
Direito Constitucional; Direito Civil e Responsabilidade Social e Ambiental.
Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Entidades pertencentes à
Administração Pública municipal, estadual ou federal; escolas; colégios; Organizações
não governamentais (ONG); Instituições privadas com ações sociais; fundações;
entidades do Judiciário como Procons e Tribunais; Entidades religiosas como igrejas,
ordens, templos, congregações, missões e casas de acolhimento ou assistência;
entidades de saúde e assistência social; Organizações da Sociedade Civil de Interesse
Público (OSCIPs); Organizações de moradores e Cooperativas, entre outras.
COMPETÊNCIAS:
I - Compreender, identificar e aplicar normas legais atribuídas às serventias
extrajudiciais e judiciais;
II - Realizar a preparação e a organização de documentos e procedimentos
relacionados às serventias judiciais e extrajudiciais;
III - Atuar na orientação e elaboração de documentos à sociedade para o exercício de
direitos e deveres, tais como certidões, declarações e reconhecimentos de
autenticidade e assinaturas.
PERFIL DE EGRESSO:
O perfil do egresso do curso de CST em Serviços Jurídicos, Cartorários e Notariais,
idealizado pela IES, proporciona a formação do profissional com formação generalista
e com perfil humanista, crítico e reflexivo para ser capaz de analisar, interpretar e agir
em contexto profissional visando o seguro, fiel e competente cumprimento das
determinações legais atribuídas às serventias judiciais e extrajudiciais; ser capaz de compreender as determinações legais atribuídas às serventias extrajudiciais e
extrajudiciais; dar o suporte necessário para as atividades de serviços de escrituras,
registros e protestos, expedição de documentos, atendimento ao público.
SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):
Análise e resolução de problemas
Comunicação Interpessoal
Gestão do Tempo
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural, está relacionado a
disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as
ações de difusão cultural no âmbito das ci
1) O documento fornece instruções sobre como organizar e executar projetos pioneiros no Escotismo, descrevendo etapas como identificação da ideia, planejamento, apresentação, objetivos, público-alvo e avaliação.
2) Inclui exemplos de projetos internos, de serviço comunitário e desenvolvimento comunitário realizados por um Clã Pioneiro.
3) Detalha cronogramas e registros necessários para documentar os projetos.
O documento discute comunidades de prática. Apresenta conceitos-chave como domínio, comunidade e prática. Detalha princípios para desenvolvimento e suporte a comunidades, como permitir diferentes níveis de participação e combinar familiaridade e estimulação. Também descreve características essenciais de moderadores como habilidades de liderança e negociação.
Live CESAR School: Como Comunidades de Práticas podem ajudar a apoiar uma cul...Rodrigo Cursino
O documento discute como comunidades de prática podem ajudar a apoiar uma cultura de colaboração e aprendizagem. Ele descreve como o Centro Privado de Inovação implementou comunidades de prática para promover aprendizado contínuo, compartilhamento de casos e boas práticas, e colaboração entre áreas. O documento também fornece recomendações sobre como implementar comunidades de prática em outras empresas.
II - Realizar a preparação e a organização de documentos e procedimentos rela...Colaborar Educacional
CURSO:
CST EM SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS
COMPONENTE CURRICULAR:
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS
PROGRAMA DE EXTENSÃO:
PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL.
FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso,
está relacionado ao fomento à cultura locorregional, fomentando a difusão, a
transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que
possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares
desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos
aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento junto às ações culturais e
sociais no âmbito das diversas ciências como também da tecnologia, articulados com
os anseios da comunidade. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar
as ações são:
Direito Constitucional; Direito Civil e Responsabilidade Social e Ambiental.
Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Entidades pertencentes à
Administração Pública municipal, estadual ou federal; escolas; colégios; Organizações
não governamentais (ONG); Instituições privadas com ações sociais; fundações;
entidades do Judiciário como Procons e Tribunais; Entidades religiosas como igrejas,
ordens, templos, congregações, missões e casas de acolhimento ou assistência;
entidades de saúde e assistência social; Organizações da Sociedade Civil de Interesse
Público (OSCIPs); Organizações de moradores e Cooperativas, entre outras.
COMPETÊNCIAS:
I - Compreender, identificar e aplicar normas legais atribuídas às serventias
extrajudiciais e judiciais;
II - Realizar a preparação e a organização de documentos e procedimentos
relacionados às serventias judiciais e extrajudiciais;
III - Atuar na orientação e elaboração de documentos à sociedade para o exercício de
direitos e deveres, tais como certidões, declarações e reconhecimentos de
autenticidade e assinaturas.
PERFIL DE EGRESSO:
O perfil do egresso do curso de CST em Serviços Jurídicos, Cartorários e Notariais,
idealizado pela IES, proporciona a formação do profissional com formação generalista
e com perfil humanista, crítico e reflexivo para ser capaz de analisar, interpretar e agir
em contexto profissional visando o seguro, fiel e competente cumprimento das
determinações legais atribuídas às serventias judiciais e extrajudiciais; ser capaz de compreender as determinações legais atribuídas às serventias extrajudiciais e
extrajudiciais; dar o suporte necessário para as atividades de serviços de escrituras,
registros e protestos, expedição de documentos, atendimento ao público.
SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):
Análise e resolução de problemas
Comunicação Interpessoal
Gestão do Tempo
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O objetivo do programa de extensão em Difusão Cultural, está relacionado a
disseminação e articulação de conhecimentos adquiridos no curso para promover as
ações de difusão cultural no âmbito das ci
Como Comunidades de Práticas podem ajudar a apoiar uma cultura de colaboração...Rodrigo Cursino
Esta palestra foi realizada durante o Agile Day, evento interno sobre agilidade para áreas do backoffice. O objetivo foi mostrar exemplos e cases de aplicação de comunidades de práticas na área de projetos e inspirar novas ações deste tipo para o backoffice.
CURSO:
CST EM BLOCKCHAIN, CRIPTOMOEDAS E FINANÇAS NA ERA DIGITAL
COMPONENTE CURRICULAR:
PROJETO DE EXTENSÃO I - BLOCKCHAIN, CRIPTOMOEDAS E FINANÇAS NA ERA
DIGITAL
PROGRAMA DE EXTENSÃO:
PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE.
FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
A realização das atividades extensionistas do CST em Blockchain, Criptomoedas e
Finanças na Era Digital, vinculada ao Programa de Contexto à Comunidade, pode
representar a oportunidade para estreitar o relacionamento do saber universitário
com a comunidade, por meio das contribuições na resolução de problemas sociais
presentes no contexto e, por outro lado, possibilitar o desenvolvimento de
competências e soft skills específicas no alunado do curso. As ações poderão ser
realizadas em diversos locais, dependendo do problema identificado, sendo algumas
possibilidades: Associação de Bairro, Prefeitura, ONG, Igreja, Escola, Micro e
Pequena Empresa.
COMPETÊNCIAS:
I - Elaborar relatórios analíticos para acompanhamento dos resultados financeiros
das empresas;
II - Coletar, organizar e analisar informações gerenciais para construção de
orçamento empresarial;
III - Articular soluções de fluxo de caixa;
IV - Avaliar potenciais de captação e aplicação de recursos financeiros.
PERFIL DE EGRESSO:
O perfil do egresso idealizado pela IES para o CST em Blockchain, Criptomoedas e
Finanças na Era Digital possibilita a formação do profissional que tenha como valores
e pressupostos essenciais um perfil generalista, crítico, reflexivo, propositivo,
humanístico e dinâmico, apto a agir eticamente, diagnosticando os ambientes
externo e interno, para a tomada de decisão e do estabelecimento de estratégias e
objetivos, a fim de investigar inovações e implementá-las nos processos
estruturados e, atuando postura socialmente responsável, sendo que pelas
atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Extensão Contexto à
Comunidade, esse egresso poderá desenvolver habilidades e capacidade para
conduzir atividades referentes à compreensão da realidade social, cultural e
econômica do meio em que está inserido, direcionando suas ações para a
transformação da realidade e para o desenvolvimento social e da qualidade de vida.
SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):
Análise e resolução de problemas
Flexibilidade e adaptação
Aprendizado Ativo
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
O principal objetivo da extensão universitária do CST em Blockchain, Criptomoedas e
Finanças na Era Digital, por meio do Programa de Contexto à Comunidade, é o novo
saber que é originado devido à aplicação do conhecimento adquirido no curso,
durante a busca da contribuição à resolução de problemas contextuais à sociedade,
e, ainda, ao desenvolvimento social e da melhoria da qualidade de vida, dessa
forma, oportunizando que o corpo discente realize ações embasadas na sua
aprendizagem multidisciplinar.
CONTEÚDOS:
I - Análise de cenário econômico;
II - Matemática financeira;
III - Planejamento orçamentário;
IV - Sociedade e direitos humanos.
INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
CIZOTO
O documento discute conceitos e aplicações de comunidades virtuais de prática como abordagem de gestão do conhecimento empresarial. Aborda definições de comunidade, tipos de comunidades, características e benefícios das comunidades de prática, etapas de criação, mediação e gestão delas, além de recursos tecnológicos e estudos de caso.
Semelhante a Treinamento para Comissão de Serviços à Comunidade de Interact Club (11)
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Centro Jacques Delors
Estrutura de apresentação:
- Apresentação do Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD);
- Documentação;
- Informação;
- Atividade editorial;
- Atividades pedagógicas, formativas e conteúdos;
- O CIEJD Digital;
- Contactos.
Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.
Egito antigo resumo - aula de história.pdfsthefanydesr
O Egito Antigo foi formado a partir da mistura de diversos povos, a população era dividida em vários clãs, que se organizavam em comunidades chamadas nomos. Estes funcionavam como se fossem pequenos Estados independentes.
Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
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A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
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educação inclusiva na atualidade como ela se estabelece atualmente
Treinamento para Comissão de Serviços à Comunidade de Interact Club
1. Comissão de Serviços à Comunidade
Treinamento para Comissão de
Serviços à Comunidade
Distrito 4680
2. Comissão de Serviços à Comunidade
Agenda
1. Metas do Interact
2. Importância da Comissão de Serviços à
Comunidade
3. Metodologia de Projetos
4. Ferramentas para Identificar as
Necessidades da Comunidade
3. Metas do Interact 1/10
Metas do Interact
1. Reconhecer e desenvolver
LIDERANÇA construtiva e
integridade pessoal.
4. Metas do Interact 2/10
Metas do Interact
2. Ter consideração e prestar
AUXÍLIO AO PRÓXIMO.
5. Metas do Interact 3/10
Metas do Interact
3. Criar maior conscientização
sobre a importância do lar e da
FAMÍLIA.
6. Metas do Interact 4/10
Metas do Interact
4. Aprender a respeitar os
direitos dos demais, com base no
reconhecimento do VALOR DE
CADA PESSOA.
7. Metas do Interact 5/10
Metas do Interact
5. Destacar a RESPONSABILIDADE
individual como base do sucesso
pessoal, da melhoria da
comunidade e das realizações do
grupo.
8. Metas do Interact 6/10
Metas do Interact
6. Ganhar CONHECIMENTOS que
contribuam ao auto-
desenvolvimento, gerenciamento
de tempo e de finanças pessoais.
9. Metas do Interact 7/10
Metas do Interact
7. Reconhecer o mérito de todas
as OCUPAÇÕES ÚTEIS como
oportunidades de servir à
sociedade.
10. Metas do Interact 8/10
Metas do Interact
8. Proporcionar oportunidades
para maior conhecimento e
COMPREENSÃO DE ASSUNTOS
COMUNITÁRIOS, NACIONAIS E
INTERNACIONAIS.
11. Metas do Interact 9/10
Metas do Interact
9. Abrir avenidas de ação pessoal
e de grupo que conduzam ao
desenvolvimento da
COMPREENSÃO E BOA VONTADE
INTERNACIONAL a todos os
povos.
12. Metas do Interact 10/10
Metas do Interact - RESUMO
- Liderança
- Auxílio ao próximo
- Companheirismo
- Aprendizagem
- Compreensão cultural
- DIVERSÃO
14. Importância dos Serviços à Comunidade 2/7
A Comissão de Serviços à Comunidade
● Estuda sugestões e planeja projetos de prestação de
serviços;
● Assume a liderança na organização e implementação de
projetos;
● Elaborar, pelo menos, um projeto principal anualmente,
que envolva todos, ou a maioria dos sócios.
15. Importância dos Serviços à Comunidade 3/7
A Comissão de Serviços à Comunidade
Serviços
Profissionais
Serviços Serviços à Serviços
Internacionais Comunidade Internos
Finanças
16. Importância dos Serviços à Comunidade 4/7
A Comissão de Serviços à Comunidade
Quais as competências necessárias para
trabalhar na comissão de Serviços à
Comunidade?
17. Importância dos Serviços à Comunidade 5/7
A Comissão de Serviços à Comunidade
- Vontade se servir e ajudar o próximo;
- Vontade de fazer a diferença;
- Querer tornar o mundo um lugar melhor;
- Ter sensibilidade as questões humanitárias;
- Dedicação;
- Postura ética;
- Pró-atividade;
- Inquietude;
- Inconformidade.
18. Importância dos Serviços à Comunidade 6/7
A Comissão de Serviços à Comunidade
Quais competências você pode desenvolver
através da comissão de Serviços à
Comunidade?
19. Importância dos Serviços à Comunidade 7/7
A Comissão de Serviços à Comunidade
- Liderança;
- Trabalho em equipe;
- Habilidades gerenciais;
- Desenvolvimento profissional;
- Desenvolvimento pessoal, emocional;
- Visão empreendedora;
- Visão global;
- Networking;
- Amizades;
- Diversão.
20. Metodologia de Projetos 1/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
Por onde começar?
21. Metodologia de Projetos 2/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
6 passo básicos:
- Identificar necessidades na comunidade
- Escolher um projeto adequado
- Buscar recursos
- Planejamento e execução
- Divulgação
- Avaliação de resultados
22. Metodologia de Projetos 3/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Identificando necessidades na comunidade
Tem por objetivo identificar os pontos
fracos e fortes da comunidade e combiná-
las com as habilidades e interesses do seu
clube.
23. Metodologia de Projetos 4/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Identificando necessidades na comunidade
Carência da comunidade
+
Potencialidades e interesses do clube
=
OPORTUNIDADE PARA SERVIR.
24. Metodologia de Projetos 5/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Identificando necessidades na comunidade
Ferramentas para identificar as necessidades da comunidade:
1. Pesquisa
2. Inventário de ativos
3. Mapeamento da comunidade
4. Cronograma de atividades diárias
5. Calendário sazonal
6. Grupo de debate comunitário
7. Grupos de análise
8. Painel de discussão
25. Metodologia de Projetos 6/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Identificando necessidades na comunidade
1. Pesquisa
- definição do seu objetivo – qual o propósito da pesquisa;
- publico alvo – quem será entrevistado;
- questionário – quais perguntas devem ser feitas. O ideal é ter
poucas perguntas, de fácil compreensão;
- tempo de duração – prazos;
- como será feita - por telefone, correio,
internet, pessoalmente, etc.
26. Metodologia de Projetos 7/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Identificando necessidades na comunidade
Algumas dicas para entrevistas:
- Dê tempo suficiente aos participantes para que respondam às questões
adequadamente;
- Escute com atenção as respostas e respeite as opiniões dos participantes;
- Evite questões muito pessoais que possam fazer com que os
respondentes percam a vontade de participar;
- Assegure aos entrevistados que suas respostas são confidenciais
e que serão mantidas em sigilo.
- Elaborar um questionário que seja coerente com as
informações que se busque.
27. Metodologia de Projetos 8/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Identificando necessidades na comunidade
Exemplo de pesquisa
28. Metodologia de Projetos 9/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Identificando necessidades na comunidade
2. Inventário de ativos
- Registro dos ativos da comunidade (pessoal, lugares e coisas
que são valorizadas pela comunidade)
- Envolver os membros da comunidade para o levantamento
(grupos)
- Debater e listar os principais ativos (razões)
- Identificar problemas e propor melhorias nos ativos e
melhores maneiras de aproveitá-los
29. Metodologia de Projetos 10/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Identificando necessidades na comunidade
3. Mapeamento da comunidade
- Desenhar um mapa da comunidade com os locais de maior
importância e frequência com que são visitados
- Envolver os membros da comunidade para o levantamento
(grupos)
- Debater e listar os principais ativos (razões)
- Identificar problemas e propor melhorias nos ativos e
melhores maneiras de aproveitá-los
30. Metodologia de Projetos 11/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Identificando necessidades na comunidade
4. Cronograma de atividades diárias
- Conhecer os hábitos diários dos membros da comunidade
- Compreender a divisão de trabalho e suas percepções
de acordo com sexo e idade
- Identificar áreas onde novas técnicas vocacionais podem ser
aplicadas
- Participantes divididos em dois grupos (homens e
mulheres) e solicitados a descrever suas
atividades diárias típicas
31. Metodologia de Projetos 12/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Identificando necessidades na comunidade
5. Calendário sazonal
- Identificar alterações em oferta e demanda de força de
trabalho conforme a época do ano, padrões de salário familiar,
disponibilidade de alimentos e utilização de recursos públicos
como escolas, sistemas de transporte e quadras esportivas
- Em grupos, identificar as várias tarefas que devem realizar
em diferentes épocas do ano, o tipo de atividade
- Determinar a melhor época do ano para iniciar
certos projetos
32. Metodologia de Projetos 13/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Identificando necessidades na comunidade
6. Grupo de debate comunitário
- Pequenos grupos formados por membros da comunidade
discutem questões ou problemas apresentados por facilitadores
- Pode ser feito na forma de um café ou almoço
- As ideias sugeridas são registradas pelo facilitador e após
levadas para o Interact Club para embasar projetos
33. Metodologia de Projetos 14/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Identificando necessidades na comunidade
7. Grupos de análise
- Formato parecido com o Grupo de Debate Comunitário
- Porém este modelo é conduzido através de uma
entrevista, com perguntas pré-formuladas que tratam de
problemas locais
- Identificar a opinião dos participantes sobre questões
comunitárias específicas
- Determinar como os participantes querem que
tais questões comunitárias sejam abordadas
34. Metodologia de Projetos 15/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Identificando necessidades na comunidade
8. Painel de discussão
- Vários especialistas debatendo determinado assunto
- Facilitador que formule perguntas específicas sobre a
comunidade aos painelistas
- Identificar a opinião de especialistas em
determinadas profissões sobre questões comunitárias específicas
35. Metodologia de Projetos 16/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
Determinado Pontos Fracos e Fortes da Comunidade
Postos fracos e fortes da comunidade.
Pontos fracos Pontos fortes
- Falta uma creche a preço - Tem uma boa escola de
acessível; ensino fundamental;
- Recente aumento de casos - Tem um parque no centro da
de vandalismo; cidade com um centro
- O centro comunitário este comunitário
em péssimo estado de
conservação.
36. Metodologia de Projetos 17/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
Potencialidades do seu clube (habilidades e
interesses do clube)
Pontos fortes do Interact Club
- Habilidades profissionais dos sócios (profissões e áreas de
estudo);
- Boa reputação na comunidade (devido a um histórico de
projetos bem sucedidos);
- Networking (uma boa rede de contatos que podem prover
recursos).
37. Metodologia de Projetos 18/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
Identificando a oportunidade de servir
38. Metodologia de Projetos 19/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Escolher um projeto adequado
39. Metodologia de Projetos 20/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Buscar recursos
40. Metodologia de Projetos 21/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Buscar recursos
Recursos Humanos
41. Metodologia de Projetos 22/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Buscar recursos
Parcerias
42. Metodologia de Projetos 23/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Buscar recursos
Recursos financeiros
Recursos materiais e os custos envolvidos
para a execução e manutenção do projeto
43. Metodologia de Projetos 24/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Buscar recursos
Recursos financeiros
Podem ser levantados através de projetos de
levantamento de fundos, parcerias e doações.
44. Metodologia de Projetos 25/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Buscar recursos
Programa de Subsídios Humanitários:
45. Metodologia de Projetos 26/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Áreas de Enfoque da Fundação Rotária
- Paz e prevenção/resolução de conflitos
- Prevenção e tratamento de doenças
- Recursos hídricos e saneamento
46. Metodologia de Projetos 27/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Áreas de Enfoque da Fundação Rotária
- Saúde materno-infantil
- Educação básica e alfabetização
- Desenvolvimento econômico e
comunitário
47. Metodologia de Projetos 28/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Buscar recursos
Programa de Subsídios Humanitários:
- Subsídios Distritais Simplificados
- Subsídios Equivalentes
48. Metodologia de Projetos 29/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Buscar recursos
ProjectLINK
- Financiamentos
- Doações
- Parceiros de projetos
- Voluntários
- Projetos para apoiar
- Projetos modelos
http://www.rotary.org/projectlink
49. Metodologia de Projetos 30/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Planejamento e execução
- Nomear um responsável pelo projeto (coordenador);
- Procurar utilizar os recursos internos de maneira
eficiente;
- Elaborar um projeto que envolva todos os
companheiros do clube, direta ou indiretamente;
- Pensar em formas de envolver parceiros
e amigos, e também a comunidade na
execução do projeto;
- Buscar tornar as atividades divertidas e
proveitosas.
50. Metodologia de Projetos 31/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Planejamento e execução
Elaborando um projeto
- Título
- Objetivo
- Justificativa
- Público-alvo
- Metas e prazos
- Descrição
- Plano de ação
- Orçamento
- Cronograma
51. Metodologia de Projetos 32/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Planejamento e execução
Elaborando um projeto
Características de Metas Eficazes
- Participativas — Devem representar as aspirações de todos os envolvidos no processo.
- Desafiadoras — Devem ser ambiciosas o suficiente para motivar o clube a ir além de suas
realizações passadas.
- Alcançáveis — Devem ser baseadas em avaliações realistas dos recursos
humanos, financeiros, materiais e disponibilidade de tempo.
- Mensuráveis — Devem ser definidas em termos quantitativos e tangíveis.
- Delimitadas — Devem ter prazo final e cronograma específico.
52. Metodologia de Projetos 33/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Plano de Ação
Elaborando um projeto
O plano de ação deve conter:
- Atividade – o que deve ser feito?
- Responsável – quem vai fazer?
- Local – onde deve ser feito?
- Prazo – quando ou até quando deve ser feito?
- Procedimento – como deve ser feito?
- Recursos – quais recursos materiais serão
envolvidos? Quanto vai custar?
53. Metodologia de Projetos 34/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Planejamento e execução
Elaborando um projeto
Plano de Ação
Atividade Responsável Local Prazo Procedimento Recursos
Doar Todos os Banco Em Ir ao banco de R$ ZERO
Sangue companheiros de 16/04 sangue e efetuar Aprox. 2
Sangue uma doação horas
54. Metodologia de Projetos 35/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
Modelo de Cronograma
CRONOGRAMA DO PROJETO DOAÇÃO DE SANGUE
ATIVIDADES Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado
Agendar doação no Banco de Sangue
Criar material de divulgação
Comunicar os demais sócios
Publicar divulgação no jornal local
Confirmação dos sócios que vão
Informar o BS o nº de doadores
Doação de Sangue
55. Metodologia de Projetos 36/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Planejamento e execução
Executando o projeto
56. Metodologia de Projetos 37/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Divulgação
A divulgação e comunicação dos projetos é outro aspecto
importante, pois garante a visibilidade das ações do Rotaract e
Interact na comunidade. Pode abrir portas para o clube e
estimular o surgimento de novos parceiros.
57. Metodologia de Projetos 38/38
Como elaborar e executar projetos humanitários
- Avaliação
- Cumprimento das metas e prazos;
- Utilização de recursos e a prestação de contas;
- Novas parcerias feitas;
- Repercussão na mídia local;
- Satisfação dos beneficiados;
- Envolvimento e satisfação dos sócios do clube;
- Desenvolvimento dos sócios
- Acertos e erros;
- Lições aprendidas
58. Comissão de Serviços à Comunidade
Fontes:
Rotary International – Serviços e Companheirismo
http://www.rotary.org/pt/ServiceAndFellowship/Pages/ridefault.aspx
Guia para Desenvolvimento de Projetos -
http://www.rotary.org/RIdocuments/pt_pdf/605a_po.pdf
Ferramentas para Identificar as Necessidades da Comunidade –
http://www.rotary.org/RIdocuments/pt_pdf/605c_po.pdf
E-learn – Serviços à Comunidade -
http://www.rotary.org/RIdocuments/pt_ppt/elearn_com_service_pt.p
pt
59. Comissão de Serviços à Comunidade
Muito obrigado!
Franklin da Silva
Rotary Club Santa Cruz do Sul – D. 4.680
(51) 8174-2570 / msn: franklin-silva@hotmail.com /
skype: franklinsilva-fs / twitter: @Franklin_FS