Este documento descreve um projeto de matemática realizado em uma sala de aula da 7a série onde os alunos aprenderam operações numéricas com números inteiros através da criação e resolução de problemas contextualizados. Os alunos foram organizados em grupos para experimentar operações numéricas após assistirem a um vídeo, e então criaram e resolveram seus próprios problemas em grupos antes de apresentá-los para a turma. No final, os alunos relataram ter gostado de aprender matemática de forma criativa e contextualizada.

1. SOCIALIZANDO EXPERIÊNCIA COM PROJETO EM SALA DE AULA 1

2. PLANEJAMENTO DE PROJETO ULTILIZANDO AS TECNOLOGIAS E MÍDIA SÉRIE: 7º ANODISCIPLINA: Matemática, arteCONTEÚDO: Operações Numéricas com Números InteirosTEMPO: 200min. OBJETIVOCompreender as operações numéricas de modo contextualizado, através de projetos realizados pelos alunos interagindo com as tecnologias e mídia. 2

3. HABILIDADESRealizar operações envolvendo números inteiros;

4. Compreender as relações operatórias dos números inteiros;

5. Somar, subtrair, dividir e multiplicar com números inteiros.METODOLOGIA:Exibição do vídeo “Jogos da Matemática”, confira no site conforme endereço: http://www.youtube.com/watch?v=O3bUHb9qxVI;

6. Interação com a disciplina de arte (habilidades artísticas) na elaboração do material de trabalho para a experimentação, na resolução de operações envolvendo os números inteiros;

7. Elaboração de projetos e problemas envolvendo os números inteiros, pelos alunos, em pequenos grupos;