Sarando as feridas do Abandono, uma abordagem bíblica e psicolkógica.pptx
1. SARANDO AS FERIDAS DO
ABANDONO
“AINDA QUE ME ABANDONEM PAI E
MÃE, O SENHOR ME ACOLHERÁ.”
SALMOS 27.10
suelen.psicodi
cas
2. “Cada um exerça o
dom que recebeu
para servir os
outros,
administrando
fielmente a graça
de Deus em suas
múltiplas formas.”
1 Pedro 4:10
3. AS 10 PALAVRAS
MAIS TRISTES
DA LÍNGUA
PORTUGUESA
•Solidão
•Infelicidade
•Sofrimento
•Morte
•Saudade
•Adeus
•Guerra
•Miséria
•Decepção
•Abandono
Font
e:
4. SEGUNDO O DICIONÁRIO ONLINE DE
PORTUGUÊS
•Abandono:
•Indica o estado de quem foi abandonado,
ficando esquecido e desamparado.
•Vivemos numa era de abandono afetivo
generalizado.
•O pior abandono é, sem dúvida, o abandono de
si mesmo.
5. QUAIS SÃO OS TIPOS?
•Abandono afetivo: Quando os pais ou
responsáveis não cumprem seu dever de
cuidado, criação e educação dos filhos.
•Abandono moral, configurado pela
ausência, indiferença, falta de afeto e
rejeição.
6. QUAIS SÃO OS TIPOS?
•Abandono de incapaz: se carateriza
quando uma pessoa que está sob cuidado,
guarda, vigilância ou autoridade de
terceiros é abandonada e, por qualquer
motivo, incapaz de defender-se de riscos.
7. QUAIS SÃO OS TIPOS?
•Abandono digital e o cyberbullying: É a
negligência da parentalidade com relação
à segurança dos filhos no ambiente
virtual.
•Abandono do lar
•Abandono Intelectual
•Abandono Material
8. ALGUNS DADOS ALARMANTES SOBRE O
ABANDONO
•Mais de 320 mil crianças no Brasil foram
registradas sem o nome paterno durante a
pandemia.
•Mães acumulam responsabilidades pelo filho,
até financeiras, e crianças perdem direito à
pensão e convivência com o pai.
9. ABANDONO DE SI MESMO
•Há aqueles que permanecem em um
estado emocional existencial de
abandono, e há aqueles que são
resilientes, ou seja, transformam essa
experiência que sofreram em terem sido
abandonados em um diferencial para
relacionarem-se com as pessoas em sua
volta.
10. O ABANDONO PRODUZ MARCAS
PROFUNDAS
Danos para a formação da personalidade da
criança
É direito da criança e do adolescente ser criado e educado no seio
de sua família e, excepcionalmente, em família substituta,
assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente que
garanta seu desenvolvimento integral.
Lei 8.069/90 - Cap.III, Art. 19
11. FUNÇÃO PATERNA E MATERNA
• O desenvolvimento da personalidade de uma criança
depende do envolvimento dos pais, da maneira como
será educada, as pessoas que conviverão em seu
meio.
• Os pais tem um papel fundamental em atuar no
desenvolvimento da personalidade da criança,
organizando espaços e tempos, fazendo com que a
criança se envolva com experiências que
enriqueceram para seu crescimento, fazendo com que
12. FUNÇÃO PATERNA E MATERNA
•Os conflitos nucleares desencadeiam crises.
•Cada crise possui duas saídas possíveis:
• Se o conflito é resolvido de maneira satisfatória, a
qualidade positiva é construída no ego e o
desenvolvimento é sadio;
• Se o conflito é resolvido de maneira insatisfatória, a
qualidade negativa se incorpora ao ego e o
desenvolvimento é prejudicado.
14. A criança tem uma consciência
temporal diferente do adulto.
Muitas vezes, situações do dia-a-
dia, como por exemplo, o trabalho
dos pais e cuidadores fazem com
que crianças pequenas
experimentem sentimentos de
abandono, porque o cérebro delas
ainda não está maduro o
suficiente para entender a
realidade dos fatos. Então, ela
sente-se abandonada e se não
tratado adequadamente, este
Os pais/cuidadores
precisam explicar à
criança...
15. O sofrimento causado pelo abandono afetivo pode
resultar em deficiências no
seu comportamento mental e social. E isso tende a
perdurar por toda a vida, quando não tratado,
resultando em prejuízo para a saúde mental.
A pessoa pode desenvolver, por exemplo:
• Dificuldades na aprendizagem
• Depressão
• Tristeza
• Baixa autoestima
• Problemas de saúde
• Estresse
• Medo
• Angústia
• Inseguranç
a
• Desconfian
ça
16.
17. O QUE O SEU ADULTO INTERIOR DIRIA
PARA A SUA CRIANÇA INTERIOR QUE ESTÁ
FERIDA?
• Olhe para a sua memória infantil, para aquele momento
de maior dor, e diga palavras que você gostaria de ter
ouvido naquele momento:
• Você não tem culpa e nem responsabilidade pelo que aconteceu;
• Você não fez nada de errado;
• Trate a sua criança interior com cuidado, com amor, com
respeito.
• Ou seja, pare de dizer palavras duras para você mesmo,
não se revitimize mais.
18. O QUE O SEU ADULTO INTERIOR DIRIA
PARA A SUA CRIANÇA INTERIOR QUE ESTÁ
FERIDA?
• Olhe-se como adulto e diga para a sua criança interior: eu
estou aqui para cuidar de você, não vou mais permitir que
você se sinta perdido e nem desprotegido.
• Se trate com respeito e não aceite que essas palavras
ruins que vem na sua mente dominem sua forma de
pensar e seus sentimentos.
19.
20. COMO SUPERAR O SENTIMENTO DE
ABANDONO?
1. Compreenda que não podemos ter o controle de tudo;
2. Não se culpe;
3. Não se isole, é importante manter uma rede de apoio;
4. Procure ocupar o seu tempo com algo útil, algum projeto novo;
5. Busque em Deus o seu conforto, somente Ele é capaz de suprir
todas as nossas necessidades;
6. Procure ajuda profissional, se possível.
21.
22. O DEUS QUE NÃO ABANDONA
“Não te deixarei, jamais te desampararei.’’ Hebreus
15:3
•Nos momentos de angústia e aflição que o ser
humano sente-se esquecido por todos, inclusive
pelos mais chegados.
•“Invoca-me no dia da angustia, eu te livrarei, e
tu me glorificarás.” Salmos 50.15
•“Deus é o nosso refúgio e fortaleza, socorro
bem presente na angústia”. Salmos 46:1
23. O DEUS QUE NÃO ABANDONA
“Não te deixarei, jamais te desampararei.’’ Hebreus
15:3
•Principalmente nestes momentos, os amigos são
muito importantes!
•Como diz Salomão, “o amigo ama em todo o
tempo”. Pv 17.17a.
•Paulo disse em Colossenses 4.11: “são estes
unicamente os meus cooperadores no reino de
Deus; e para mim têm sido consolação.”
24. O DEUS QUE NÃO ABANDONA
• “Pode uma mulher esquecer-se de seu filho de peito, de
maneira que não se compadeça do filho do seu ventre?
Mas ainda que esta se esquecesse, eu, todavia, não me
esquecerei de ti.’’ Isaías 49:15
• “O Deus eterno é a tua habitação e teu apoio são os
braços eternos…’’ Deuteronômio 33.27