Sociologia
Sociologia Para Jovens do Ensino Médio
ORIGEM DA SOCIOLOGIA
O termo Sociologia foi criado em
1838 (Séc. XIX) por Auguste
Comte, que pretendia unificar
os estudos relativos ao homem
--- como a História, Psicologia
e a Economia.
Auguste Comte (1798 –
1857)
Sociologia Para Jovens do Ensino Médio
DEFININDO SOCIOLOGIA
• Sociologia é um das Ciências Humanas que tem
como objetos de estudo a sociedade e, sua
organização social e os processos que interligam
os indivíduos em grupos, instituições e
associações. Enquanto a Psicologia estuda o
indivíduo na sua singularidade, a Sociologia
estuda os fenômenos sociais, compreendendo as
diferentes formas de constituição nas sociedades
e suas culturas.
Sociologia Para Jovens do Ensino Médio
SURGIMENTO DA SOCIOLOGIA
A Sociologia surgiu no século XVIII como
resposta acadêmica para um novo
desafio que estava surgindo: o início da
sociedade moderna. Com a Revolução
Francesa (1789), iniciou-se uma nova
era no mundo. Com a queda das
monarquias e a constituição dos
Estados nacionais no Ocidente
(Europa). A Sociologia surge então para
compreender as novas formas de
sociedades suas estruturas e
organizações.
Sociologia Para Jovens do Ensino Médio
Zygmunt Bauman & Tim
May
OBJETIVOS DA SOCIOLOGIA
 Observar os fenômenos que se repetem nas
relações sociais. (regras jurídicas, morais,
dogmas religioso, política etc.)
 Se preocupar com eventos únicos. (Ex:
surgimento do capitalismo, Estado Moderno,
revoluções etc.)
OBS: Explicando seus significados e
importância que esses fatos trazem a
sociedade.
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OBJETOS DE ESTUDO DA
SOCIOLOGIA
 Grupos étnicos: indígenas, aborígenes, ribeirinhos
etc.
 Classes sociais: trabalhadores, esportistas,
empresários, políticos etc.
 Gênero: homem, mulher, criança.
 Violência: crimes violentos ou não, transito,
corrupção etc.
 Instituições: Estado, escola, família, religião etc.
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PENSAMENTO
“A SOCIOLOGIA NASCE COM A
MISSÃO DE OFERECER
CONDIÇÕES AOS HOMENS PARA
ENTENDER A SOCIEDADE EM
QUE VIVEM DE MANEIRA
RACIONAL E
QUESTIONADORA...”
Sociologia Para Jovens do Ensino Médio
CONCLUSÃO
Estudo do homem e suas ações dentro da sociedade = Sociologia.
Cunhada no século XIX por Auguste Comte afim de unificar as áreas
dos estudos relativo ao homem (Psicologia, História e Economia), busca
explicar os acontecimentos dentro da sociedade através de fenômenos
e acontecimentos, formulando teorias, conceitos. Compreendendo as
diversas formas de relações sociais (cultura, idioma, política), ações do
individuo em grupos. E assim formular teorias gerais sobre o fato social.
Desenvolveu-se com: Revolução Industrial, Revolução Francesa e a
constituição dos Estados nacionais = PAÍSES.
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DÚVIDAS??????????
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ATIVIDADE DE FIXAÇÃO
 1º) Crie um conceito para SOCIOLOGIA
 2º) O que são fenômenos sociais?
 3º) Qual a diferença entre RELAÇÃO SOCIAL e
FENOMENOS SOCIAIS?
 4º) Qual o objetivo da disciplina de Sociologia?
Email: thomaz_iasd@hotmail.com

Sociologia Introdutória

  • 1.
  • 2.
    ORIGEM DA SOCIOLOGIA Otermo Sociologia foi criado em 1838 (Séc. XIX) por Auguste Comte, que pretendia unificar os estudos relativos ao homem --- como a História, Psicologia e a Economia. Auguste Comte (1798 – 1857) Sociologia Para Jovens do Ensino Médio
  • 3.
    DEFININDO SOCIOLOGIA • Sociologiaé um das Ciências Humanas que tem como objetos de estudo a sociedade e, sua organização social e os processos que interligam os indivíduos em grupos, instituições e associações. Enquanto a Psicologia estuda o indivíduo na sua singularidade, a Sociologia estuda os fenômenos sociais, compreendendo as diferentes formas de constituição nas sociedades e suas culturas. Sociologia Para Jovens do Ensino Médio
  • 4.
    SURGIMENTO DA SOCIOLOGIA ASociologia surgiu no século XVIII como resposta acadêmica para um novo desafio que estava surgindo: o início da sociedade moderna. Com a Revolução Francesa (1789), iniciou-se uma nova era no mundo. Com a queda das monarquias e a constituição dos Estados nacionais no Ocidente (Europa). A Sociologia surge então para compreender as novas formas de sociedades suas estruturas e organizações. Sociologia Para Jovens do Ensino Médio Zygmunt Bauman & Tim May
  • 5.
    OBJETIVOS DA SOCIOLOGIA Observar os fenômenos que se repetem nas relações sociais. (regras jurídicas, morais, dogmas religioso, política etc.)  Se preocupar com eventos únicos. (Ex: surgimento do capitalismo, Estado Moderno, revoluções etc.) OBS: Explicando seus significados e importância que esses fatos trazem a sociedade. Sociologia Para Jovens do Ensino Médio
  • 6.
    OBJETOS DE ESTUDODA SOCIOLOGIA  Grupos étnicos: indígenas, aborígenes, ribeirinhos etc.  Classes sociais: trabalhadores, esportistas, empresários, políticos etc.  Gênero: homem, mulher, criança.  Violência: crimes violentos ou não, transito, corrupção etc.  Instituições: Estado, escola, família, religião etc. Sociologia Para Jovens do Ensino Médio
  • 7.
    PENSAMENTO “A SOCIOLOGIA NASCECOM A MISSÃO DE OFERECER CONDIÇÕES AOS HOMENS PARA ENTENDER A SOCIEDADE EM QUE VIVEM DE MANEIRA RACIONAL E QUESTIONADORA...” Sociologia Para Jovens do Ensino Médio
  • 8.
    CONCLUSÃO Estudo do homeme suas ações dentro da sociedade = Sociologia. Cunhada no século XIX por Auguste Comte afim de unificar as áreas dos estudos relativo ao homem (Psicologia, História e Economia), busca explicar os acontecimentos dentro da sociedade através de fenômenos e acontecimentos, formulando teorias, conceitos. Compreendendo as diversas formas de relações sociais (cultura, idioma, política), ações do individuo em grupos. E assim formular teorias gerais sobre o fato social. Desenvolveu-se com: Revolução Industrial, Revolução Francesa e a constituição dos Estados nacionais = PAÍSES. Sociologia Para Jovens do Ensino Médio
  • 9.
  • 10.
    ATIVIDADE DE FIXAÇÃO 1º) Crie um conceito para SOCIOLOGIA  2º) O que são fenômenos sociais?  3º) Qual a diferença entre RELAÇÃO SOCIAL e FENOMENOS SOCIAIS?  4º) Qual o objetivo da disciplina de Sociologia? Email: thomaz_iasd@hotmail.com