O documento discute o conceito de cultura e como ele pode ser definido. A cultura é descrita como um conjunto de crenças, regras, tradições e costumes produzidos e transmitidos em uma sociedade. O texto também discute como a cultura pode ser entendida de diferentes maneiras e como o contato entre culturas pode levar a mudanças e hibridismo cultural.

1. Professora Andrea

2.  As curiosidades estão relacionadas a que?
 O que é cultura?

3.  Conjunto de crenças, regras, manifestações
artísticas, técnicas, tradições, ensinamentos e
costumes produzidos e transmitidos no
interior de uma sociedade. Tudo o que
produzimos, o que não é natural.

4. Félix Guattari ( 1930 – 1992)
Reuniu os diferentes significados
de cultura em três grupos...

5.  Sentido mais antigo;
 Parte da ideia de “ cultivar o espírito”;
 Faz julgamento de valor ( quem tem ou não
cultura clássica, artística ou científica, se
pertence ao meio culto).

6.  Sinônimo de civilização;
 Expressa a ideia de que todos os grupos tem
cultura e identidade cultural.

7.  Cultura de massa;
 Não comporta julgamento de valor nem
delimitação de um território;
 Compreende bens ou equipamentos (centros
culturais, cinemas, bibliotecas, filmes, discos,
livros) que estão a venda no mercado.

8.  Você considera o que foi colocado nas
curiosidades comum, “normal” ?
 O que significa dizer que uma pessoa é
culta?
Existem culturas superiores a outras?

9.  O termo etnocentrismo foi criado pelo sociólogo
estadunidense William Summer ( 1840 – 1910)
em 1906.
 É a visão demonstrada por alguém que considera
o seu grupo étnico ou cultura o centro de tudo,
portanto, num plano mais importante que as
outras culturas e sociedades. O termo é formado
pela justaposição da palavra de origem grega
"ethnos" que significa "nação, tribo ou pessoas
que vivem juntas" e centrismo que indica o
centro.

10. É o reconhecimento de que todas as culturas
tem seu próprio valor e que não há um critério
para julgá-las.

11.  É resultado da manifestação das diferenças
sociais;
 Está relacionada à divisão da sociedade em
classes sociais.

12.  A cultura erudita abrange expressões
artísticas como a música clássica do padrão
europeu, as artes plásticas ( escultura e
pintura, o teatro e a literatura universal.
 Identificada com o segmento superior, com a
elite.

13.  Encontra expressão nos mitos e contos
danças, música de sertaneja a cabloca,
artesanato rústico de cerâmica ou de madeira
e pintura.
 Manifestação genuína criada pelo povo seja n
campo ou na cidade.
 Folclore, expressões urbanas como o grafite
o hip hop.

14.  No mundo globalizado em que vivemos é
possível afirmar que há uma cultura “ pura”?
 Até que ponto chegou o processo de
mundialização da cultura?

15. O termo “Culturas Híbridas” pode ser
definido como um rompimento entre as
barreiras que separa o que é tradicional e o
que é moderno, entre o culto, o popular e o
massivo. Em outras palavras, culturas híbridas
consiste na miscigenação entre diferentes
culturas, ou seja, uma heterogeneidade
cultural presente no cotidiano do mundo
moderno.

16.  Até o século XIX as relações ocorriam somente com
os grupos próximos, valores nacionais eram
abstração.
 Do século XIX aos dias de hoje houve um grande
desenvolvimento nos meios de comunicação,
transporte e houve o contato com culturas diferentes.
 O avanço da comunicação e o contato com outras
pessoas resultou em trocas culturais intensas.
 As expressões culturais de alguns países se
proliferam e se mesclam a estas expressões
construindo culturas híbridas que não podem ser
consideradas de um único país , mas como parte de
uma imensa cultura mundial.
 As expressões culturais características de um grupo
não desaparecem mas coexistem com essas culturas
híbridas no cotidiano das pessoas.

17.  A cultura pode ser definida também como um
estilo de vida próprio, um modo de vida
particular que todas as sociedades
desenvol-vem e que caracteriza cada uma
delas.
 Os indivíduos que compartilham a mesma
cul-tura apresentam o que se chama
de identidade cultural.

18.  Traços culturais – menor componente
representativo de uma cultura.
 Complexo cultural – combinação de
componentes culturais em torno de uma
atividade.
 Área cultural – região em que predominam
determinados complexos culturais.

19.  É um conjunto de normas que rege o
comportamento dos indivíduos de
de-terminada cultura ou sociedade.
 Em outras pa-lavras: quando os membros de
uma sociedade agem de uma mesma forma,
estão expressando os padrões culturais do
grupo. Por exemplo, o casamento
monogâmico é um dos padrões culturais da
sociedade brasileira.

20.  É quando surge no interior de uma cultura
diferenças significativa caracterizando outra
cultura. ( uma cultura no interior de outra)
 Subcultura regional
 Subcultura juvenil

21.  As mudanças dos diversos componentes da
cultura não acontecem no mesmo ritmo:
alguns se transformam mais rapidamente do
que ou-tros.

22.  Quando há o contato entre culturas
diferentes pode ocorrer modificações nessas
culturas. Desse processo de contato e
mudança cul-tural - conhecido
como aculturação - resultou a cultura
brasileira.

23.  Nas sociedades contemporâneas
encon-tramos pessoas que contestam certos
valores culturais vigentes, opondo-se
radicalmente a eles, num movimento
chamado de contracultura.

24.  Quando duas culturas entram em contato,
podem ocorrer - além da aculturação -
conflitos emocionais nos indivíduos que
pertencem a ambas as culturas.
 Esses conflitos têm origem na insegurança
que as pessoas sentem diante de uma cultura
diferente da sua. Aqueles que não
conseguem se integrar totalmente a nenhuma
das culturas que os rodeia ficam à margem
da sociedade.

25.  TOMAZI, Nelson Dacio. Sociologia para o
ensino médio/ Nelson Dacio Tomazi. 2ªed.
São Paulo: Saraiva, 2010
 http://www.youtube.com/watch?v=GeFQN77
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