1. Este documento discute como o computador mudou o processo de ensino com novas tecnologias digitais e como os professores podem usar computadores para disseminar conhecimento de forma mais dinâmica e interessante para os alunos. 2. Os computadores deram um grande avanço na educação, tanto para professores quanto para alunos, expandindo os horizontes educacionais e permitindo que os alunos adquiram conhecimento de diferentes lugares. 3. Os professores precisam usar computadores para tornar o ensino mais interessante, e os comput

1. Universidade Estadual deUniversidade Estadual de
Minas GeraisMinas Gerais
Informática e EducaçãoInformática e Educação
20142014

2. Marcos Vinícius UrciMarcos Vinícius Urci
Rodrigo Costa MoreiraRodrigo Costa Moreira
Informática e EducaçãoInformática e Educação
Disciplina: Informática e Educação IDisciplina: Informática e Educação I
Professora: Cíntia RamaldesProfessora: Cíntia Ramaldes
1º Período de matemática1º Período de matemática
20142014

3. SUMÁRIOSUMÁRIO
1 Introdução1 Introdução
2 Nova maneira de educar com o uso do2 Nova maneira de educar com o uso do
computadorcomputador
2.1 O professor como difusor do2.1 O professor como difusor do
conhecimento em informáticaconhecimento em informática
3 Considerações finais3 Considerações finais
ReferênciasReferências

4. 1 Introdução1 Introdução
 Informática e Educação;Informática e Educação;
 Mudanças no processo de ensino com oMudanças no processo de ensino com o
advento do computador;advento do computador;
 Novas tecnologias digitais da informaçãoNovas tecnologias digitais da informação
e comunicação;e comunicação;
 Considerações finaisConsiderações finais

5. 2 Nova maneira de educar com2 Nova maneira de educar com
o uso do computadoro uso do computador
 A informática deu um grandeA informática deu um grande
avanço no processo deavanço no processo de
educaçãoeducação
 Tanto dos docentes quantoTanto dos docentes quanto
estudantesestudantes
 Expansão de novos horizontesExpansão de novos horizontes

6. 2 Nova maneira de educar2 Nova maneira de educar
com o uso do computadorcom o uso do computador
 Difundir os métodosDifundir os métodos
tradicionais de educaçãotradicionais de educação
Imagem de sala de informática FONTE: www.lbv.org, 2014

7. 2 Nova maneira de educar com o2 Nova maneira de educar com o
uso do computadoruso do computador
Oportunidade de adquirir conhecimentoOportunidade de adquirir conhecimento
de vários locais ao redor do mundode vários locais ao redor do mundo
Criação de softwares para auxiliar aCriação de softwares para auxiliar a
educaçãoeducação

8. 2.1 O professor como difusor do2.1 O professor como difusor do
conhecimento em informáticaconhecimento em informática
O professor se torna o mediador doO professor se torna o mediador do
conhecimentoconhecimento
Professor ensinando informática
http://compartilhandoasletras.com/2009/01/27/professor-
do-seculo-xxl/

9. 2.1 O professor como difusor do2.1 O professor como difusor do
conhecimento em informáticaconhecimento em informática
O professor deve buscar aumentar oO professor deve buscar aumentar o
interesse dos alunosinteresse dos alunos
O computador se tornou um aliado aO computador se tornou um aliado a
educaçãoeducação

10. 2.1 O professor como difusor do2.1 O professor como difusor do
conhecimento em informáticaconhecimento em informática
Com o advento do computador o ensinoCom o advento do computador o ensino
se tornou mais dinâmicose tornou mais dinâmico
Os alunos agora tem a chance de buscarOs alunos agora tem a chance de buscar
conhecimento em vários locais diferentesconhecimento em vários locais diferentes
Expansão das áreas de conhecimentoExpansão das áreas de conhecimento

11. 3 Considerações finais3 Considerações finais
O computador mudou completamente aO computador mudou completamente a
relação aluno x professor, trouxe umarelação aluno x professor, trouxe uma
nova perspectiva a difusão donova perspectiva a difusão do
conhecimento, aumentou o interesse dosconhecimento, aumentou o interesse dos
alunos nos estudos e foi uma ferramentaalunos nos estudos e foi uma ferramenta
de grande importância para osde grande importância para os
professores aperfeiçoarem seusprofessores aperfeiçoarem seus
conhecimentos e mudar a maneira deconhecimentos e mudar a maneira de
transmitir o conhecimento aos estudantes.transmitir o conhecimento aos estudantes.

12. REFERÊNCIASREFERÊNCIAS
 TEIXEIRA, N. P. C.; ARAUJO, A. E. P.TEIXEIRA, N. P. C.; ARAUJO, A. E. P.
INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO: uma reflexãoINFORMÁTICA E EDUCAÇÃO: uma reflexão
sobre novas Metodologias. Revista Digitalsobre novas Metodologias. Revista Digital
Hipertextus, Pernambuco, v.1, 2007. DisponívelHipertextus, Pernambuco, v.1, 2007. Disponível
em: <http:// www.hipertextus.net/volume1.html>.em: <http:// www.hipertextus.net/volume1.html>.
Acesso em 10 fev.2014.Acesso em 10 fev.2014.