A Semana de Cultura de Paz tem como objetivo disseminar a cultura de paz para 500 pessoas, principalmente crianças e adolescentes de escolas públicas. Durante a semana de 24 a 30 de agosto, as escolas participantes realizarão atividades como palestras, oficinas e jogos cooperativos para promover valores como respeito, solidariedade e não violência. O encerramento contará com uma festa com gincanas e premiação dos melhores trabalhos produzidos pelos alunos.

1. Promove a:
Semana de Cultura de Paz – 2015
24 a 30 de agosto
São Paulo,
2015

2. Praça XV de Outubro, 10 – Vila Carrão – CEP: 03449-080 – São Paulo – SP.
Fone: (11) 2225-3145 CNPJ: 03.002.407/0001-46
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Sumário
Semana de Cultura De Paz - 2015.....................................................................................................3
A Problemática.......................................................................................................................................4
Objetivo Geral:.......................................................................................................................................5
Objetivos Especifícos: .....................................................................................................................5
Plano de Trabalho.................................................................................................................................6
Público Alvo............................................................................................................................................6
Entidades:...........................................................................................................................................7
Profissionais:......................................................................................................................................7
Atividades ...............................................................................................................................................8
Encerramento dia 30/08/2015 .............................................................................................................9
Contra partida ........................................................................................................................................9
Divulgação........................................................................................................................................... 10
Conclusão............................................................................................................................................ 10

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Semana de Cultura De Paz - 2015
O cenário observado nas escolas da rede pública é preocupante no que diz
respeito à disciplina dos alunos em sala de aula. Desrespeito dos alunos ao
professor, agressividade, isolamento, bullying e violência, são alguns dos problemas
apontados pelos profissionais de ensino durante o seu trabalho. Na outra ponta
estão os professores cada vez mais desmotivados, assutados e frustrados por não
conseguir cumprir com o seu papel fundamental que é de educar.
Pesquisa feita pela APEOESP-SP, divulgada no site G1 apontam que
aproximadamente 40% do professores afastados por conta de problemas com a
saúde estão relacionados à depressão e que fazem uso de tratamento médico.
Muitos professores preferem adiantar a aposentadoria, mesmo tendo prejuízo nos
vencimentos (www.g1.com).
Segundo o estudo ocorrido em 2013, a cada licença, o professor fica em
média três meses fora da sala de aula, e muitos pedem a transferência para outro
cargo diverso daquele inicialmente proposto.
Tivemos casos em que professores possuem síndrome do pânico, estresse
agudo, e conseqüentemente problemas mais graves de saúde.
A sociedade vivencia um caos na educação. Alunos desprendidos com o
compromisso de estudar, alunos que por causa da bagunça em sala não entendem
as matérias dada em aula, alunos que por algum motivo psicológico não assimilam
as matérias. Tudo isso ocasiona em tempo perdido pelos professores para manter a
sala em ordem.
Com todos estes problemas é natural que a qualidade do ensino fique
comprometida, onde o conteúdo das matérias não são passadas aos alunos como
deveriam na sua forma ou na sua totalidade, trazendo dessa forma grande prejuízo
à sociedade e ao desenvolvimento do país.

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É relevante notar que os casos de problemas com os alunos decorrem de
fatores familiares, como a sua desestruturação, problemas com álcool e drogas,
afetivos, dentre outros.
Pesquisa realizada em 33 países, coordenada pela Organização para
Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), revelou que, no Brasil, um
professor gasta em média 20% do tempo em sala de aula para disciplinar os alunos,
sendo a média internacional de 13%.(www.correiobraziliense.com.br).
Esses levantamentos apontam a existência de desperdício de tempo
superiores a 10 e 15 minutos por aula, e que em alguns casos o tempo perdido
chega a 50% do período. Alguns professores citam que mesmo restabelecendo a
ordem na sala, sempre existem alguns alunos que não seguem as regras dadas e
continuam atrapalhando a aula.
No que diz respeito à violência, observamos aumento significativo nos
últimos anos, como o tráfico de drogas nas escolas, violência entre os alunos e
violência entre alunos e professores.
A consequência destes problemas são sentidos pela sociedade em suas
ruas, na violência no trânsito, no ambiente de trabalho e principalmente dentro de
casa. Vemos o aumento no número de homicídios em nosso país, mortes que
poderiam ser evitadas, pois a maioria delas ocorrem por motivos banais, como em
uma simples discussão no trânsito
A Problemática
O poder público vem se esforçando para tentar apaziguar estas situações,
mas notamos que o problema tem origens sociais, individuais a cada família de
crianças que apresentam tais comportamentos. Precisamos desarmar as mentes
das nossas crianças do ódio e a violência.

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Temos que fomentar a cultura de paz, trazendo a ideia da solidariedade, do
respeito mútuo, para que nossas crianças se tornem cidadãos de bem no futuro.
Tudo isto canaliza para uma boa vivência em sociedade, uma educação de
qualidade.
Objetivo Geral:
 Disseminar a Cultura de Paz ao maior número de pessoas
possível.
Objetivos Específicos:
 Tornar comum e rotineiro a prática de perdoar e a busca pela
paz;
 Fomentar a Cultura de Paz entre todas as pessoas,
principalmente os jovens e crianças;
 Conscientizar a todos que a violência não faz bem á sociedade;
 Fazer com que todos respeitem a vida;
 Fazer com que todos respeitem a natureza, fauna, flora e o
planeta em que vivemos;
 Redescobrir os atos de solidariedade;
 Impugnar a violência (trânsito, drogas, crimes contra a vida,
etc..).
 Incentivar o jovem a exercitar a sua dignidade, cidadania,
conscientizar sobre seus direitos e deveres;
 Saudar e valorizar o trabalho das nossas forças de segurança
(Polícia Militar, Corpo de Bombeiros, Polícia Civil e Guarda Civil
Metropolitano). Fomentar a integração destas forças à sociedade.

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 Manifestar o perdão ao próximo; divulgar o dia nacional do
perdão, que será todo o dia 30 de agosto. (projeto tramitando na Câmara dos
Deputados).
Plano de Trabalho
Durante a semana entre os dias 24 a 28 de agosto as escolas participantes
irão trabalhar com crianças e adolescentes do ensino fundamental l e ll (CEI,
EMEFs e CEUS). Os profissionais do Movimento Ives Ota irão coordenar junto aos
professores, coordenadores pedagógicos e diretores de CEIs, EMEFs e CEUS para
incluir a Cultura de Paz no currículo escolar com atividades, palestras, oficinas de
dança e teatro voltados aos profissionais de ensino, aos alunos e aos pais dos
alunos.
Público Alvo
Alunos, pais dos alunos e membros da comunidade do entorno do
Movimento Ives Ota. O público é de origem carente e sem grandes recursos
financeiros. A maioria são os alunos das escolas participantes do evento, os alunos
e seus familiares.
Previsão de participação: 150 adultos e 350 crianças e adolescentes.
Projeto realizado com o trabalho voluntário dos profissionais do Movimento
Ives Ota, que doam algum tempo para elaboração, organização e realização da
Semana de Cultura de Paz do Movimento Ives Ota.
Também contamos com a doação financeira e estrutural dos parceiros
convidados a participar do projeto.

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O Movimento Ives Ota convidará algumas entidades e profissionais para
realizar palestras, mini-cursos e oficinas de arte para as escolas.
Entidades:
 CET – Palestras e dinâmicas relacionados a segurança no
trânsito;
 Bombeiros – Palestras e cursos de primeiros socorros;
 Polícia Militar – Palestras sobre os males do uso de drogas;
 Instituto Airton Senna – Estrutura
 Amor Exigente – Palestras sobre os males do uso de drogas;
 Estúdios Maurício de Souza Produções
 Entre outros;
Profissionais:
 Psicólogos – Palestras sobre o Bullying e orientação aos pais;
 Assistentes Sociais – Orientação aos pais sobre os seus direitos
e deveres em sociedade;
 Advogados – Palestras sobre a cultura de paz;
 Pedagogos – Orientação aos pais;
 Grupo de músicas gospel – Celebrar a cultura de paz;
 Entre outros.
As escolas convidadas a participar do projeto irão juntos aos seus
profissionais, alunos e pais dos alunos desenvolver atividades lúdicas com o intuito
de inserir a cultura de paz entre os seus colaboradores, alunos e as famílias
atendidas.

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Atividades
Lista das atividades que serão sugeridas às escolas pelo Movimento Ives
Ota para que desenvolvam durante a semana de Cultura de Paz:
 05 desejos básicos do ser humano (Seicho No ie): Os
profissionais do Movimento Ives Ota irão ensinar aos profissionais da escola e
aos pais dos alunos atendidos a técnica dos 05 desejos básicos das crianças:
Ser Útil, Ser Amado, Ser Reconhecido, Ser Elogiado Ser Livre;
 Metodologia do elogio: criação de um caderno que deverá ser
utilizado na sala de aula e na casa dos alunos, para que nele sejam
elencados elogios para as crianças tanto dos pais quanto dos seus
professores;
 Palavras Mágicas: desenvolver o uso das palavras mágicas (Por
Favor, Muito Obrigado, Me Desculpe, Sim Senhor, Com Licença) na rotina
escolar;
 Metodologia do agradecimento: Agradecer a todos os fatos e
coisas oferecidas pelo universo, motivando o positivismo;
 Pulseira “Sou a Paz”: A criança antes de recebê-la assume um
compromisso, em fazer ações voltadas ao bem estar da sociedade;
 Redações sobre a Cultura de Paz: Os professores irão
desenvolver junto aos alunos, redações sobre o tema;
 Desenhos sobre a cultura de Paz: Os professores irão
desenvolver junto aos alunos, desenhos sobre o tema;
 Jogos Cooperativos: Atividades esportivas onde os alunos terão
que participar de competições em que todos tem que cooperar uns com os
outros para poder ganhar;
 Sustentabilidade: os professores irão desenvolver junto com os
alunos projetos sustentáveis voltados para o uso consciente da àgua e
energia;
 Etc.

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Encerramento dia 30/08/2015
 O Movimento Ives Ota irá buscar espaços públicos para
promover o encerramento das atividades, como: CEUS ou em parques
públicos.
 No encerramento serão realizadas gincanas recreativas entre as
escolas, premiação dos melhores trabalhos de desenhos e redação,
apresentação dos resultados dos trabalhos desenvolvidos pelos alunos.
 No encerramento a quantidade de público estimada, é de
aproximadamente 1000 pessoas (público alvo, comunidade do entorno e
convidados), sendo a sua maioria adultos.
Os profissionais e voluntários do Movimento Ives Ota estarão a disposição
das escolas para ensinar ou sanar qualquer tipo de dúvidas a respeito das
atividades sugeridas.
Contra partida
O Movimento Ives Ota, irá produzir um livro a partir de todos os trabalhos
(redação e desenho) realizados pelos alunos das escolas participantes. Nestas,
aproximadamente 30 escolas, serão escolhidos os 03 melhores desenhos e as 03
melhores redações, definidos pela própria escola. Os trabalhos premiados,
comporão o livro “Semana de Cultura de Paz 2015 – Perdão – Os melhores
trabalhos”.
Este livro será distribuído gratuitamente em todas as escolas participantes
da Semana de Cultura de Paz.

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Divulgação
Para o encerramento o Movimento Ives Ota irá realizar contato com a mídia
impressa, audiovisual e virtual para divulgação e cobertura do evento.
O Movimento Ives Ota também disponibilizará em suas redes sociais
(Facebook, Twitter, Instagram etc.), e iremos montar um blog para o registro de
todas as atividades.
Conclusão
Nós do Movimento Ives Ota acreditamos que inserindo a Cultura de Paz em
nossas escolas e na educação das nossas crianças e adolescentes, criaremos
adultos criativos, realizados e capazes de transformar a sociedade em um lugar mais
humano e menos violento.
Referências:
http://g1.globo.com/sp/sao-carlos-regiao/noticia/2012/10/40-dos-professores-afastados-por-saude-
tem-depressao-aponta-estudo.html