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                                                             Programação LOGO.




Nome: _________________________________________________________


       Com a ajuda da Linguagem Logo construa um programa que permita
calcular a área de um qualquer trapézio isósceles, na janela de comandos e ao
mesmo tempo construa na janela gráfica a referida figura, tendo em atenção os
dados fornecidos. Pinte o quadrilátero a seu gosto.


                       A                     B




             D                                         C
                           E



    =160 passos de tartaruga 
    =200 passos de tartaruga
    =120 passos de tartaruga


 




Interesse Didáctico:

• Áreas de figuras geométricas
• Desenvolver a visualização e o raciocínio geométrico e ser capazes de os usar;
• Compreender e ser capazes de utilizar propriedades e relações relativas a
figuras geométricas no plano e no espaço, em particular o Teorema de
Pitágoras;

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tarefa 4 superlogo 3.0

  • 1. Observações: Utilização do computador e da TAREFA 4 - Áreas Linguagem de Programação LOGO. Nome: _________________________________________________________ Com a ajuda da Linguagem Logo construa um programa que permita calcular a área de um qualquer trapézio isósceles, na janela de comandos e ao mesmo tempo construa na janela gráfica a referida figura, tendo em atenção os dados fornecidos. Pinte o quadrilátero a seu gosto. A B D C E =160 passos de tartaruga  =200 passos de tartaruga =120 passos de tartaruga   Interesse Didáctico: • Áreas de figuras geométricas • Desenvolver a visualização e o raciocínio geométrico e ser capazes de os usar;
  • 2. • Compreender e ser capazes de utilizar propriedades e relações relativas a figuras geométricas no plano e no espaço, em particular o Teorema de Pitágoras;