Sociologia diversidade cultural

Ciências Humanas e suas
Tecnologias - Sociologia
Ensino Médio, 3ª Série
DIVERSIDADE CULTURAL

SOCIOLOGIA – ENSINO MÉDIO – 3º ANO
O QUE ÉO QUE É
CULTURA???CULTURA???

 ALGUNS ALUNOS(AS) DIZENDO O QUE É CULTURA...
LUCÉLIA ANA PAULA
ANDERSON
É a forma de expressar
os nossos sentimentos
através da arte nordestina...
É a pura magia de
transformar tristeza
em alegria...
É tudo aquilo que
é produzido pelo
ser humano...
Imagens da esquerda para direita: (a) Mariana shiver/ Creative Commons Licença 3.0, (b) American beauty / GNU Free Documentation License e
(c) Christopher Krause/ Domínio Público.

VANEIDE
PAULO
HANNA
Ato do conhecimento
humano...
É tudo aquilo que
aprendemos
e construímos em
sociedade ...
Gestos, danças, rituais de
cada povo...
Imagens da esquerda para direita: (a) Foto adaptada / Creative Commons Licença 3.0 (b) Dimitri Fernandes/ domínio público. (c) Foto adaptada /
Creative Commons Licença 3.0

ALGUMAS DEFINIÇÕES DE CULTURA:
O antropólogo Roque Laraia, em seu livro: Cultura, um conceito antropológico, publicado em 1986, apresenta
o histórico do conceito e definições de vários antropólogos:
1.“No final do século XVII e no princípio do seguinte, o termo germânico Kultur era utilizado para simbolizar
todos os aspectos espirituais de uma comunidade, enquanto a palavra francesa Civilization referia-se
principalmente às realizações materiais de um povo.”
2.O antropólogo Edward Tylor sintetizou o termo Culture com a seguinte definição: “é todo complexo que
inclui conhecimentos, crenças, arte, moral, leis, costumes ou qualquer outra capacidade ou hábito
adquirido pelo ser humano como membro de uma sociedade.”
3.Para o antropólogo Cliford Geertz, cultura é uma espécie de programa de computador (com instruções
e regras) para governar o comportamento. Os símbolos e significados são compartilhados pelos
membros de um mesmo sistema cultural, entre eles, de forma pública. É um processo cumulativo,
resultante de toda a experiência histórica das gerações anteriores, que limita ou estimula a ação
criativa do homem .”
4.A cultura é reproduzida pelos ensinamentos repassados pelos seus membros (a herança cultural),
mas qualquer sistema cultural está em processo contínuo de mudança,
porque os seres humanos possuem a capacidade de questionar seus próprios hábitos.
(LARAIA, 1989, p. 99)

E PARA VOCÊ, OE PARA VOCÊ, O
QUE ÉQUE É
CULTURA???CULTURA???

Música
Arte
Ciência
Ritos
M
itos
TradiçãoReligião
Filosofia
S
í
m
b
o
l
o
s
L
i
t
e
r
a
t
u
r
a
Danças Gestos
QUAL A SUA COMPREENSÃO SOBRE ESTA IMAGEM???QUAL A SUA COMPREENSÃO SOBRE ESTA IMAGEM???
Imagem: Leonardo da Vinci / Homem de Vitrúvio ,1485-1490 / Veneza, Galleria dell'
Accademia / Domínio público

II PARTE:
CULTURA: EXPRESSÃO DE
IDENTIDADE E RESISTÊNCIA
DE UM POVO.

Imagens da esquerda para direta: (a) Fotofox / domínio público, (b) Anagoria / GNU Free Documentation License, (c) Raphael Lorenzeto de Abreu / GNU
Free Documentation License (d) José María Pérez Nuñez / Creative Commons Licença 2.0. (e) Sergio Luíz / Creative Commons Licença 2.0 e (f) Claudia
baiana / Domínio público.

OBERVE O MAPA E RESPONDA:
• QUAL A LEITURA QUE VOCÊ FAZ DESSE MAPA?
• O QUE CHAMA A SUA ATENÇÃO?
• A VISÃO QUE TEMOS É HETEROGÊNEA OU HOMOGÊNEA?

IDENTIFIQUE O POVO OU A REGIÃO COM BASE NAS EXPRESSÕES
CULTURAIS ABAIXO:
Imagem: Jean Louis Gonterre / Domínio público.
Imagem: Clip-art do Power Point.

Imagens da esquerda para direita: (a) Antonio Martino / Creative Commons Licença 3.0. (b) Prefeitura de Olinda / Creative Commons Licença 2.0, (c)
Ádria de Souza / Creative Commons Licença 2.0., (d) Allan Patrick / Figuras de barro na entrada do Espaço Cultural Tancredo Neves/
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Caruaru-figuras-de-barro.jpg?uselang=pt-br,(e) Paulo Camelo/Creative Commons Atribuição 2.5 Genérica e (f)
Twice25/ Creative Commons Licença 2.5

PERNAMBUCO FALANDO PARA O
MUNDO
Pitomba, preaca, pife e pandeiro
Esse é o encontro, é essa emoção
Rainhas e reis, reisado e rojão
Negros nagôs, navios negreiros
Ascenso, arrecife, angolas-arteiros
Maraca, mascates e maracatu
Baião, berimbau, batuque bantu
Usina, umbigada, umburana, umbuzal
Capiba, calunga, calor, carnaval
Oxossi, obá, oxum, olodum
Sou braço de mar, um rio caudaloso
No sertão sou seco, na mata estourado
Eu, nos arrecifes, um mar furado
A cova dos rios, salgado e formoso
E nesse meu céu azul luminoso
Ao sul de estrelas cruzeiro avistei
Por ele à noite no mar me guiei
Eu sou paranã, sou paranabuco
Falando pro mundo eu sou Pernambuco
A ler meu Brasil aqui comecei
Se alguém me escutar tinindo a garganta
Verá que meu canto desvenda segredos
Acaba mistérios, destrói todos os medos
Herdeiro da voz sou de Dona Santa
Meu canto é sangue, é pedra que encanta
Desterra o tesouro no chão mais profundo
Eu sou um cantante, eu sou vira mundo
Se estou azougado, ninguém me segura
Acima de mim, só Deus nas alturas
Eu sou Pernambuco falando pro mundo
*estrofe inspirada em poema do livro
Romançal de Pernambuco de Marcos Cordeiro.
Composição: Antônio Nóbrega e Wilson Freire
enviada por tohtoh

QUESTIONAMENTOS:
• QUAL A ESTROFE OU O VERSO DA MÚSICA DE QUE VOCÊ MAIS
GOSTOU?
POR QUÊ?
• DE QUE TRATA A MÚSICA?
• POR QUE ELA TEM O TÍTULO DE PERNAMBUCO FALANDO PARA O
MUNDO?
• ONDE VOCÊ SE VÊ NA MÚSICA?

PENSANDO MELHOR...
 Para sobreviver, o ser humano precisa satisfazer necessidades biológicas:
comer, dormir, entre outras. O modo como satisfaz essas necessidades
varia conforme os hábitos do grupo, ou seja, de acordo com sua cultura (uma
afirmação do antropólogo Alfred Kroeber). A variação na forma de fazer as
coisas é uma das diferenças entre seres humanos e animais.
 Cada grupo cria uma lógica para explicar os fenômenos, isso é o que se
denomina sistema cultural. Práticas de outros sistemas culturais tendem a
ser vistas como “absurdas”, mas são, de fato, a expressão da diversidade
humana.
 Dentro de um sistema cultural, cada indivíduo participa da vida cultural de
maneira diferenciada, de acordo com a geração, gênero, classe, status,
religião...

RESISTÊNCIA CULTURAL
QUILOMBO
CANDOMBLÉ
ÍNDIO FULNIÔ
Imagens da esquerda para direita: (a) Johann Moritz Rugendas / Habitação de Negros , 1822-1825 / Domínio Público(b) Marcelo Lapenda/Geraldo
Lapenda com o índio fulni-ô Lourenço/acervo pessoal – familiar/ domínio público. (c) André Koehne / GNU Free Documentation License

III PARTE: O ESTADO E A DIVERSIDADE CULTURAL
ATÉ O MOMENTO, VIMOS QUE
TODA E QUALQUER
SOCIEDADE SE EXPRESSA
E SE IDENTIFICA MEDIANTE
SUA CULTURA.

 DESDE A CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988, É DEVER DO ESTADO
GARANTIR AS MAIS VARIADAS FORMAS DE EXPRESSÃO CULTURAL,
OU SEJA, É DEVER DESTE ZELAR PELA DIVERSIDADE CULTURAL,
GARANTINDO A TODOS O DIREITO À LIBERDADE DE EXPRESSÃO.

ALGUMAS INDAGAÇÕES...
• O ESTADO ESTÁ CUMPRINDO COM O SEU PAPEL SOCIAL?
• NA SUA CIDADE, A DIVERSIDADE CULTURAL É RESPEITADA?
• VIVEMOS EM UMA SOCIEDADE DE INCLUSÃO SOCIOCULTURAL?
• NA SUA CIDADE, EXISTEM POLÍTICAS PÚBLICAS PARA GARANTIR A
DIVESIDADE CULTURAL?

E NA SUA ESCOLA???
• COMO VOCÊ SE COMPORTA DIANTE DA DIVERSIDADE CULTURALCOMO VOCÊ SE COMPORTA DIANTE DA DIVERSIDADE CULTURAL
EXISTENTE NA SUA ESCOLA?EXISTENTE NA SUA ESCOLA?
• EXISTEM PROJETOS, NA SUA ESCOLA, SOBRE A DIVERSIDADE CULTURAL?EXISTEM PROJETOS, NA SUA ESCOLA, SOBRE A DIVERSIDADE CULTURAL?
• QUAIS AS FORMAS DE EXPRESSÃO CULTURAL PRESENTES NA SUA ESCOLA?QUAIS AS FORMAS DE EXPRESSÃO CULTURAL PRESENTES NA SUA ESCOLA?

IV PARTE:IV PARTE:
DIVERSIDADE CULTURAL:DIVERSIDADE CULTURAL:
RECONHECIMENTO,RECONHECIMENTO,
RESPEITO E DIÁLOGORESPEITO E DIÁLOGO

QUAL A LEITURA QUE VOCÊ FAZ DESSA IMAGEM??
Imagem:Jordogbeton/PublicDomain.

O QUE VOCÊ ACRESCENTA OU MUDA NAS DEFINIÇÕES ABAIXO???
1. RECONHECIMENTO – ATITUDE DE VALORIZAR O OUTRO COMO SER
DIFERENTE...
2. RESPEITO – ATITUDE DE RECONHECER O OUTRO COMO SER DE
DIREITOS...
3. DIÁLOGO – ATITUDE DE ENCONTRAR E REENCONTRAR O OUTRO...

QUAL A LEITURA QUE VOCÊ FAZ DESSA IMAGEM???
Imagem: Tarek / GNU Free
Documentation License

CHEGANÇA
Sou Pataxó,
sou Xavante e Cariri,
Ianonami, sou Tupi
Guarani, sou Carajá.
Sou Pancararu,
Carijó, Tupinajé,
Potiguar, sou Caeté,
Fulniô, Tupinambá
Depois que os mares
dividiram os
continentes
quis ver terras
diferentes.
Eu pensei: "vou
procurar
um mundo novo,
lá depois do horizonte,
levo a rede balançante
pra no sol
me espreguiçar".
eu atraquei
num porto muito seguro,
céu azul, paz e ar puro...
botei as pernas pro ar.
Logo sonhei
que estava no paraíso,
onde nem era preciso
dormir para se sonhar.
Mas de repente
me acordei com a surpresa:
uma esquadra portuguesa
veio na praia atracar.
De grande nau,
um branco de barba escura,
vestindo uma armadura
me apontou pra me pegar.
E assustado
dei um pulo da rede,
pressenti a fome, a sede,
eu pensei: "vão me acabar".
me levantei de borduna já na mão.
Ai, senti no coração,
o Brasil vai começar.
Composição: Antônio Nóbrega

Referência Bibliográfica
• LARAIA, Roque. Cultura: um conceito
antropológico. Rio de Janeiro, Jorge Zahar ed,
1986. 116p.
Indicação de filmes:
http://ensinosociologia.fflch.usp.br/filmes-natureza
Pesquise em :
• http://ensinosociologia.fflch.usp.br/indigena
• http://ensinosociologia.fflch.usp.br/identidade

Slide Autoria / Licença Link da Fonte Data do
Acesso
3 (a) Marianashiver/Maria Alejandra Nauca Farfán
(Malé) 23 de marzo de 1994 Es una adolescente
de 17 años conocida por ser la ganadora del
premio "Levinch Le prepue" en el año 2006.
Nacida en el año 1994, bautizada el mismo/
Creative Commons Atribuição-Partilha nos
Termos da Mesma Licença 3.0
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Maria_
Alejandra_Nauca_Farf%C3%A1n.JPG?uselang=pt-
br
12/04/2012
3 (b) Americanbeauty415/Afro-Asian
girl/Originally from en.wikipedia/ GNU Free
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:AnaZuy
oung.jpg?uselang=pt-br
12/04/2012
3 (c)Christopher Krause/Aluno rondoniense de
Espigão do Oeste, bolsista do Conselho Nacional
de Desenvolvimeto Científico e Tecnológico -
CNPq, pela Olimpíada Brasileira de Matemática
das Escolas Públicas - OBMEP, em 2009/ domínio
público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Aluno_
de_Rond%C3%B4nia.jpg?uselang=pt-br
12/04/2012
4 (a) Soccerbeach/ Foto adaptada pela Joy street/
Beleza pura/ Creative Commons Atribuição-
Partilha nos Termos da Mesma Licença 3.0
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Menina
s_do_futebol.jpg?uselang=pt-br
12/04/2012
4 (b)Dimitri Fernandes/ Um adolescente com
varicela/ domínio público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Teenag
er_with_varicela.JPG?uselang=pt-br
12/04/2012
Tabela de Imagens

Acesso
4 (c) Soccerbeach/ Foto adaptada pela Joy street/
Beleza pura/ Creative Commons Atribuição-
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Menina
s_do_futebol.jpg?uselang=pt-br
12/04/2012
7 Leonardo da Vinci (original drawing)/Homem de
Vitrúvio por Leonardo da Vinci (1485-90, Veneza,
Galleria dell' Accademia)/Photography by Luc
Viatour uploaded at File:Da Vinci Vitruve Luc
Viatour.jpg/ domínio público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Da_Vin
ci_Vitruve_Luc_Viatour_colouradjusted_crop240
.png?uselang=pt-br
10/04/2012
9 (a) Fotofox/ Shaman/ domínio público, http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Chama
n.jpg?uselang=pt-br
10/04/2012
9 (b) Anagoria/Bovines in the Pantanal Reion,
Brazil/ GNU Free Documentation License,
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Rinder_
im_Pantanal.JPG?uselang=pt-br
10/04/2012
9 (c) Raphael Lorenzeto de Abreu / GNU Free
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Brazil_
Regions.svg?uselang=pt-br
10/04/2012
9 (d) José María Pérez Nuñez/View On Black/Los
gauchos/ Creative Commons Atribuição-Partilha
nos Termos da Mesma Licença 2.0 Genérica
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Los_ga
uchos.jpg?uselang=pt-br
10/04/2012
9 (e) Sergio Lúiz/Carnaval no Rio de Janeiro/Flickr/
Creative Commons Atribuição 2.0 Genérica
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Carniva
l_in_Rio_de_Janeiro.jpg?uselang=pt-br
10/04/2012
9 (f) Claudia baiana/Baiana do
Acarajé/Template:Baiana do Acarajé/ domínio
público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Baiana_
salvador.JPG?uselang=pt-br
10/04/2012
Tabela de Imagens

Acesso
11 (a) Jean Louis Gonterre/Vaqueiro. Photographie
extraite d'une série de portraits de vaqueiros,
faite à Buique, Pernambuco, Brasil/ Creative
Commons CC0 1.0 Universal Public Domain
Dedication
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Vaqueir
o_Gonterre_1.JPG?uselang=pt-br
10/04/2012
11 Clipart do Power Point. 10/04/2012
12 (a) Antonio Martino/ Veduta del lago Cecìta dal
ponte di Vaccarizzo sulla SS 107/ Creative
Commons Atribuição-Partilha nos Termos da
Mesma Licença 3.0
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lago_C
ecita.jpg?uselang=pt-br
10/04/2012
12 (b) Prefeitura de olinda/Passistas de Frevo -
Pernambuco, Brasil/Flickr/Creative Commons
Attribution 2.0 Generic
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Passista
s_de_Frevo.jpg
10/04/2012
12 (c) Ádria de Souza/A festa de São João 2010 do
ProJovem Adolescente de Olinda aconteceu nos
dia 17 e 18, no Sítio Esperança, no Alto da
Conquista e no Centro Misael Montenegro, em
Casa Caiada, respectivamente./Flickr: São João
2010 do ProJovem/ Creative Commons
Atribuição 2.0 Genérica
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Quadril
ha_S%C3%A3o_Jo%C3%A3o_2010.jpg?
uselang=pt-br
10/04/2012
12 (d) Allan Patrick/Figuras de barro na entrada do
Espaço Cultural Tancredo Neves/GNU Free
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Caruaru
-figuras-de-barro.jpg?uselang=pt-br
10/04/2012
Tabela de Imagens

Acesso
12 (e) Paulo Camelo/Caboclo de lança, personagem
dançarino do maracatu rural, do folclore e
carnaval de Pernambuco/ Creative Commons
Atribuição 2.5 Genérica
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Caboclo
_de_lan%C3%A7a.jpg?uselang=pt-br
11/04/2012
12 (f) Twice25/La Passione di Cristo/La
crocefissione/ Creative Commons Atribuição-
Genérica
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:La_Pass
ione_di_Cristo-Sordevolo-Biella-11.jpg?
uselang=pt-br
11/04/2012
16 (a) Johann Moritz Rugendas / Habitação de
Negros , 1822-1825 / Domínio Público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Habita
%C3%A7%C3%A3o_de_Negros._Rugendas.jpg
11/04/2012
16 (b)Marcelo Lapenda/Geraldo Lapenda com o
índio fulni-ô Lourenço/acervo pessoal -
familiar/acervo familiar/ domínio público
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:F29-
Com_o_%C3%ADndio_fulni%C3%B4_Louren
%C3%A7o,colaborador_em_seu_trabalho_.jpg?
uselang=pt-br
11/04/2012
16 (c)André Koehne/Baianas na Lavagem da Esquina
do Padre, festa típica, folclore, Caetité, Bahia,
Brazil/GNU Free Documentation License
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Caetit
%C3%A9_baianas.jpg
11/04/2012
22 Jordogbeton / Public Domain. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gadew
ar.jpg
11/04/2012
24 Tarek/ Palestinian children in Jenin, a city on the
West Bank/ GNU Free Documentation License
http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Palestinian
_children_in_Jenin.jpg
11/04/2012
Tabela de Imagens

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