Slide atualizado sobre a situação Geopolítica do Sudoeste asiático. Contém vídeos, fotos, desenhos animados, questões do ENEM e de vestibulares (Atualizado em setembro de 2016)

1. A ÁSIA
O Sudoeste asiático – Oriente Médio

3. PAÍSES

4. SÍRIA
 O conflito é antigo, iniciou-se em na década de 1960, com a
suspensão dos direitos constitucionais aos cristãos;
 O conflito intensificou-se em 2011, durante a Primavera Árabe, a
partir da intenção de retirar Bashar Al-Assad do poder;
 Ocorreu expansão do conflito para países vizinhos como Líbia e
Iraque.
 Atualmente o conflito não é somente para a devolução da
democracia ao país, também tem cunho religioso (especialmente
no embate entre Xiitas e Sunitas)

5. Dominação do
território Sírio em
2016
Fonte: http://migre.me/txGUq

6. CONTEXTUALIZANDO...
Drop da Bomb
Oh, Say Can You Rock?
There trouble in a far off nation
Time to get in love formation
Your love is more deadly than Sadam
That's Why I gotta drop da bomb!
THE PARTY POSSE!
Yvan Eht Nioj - 4X
This Party is happenin'
It's not mirage
So sing it again
Yvan Eht Nioj! – 3X
Drop the Bomb
Ah, dizem que você pode balançar?
Há problema em um distante país
Tempo para entrar em formação amor
Seu amor é mais mortal do que Sadamé
por isso que eu tenho queda da bomba!
A POSSE DO PARTIDO!
Yvan Eht Nioj – 4X
Esta festa está acontecendo
Não é miragem
Então cante novamente
Yvan Eht Nioj! – 3X

8. VEJA QUE INTERESSANTE:
• Este desenho foi feito em 2001;
• Fala de algo que está ocorrendo na atualidade.

9. A ONU ATRAVÉS DA UNICEF:
Possui um canal com vídeos que contam a trajetória das
crianças e adolescentes sírias para que outras crianças
conheçam.
Mustafa vai para uma caminhada
Ivine e o Travesseiro
Malak e o barco

10. RESUMO DA OPERA:
Em 5 anos de conflito, a guerra civil da Síria já ocasionou:
• 250 milhões de mortos;
• Refugiados no Líbano (País Vizinho);
• Intensa onda migratória para países da Europa;
• (E pra melhorar): Desde 2013 o Estado Islâmico também tem
atuado na região, na tentativa de fazer um Califado, implantando
a SHARIA através de atos de violência sem precedentes na
história (pós segunda guerra mundial).

11. COMO UMA QUESTÃO SOBRE A SÍRIA PODERIA
CAIR NO ENEM?
De acordo com dados da ONU (Organização das Nações
Unidas), cerca de 2,5 mil imigrantes se afogaram no mar
Mediterrâneo neste ano vítimas dos muitos barcos
superlotados que tentam chegar à costa da Itália e da Grécia.
O fluxo de pessoas desesperadas que parte da Síria e do
norte da África na tentativa de alcançar a Europa já é muito
maior que o registrado no mesmo período do ano passado.
Fonte: http://g1.globo.com/mundo/noticia/2015/08/o-que-ha-por-tras-da-crise-de-
imigrantes-na-europa.html

12. O Mediterrâneo é rota de fluxos comerciais e de pessoas há muitos séculos,
servindo de entroncamento europeu, asiático e africano. Recentemente o
Mediterrâneo voltou a chamar a atenção pelo aumento das migrações geradas
principalmente:
a) Por povos de origem babilônica, com o intuito de chegar ao Reino Unido.
b) Pelas desigualdades sociais apresentadas pelos países que circundam o mar,
mostrando a pobreza como maior fator de imigração.
c) Pela junção da pobreza historicamente vista nas partes africanas e asiáticas
com as situações de expansão do extremismo e das restrições de direitos.
d) Pelo surgimento de novas opções de transporte na região, permitindo que as
pessoas usem diferentes rotas para alcançar o antigo sonho de viver na
Europa.

13. LÍBANO

15. PONTOS IMPORTANTES E DE DESTAQUE
• Possui uma diversidade cultural bem marcante,
influenciada principalmente por fenícios, persas, gregos,
entre outros – Já fez parte do império OTOMANO;
• Já foi colônia da França, após a 1ª guerra mundial;
• Tornou-se independente da França pouco antes do fim
da 2ª guerra mundial (1943);
• Guerra Civil libanesa:
1 – 75 à 90: Relacionada com a OLP (Organização
para a Libertação da Pelestina), Israel e a Síria.

16. • A guerra do Líbano em 2006:
1 – Envolveu Israel, o Hezbollah, e o exército libanês;
2 – O conflito durou 34 dias, com intervenção da
ONU (EUA) e da França.
Observação: O rio Jordão nasce no Líbano
Colinas de
Golã

17. VAMOS PENSAR UM POUCO...
Nashallah

19. Isto é como nós vingamos a morte dos cartunitas

20. VAMOS A UMA POSSÍVEL QUESTÃO DO ENEM?
Em julho de 2006, tropas israelenses iniciaram uma grande ofensiva no Líbano.
Dentre as justificativas do governo israelense para essa ação, pode-se citar:
a) o desmantelamento da estrutura militar e administrativa do Hamas, na cidade
litorânea de Tiro.
b) a destruição das células da Al Qaeda, ligadas ao terrorista Bin Laden,
localizadas em território libanês.
c) a retomada das fazendas de Chebaa, ainda sob controle libanês, porém
reconhecidas pela ONU como pertencentes a Israel.
d) a destruição do poder militar do grupo Hizbollah que, a partir do sul do Líbano,
atacava cidades e postos militares de Israel.
e) a captura de terroristas do grupo Fatah, escondidos entre os civis palestinos dos
campos de refugiados de Sabra e Chatila.

21. IRAQUE

22. PONTOS IMPORTANTES
• Fez parte do império Otomano bem como do império de Alexandre “O grande”;

23. • É a antiga Babilônia;
• Tornou-se o Iraque atual após a 1ª guerra mundial, com
a queda do Império Otomano;
• Participou de Guerras Árabes-Israelenses (Yom Kippur
e A Guerra dos 6 dias);
• É a terra do Saddam Husseim (um mal necessário);
• Região ocupada por curdos (etnia presente na Síria,

26. QUEM SÃO OS CURDOS?
• Etnia diferenciada;
• Maior nação do planeta sem território;
• Habitam a Síria, Turquia e Iraque (Um pedaço
pequeno do Irã);
• Sadam Husseim massacrou os curdos;
• Na década de 1990 e anos 2000 a ditadura
melhorou o patamar do Iraque;
• Guerra do Golfo – parte 2;

28. DEPOIS QUE SADAM HUSSEIM MORREU...
Eleições Democráticas (democráticas???);
1 – Primeiro Ministro (Xiita - Ayatolá);
2 – Presidente (Curdo Sunita - Xá).
Resultado: Retaliações
Por essa razão, os sunitas juntam-se para se proteger
e formam o Estado Islâmico.
Mas de onde vem essas armas???

29. • E a ONU? Conselho de Segurança (Vladimir Puttin –
Russia) – Posso atacar quando eu for atacado ou quando
o país que eu quero atacar tenha cometido crimes contra
a humanidade.
• Dica de Filme:

31. DE ONDE VEM O DINHEIRO PARA
COMPRAR AS ARMAS?
• Mercado informal de armas;
• EI – Mercado informal
1 – petróleo;
2 – água;
3 - escravos – dizimação de uma pequena população não
árabe/curda – Iazidi – Era um povo originalmente PERSA).

32. #EUAIMISSYOU
#HAVAI
#EI
Mas como eles conseguem adeptos?
Através das hashtags

34. VAMOS RESOLVER UMA QUESTÃO DO ENEM?
I - Para o filósofo inglês Thomas Hobbes (1588-1679), o
estado de natureza é um estado de guerra universal e
perpétua. Contraposto ao estado de natureza, entendido
como estado de guerra, o estado de paz é a sociedade
civilizada.
Dentre outras tendências que dialogam com as ideias de
Hobbes, destaca-se a definida pelo texto abaixo.
II - Nem todas as guerras são injustas e correlativamente,
nem toda paz é justa, razão pela qual a guerra nem sempre é
um desvalor, e a paz nem sempre um valor.
BOBBIO, N. MATTEUCCI, N PASQUINO, G. Dicionário de Política, 5ª ed. Brasília: Universidade de Brasília; São
Paulo: Imprensa Oficial do Estado, 2000.

35. Tropas da Aliança do Tratado do Atlântico Norte (OTAN) invadiram o
Iraque em 1991 e atacaram a Sérvia em 1999.
Para responder aos críticos dessas ações, a OTAN usaria,
possivelmente, argumentos baseados:
A) na teoria da guerra perpétua de Hobbes.
B) tanto na teoria de Hobbes como na tendência expressa no texto
II.
C) no fato de que as regiões atacadas não possuíam sociedades
civilizadas.
D) na teoria de que a guerra pode ser justa quando o fim é justo.
E) na necessidade de pôr fim à guerra entre os dois países citados.

36. MAIS UMA...
O Iraque, foi e continua sendo alvo de preocupação norte
americana. Nas guerras do golfo I e II, até a prisão de Sadam
Hussein nota-se uma sensação de instabilidade política.
Mesmo após o período de democratização, a instabilidade
continuou, o que de certa maneira, culminou, guardadas as
devidas proporções, na geração do Estado Islâmico.
Sobre a criação e sustentação do Estado Islâmico, marque a
alternativa que contém a resposta correta.

37. a) O EI foi criado a partir da disputa política entre o Iraque e os
demais países do Oriente Médio, com a finalidade de erguer um
califado, baseado na economia petrolífera.
b) O ISIS foi criado como forma de retaliação contra os Xiitas é
sustentado através do contrabando de armas conseguido a partir da
venda ilegal de petróleo e água, além da escravização dos povos
Iazidi.
c) O ISIL Foi criado para que a Sharia fosse implantada à todos os
infiéis do Oriente Médio. Ela é sustentada pelo contrabando de
armas.
d) O EI foi criado com a finalidade de colocar os povos curdos mais
ao norte do Iraque afastando-os assim de qualquer possibilidade de
tomada do governo sunita.

38. O IRÃ

39. PONTOS GEO-HISTÓRICOS A DESTACAR
1 – Pode ser chamado de Irã ou Irão;
2 – Já foi potência da Europa Ocidental, durante o
reinado de Alexandre O grande;
3 – Tornou-se autocrático no século XX;
4 - Xá Mohammad Reza Pahlevi em 1979, é derrubado
esse país sai deMONARQUIA, para
República Islâmica Teocrática.
Na prática, o que isso quer dizer?

40. ANTECEDENTES DO CONFLITO DE 1979:
1 – Problemas de governabilidade dos xás;
2 – Pobreza e inflação – promessas de campanha de
governo e não cumpridas pelo Xá;
3 – Repressão política gestada pela SAVAK (Polícia
Iraniana);
4 – Rivalidade política entre o Xá e o Aiatolá.

41. COMO O CONFLITO ACONTECEU?
1 – O Aiatolá estava exilado na França;
2 – Ele retornou para o Irã. Auxiliou no processo de
deposição do Xá, prometendo melhorias aos
iranianos;
3 – Tendo tomado o poder, instituiu a República
Islâmica Teocrática em 1979 e portanto inimigos dos
Estados Unidos e Reino Unido.

43. QUAIS AS ATUAIS RELAÇÕES DO IRÃ COM O
BRASIL?
• Relações de comum acordo
econômico;
• Polêmica devido ao plano nuclear
do Irã;
• Diálogo dos dois países sobre
direitos humanos;
• Caso Sakineh (acusada de morrer
por lapidação em 2010).

45. OUTRO CASO INTERESSANTE...

46. Dica de OURO
Filme: Argo

47. PROBLEMAS IRANIANOS DE 2009
ANTECEDENTES:
1 – Crise dos reféns (aparece no filme ARGO) – Reféns
norte americanos presos na embaixada;
Observação: Durante quase toda a década de 1980 –
(intervenção norte americana de Ronald Reagan)- Uso de
soldados infantis;
2 - Guerra Iraque – Irã: Tentativa de avanço Iraniano da
Guerra Islâmica
3 – Morte do Aiatolá Khomeine (1989)

48. EM 2009...
• Eleições presidenciais (teocráticas ou democráticas?)
• Causa: Fraude nas eleições: Mahmoud Ahmadinejad, era
próximo do Aiatolá atual, Líder Supremo Ali Khamenei. Então
o candidato da oposição, Mehdi Karroubi.
• Como se chamava a revolta? Movimento/Mar Verde;
• Onde aconteceu? Em Teerã
• As redes sociais auxiliaram bastante na disseminação do
conhecimento, bem como na manifestação da população.

50. CUIDADO COM REVOLUÇÃO DE
VELUDO...
• Surgiu na Tchecoslováquia;
• É “parente” da Primavera de Praga e portanto,
da Primavera Árabe. No irã, foi APENAS um
termo, não aconteceu efetivamente.
Objetivo: Tirar um governante do poder.

51. O CASO DOS BAHA’IS
• Acreditam em um único deus;
• Surgiram na região da antiga Pérsia;
• Unidade da diversidade;
• União, inclusive linguística.

53. UMA QUESTÃO PARA FICAR FELIZ!
O caso de Sakineh Ashtiani, condenada à morte no Irã, reacendeu o
debate em torno dos direitos humanos. Responda ao quiz e teste
seus conhecimentos sobre o caso e o atual contexto político e
religioso do Irã.
De que Sakineh Ashtiani é acusada atualmente pelo governo
iraniano?
a) De assédio sexual
b) De abuso sexual
c) De assassinato
d)De adultério e assassinato
e) De adultério

54. Em 2009, uma onda de protestos tomou conta do Irã. A que
se deveu o fato?
a) Às sanções econômicas impostas pelos EUA para
pressionar o governo iraniano a acabar com o programa
nuclear.
b) À tentativa frustrada de tentar tirar do poder o
presidente Mahmoud Ahmadinejad.
c) À continuidade do programa nuclear iraniano,
fortemente questionado pela maioria da população.
d) Ao anúncio de sentença de morte irrevogável dada a
Sakineh Ashtiani.
e) Às contestações em torno das eleições presidenciais
daquele ano, que reelegeram Mahmoud Ahmadinejad.