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- 1. Alunas: Marcele Larissedos Santos Silva Simone Pereira Maia Bandeira Maceió 2011
- 2. Sumário 1 Introdução...............................................................2 2 Justificativa.............................................................3 3Problematização.....................................................4 4 Objetivos Gerais.....................................................5 5 Como aplicar o projeto em sala de aula.................6 6 Filmes que poderão ser utilizados.........................7 7 Filmes que poderão ser utilizados.........................8 8 Cronograma...........................................................9 9 Resultados esperados..........................................10 1
- 3. 1 Introdução Neste Trabalho iremos abordar um projeto de pesquisa para fazer uso das tecnologias na escola onde realizamos nossa pesquisa de campo. Este projeto vai apresentar um plano de aula para os alunos da instituição na disciplina de Historia, cuja tecnologia utilizada será a televisão e o DVD. Vamos apresentar também os objetivos desse projeto, como esses recursos serão utilizados em sala de aula, como os professores irão utilizar e quais os temas abordados e como a aula será interativa com o uso dessas inovações. Iremos abordar os problemas e as soluções encontradas em nossa pesquisa, pois as tecnologias não estão sendo muito bem utilizadas no âmbito escolar. Iremos descrever como os professores irão passar os filmes na aula, cujos temas são assuntos de historia. 2
- 4. 2 Justificativa Na escola existe muita tecnologia, mais não estão sendo muito utilizadas,existem computadores mais não possui internet, então vamos utilizar a televisão e o DVD para desenvolver esse projeto para os professores aplicar em sala de aula. 3
- 5. 3 Problematização Como inserir filmes educativos na pratica pedagógica, para uma melhor relação professor e aluno e para uma melhor compreensão dos alunos. 4
- 6. 4 Objetivos Gerais Aplicar filmes sobre os assuntos que serão abordados nas avaliações bimestrais, levando o aluno a perceber a importância do uso das tecnologias no aprendizado, podendo assim proporcionar um melhor entendimento aos alunos e levá-los a perceber quais os objetivos que os professores querem alcançar usando esse método nas aulas. 5
- 7. 5 Como Aplicaro Projeto em sala de aula Os professores com o auxílio da direção e até mesmo dos próprios alunos, vão fazer um cine em sala, onde poderão trazer vídeos gravados em DVD ou trazer no pen drive os filmes que vão ser discutidos em sala de aula. Onde os alunos poderão assistir filmes educativos relacionados a história,onde eles possam aprender os assuntos de uma forma bem descontraída tribunadonorte.com.br 6
- 8. 6 Filmes quepoderão ser utilizados Abolição dos escravos no Brasil completo, esse é um vídeo do you tube onde os professore poderão gravar em casa ou em lan hause, e trazer para seus alunos. Família real no Brasil. cafehistoria.ning.com historiaedebate.blogspot.com 7
- 9. 7 Filmes quepoderão ser utilizados Chegada dos Portugueses ao Brasil. professorare.blogspot.com Independência do Brasil. radiomongagua.blogspot.com Esses filmes entre outros que possam ser utilizados em sala de aula, tem o teor pedagógico. 8
- 10. 8 Cronograma Segunda Independência do Brasil Terça Chegada dos Portugueses ao Brasil Quarta A proclamação da Republica Quinta Abolição dos escravos no Brasil Sexta A 2ª Guerra Mundial 9
- 11. 9 Resultados esperados A partir deste projeto esperamos que os alunos entendam da melhor forma possível,de forma clara e objetiva os temas abordados em sala de aula com a utilização das tecnologias.E que os professores possam passar a utilizar esse método de ensino nas suas aulas,para melhor interagir com os alunos,percebendo assim a importância do uso das tecnologias na pratica pedagógica,obtendo um melhor resultado no aprendizado dos alunos. 10