COMO FAZER RESUMOS

 CE CHIQUINHA GONZAGA

 DISCIPLINA: FILOSOFIA
 PROF.: LUIZ HENRIQUE ARAUJO
O que é um resumo?
 resumir é o ato de ler, analisar e traçar
  em poucas linhas o que é essencial e
  mais importante no texto

 um resumo nada mais é do que um
  texto reduzido a seus tópicos principais,
  sem a presença de comentários ou
  julgamentos

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O que é um resumo?
     Resumir um texto significa condensá-lo a
    sua estrutura essencial sem perder de vista
                  três elementos:

  as partes essenciais do texto;

  a progressão em que elas aparecem no
   texto;

  a correlação entre cada uma das partes.
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O que é um resumo?

 se o texto for do tipo narrativo, devemos
  prestar atenção aos elementos de causa
  e sequências de tempo;
 se for descritivo, nos aspectos visuais e
  espaciais;
 caso o texto seja dissertativo, é bom
  cuidar da organização e construção das
  idéias.

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Como fazer um resumo

 fazer uma primeira leitura atenciosa do
  texto a fim de reconhecer o assunto
  geral

 depois, ler o texto por parágrafos,
  sublinhando as palavras-chaves que
  serão a base do resumo


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Como fazer um resumo

 logo após, fazer o resumo dos
  parágrafos, baseando-se nas palavras-
  chaves já destacadas anteriormente

 reler o texto à medida que for
  escrevendo para verificar se as idéias
  estão claras e sequenciais, ou seja,
  coerentes e coesas.

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Como fazer um resumo
 ao final, fazer um resumo geral dos
  parágrafos e verificar se não está
  faltando nenhuma informação ou
  sobrando alguma

 por fim, analisar se os conceitos
  apresentados estão de acordo com a
  opinião do autor

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Técnicas de resumo
 Existem basicamente três técnicas
 que podem ser úteis ao escrevermos
 uma síntese:

            apagamento
           generalização
            construção

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Técnicas de resumo - apagamento

 consiste em apagar, em cortar, as
  partes que são desnecessárias

 os adjetivos e os advérbios

 frases equivalentes
Exemplo de apagamento



   O velho jardineiro trabalhava
  muito bem. Ele arrumava muitos
        jardins diariamente
Técnicas de resumo - generalização


 é uma estratégia que consiste em
  reduzir os elementos da frase através
  do critério semântico, ou seja, do
  significado
Exemplo de generalização


Pedro comeu picanha, costela, alcatra e
          coração no almoço
Técnicas de resumo – construção

 consiste em substituir uma sequência
  de fatos ou proposições por uma
  única, que possa ser presumida a
  partir delas, também baseando-se no
  significado
Exemplo de construção


 Maria comprou farinha, ovos e leite.
   Foi para casa, ligou a batedeira,
 misturou os ingredientes e colocou-os
               no forno
Técnicas de resumo - sublinhar

 durante a leitura do texto, sublinhar
  as palavras ou frases que fazem mais
  sentido, que expressam ideias que
  tenham mais importância

 depois, juntar seus sublinhados,
  formando um texto a partir deles e
  aplicar as três primeiras técnicas.
Referências bibliográficas
   http://www.brasilescola.com/redacao/resumo-texto.htm
   Köche, V. et al. Prática textual: atividades de leitura e
   escrita. Petrópolis, RJ: Vozes, 2006.
   Fontana, N. Estratégias Eficazes para resumir. Chronos –
   Produção de textos científicos no ensino da língua
   portuguesa. Caxias do Sul: UCS, n.1, p.84-98, 1995.
   Firorin, J.L. et al. Para entender o texto: leituea e
   redação. 10.ed. São Paulo: Ática, 1995.

Resumo

  • 1.
    COMO FAZER RESUMOS CE CHIQUINHA GONZAGA DISCIPLINA: FILOSOFIA PROF.: LUIZ HENRIQUE ARAUJO
  • 2.
    O que éum resumo?  resumir é o ato de ler, analisar e traçar em poucas linhas o que é essencial e mais importante no texto  um resumo nada mais é do que um texto reduzido a seus tópicos principais, sem a presença de comentários ou julgamentos 2
  • 3.
    O que éum resumo? Resumir um texto significa condensá-lo a sua estrutura essencial sem perder de vista três elementos:  as partes essenciais do texto;  a progressão em que elas aparecem no texto;  a correlação entre cada uma das partes. 3
  • 4.
    O que éum resumo?  se o texto for do tipo narrativo, devemos prestar atenção aos elementos de causa e sequências de tempo;  se for descritivo, nos aspectos visuais e espaciais;  caso o texto seja dissertativo, é bom cuidar da organização e construção das idéias. 4
  • 5.
    Como fazer umresumo  fazer uma primeira leitura atenciosa do texto a fim de reconhecer o assunto geral  depois, ler o texto por parágrafos, sublinhando as palavras-chaves que serão a base do resumo 5
  • 6.
    Como fazer umresumo  logo após, fazer o resumo dos parágrafos, baseando-se nas palavras- chaves já destacadas anteriormente  reler o texto à medida que for escrevendo para verificar se as idéias estão claras e sequenciais, ou seja, coerentes e coesas. 6
  • 7.
    Como fazer umresumo  ao final, fazer um resumo geral dos parágrafos e verificar se não está faltando nenhuma informação ou sobrando alguma  por fim, analisar se os conceitos apresentados estão de acordo com a opinião do autor 7
  • 8.
    Técnicas de resumo Existem basicamente três técnicas que podem ser úteis ao escrevermos uma síntese: apagamento generalização construção 8
  • 9.
    Técnicas de resumo- apagamento  consiste em apagar, em cortar, as partes que são desnecessárias  os adjetivos e os advérbios  frases equivalentes
  • 10.
    Exemplo de apagamento O velho jardineiro trabalhava muito bem. Ele arrumava muitos jardins diariamente
  • 11.
    Técnicas de resumo- generalização  é uma estratégia que consiste em reduzir os elementos da frase através do critério semântico, ou seja, do significado
  • 12.
    Exemplo de generalização Pedrocomeu picanha, costela, alcatra e coração no almoço
  • 13.
    Técnicas de resumo– construção  consiste em substituir uma sequência de fatos ou proposições por uma única, que possa ser presumida a partir delas, também baseando-se no significado
  • 14.
    Exemplo de construção Maria comprou farinha, ovos e leite. Foi para casa, ligou a batedeira, misturou os ingredientes e colocou-os no forno
  • 15.
    Técnicas de resumo- sublinhar  durante a leitura do texto, sublinhar as palavras ou frases que fazem mais sentido, que expressam ideias que tenham mais importância  depois, juntar seus sublinhados, formando um texto a partir deles e aplicar as três primeiras técnicas.
  • 16.
    Referências bibliográficas http://www.brasilescola.com/redacao/resumo-texto.htm Köche, V. et al. Prática textual: atividades de leitura e escrita. Petrópolis, RJ: Vozes, 2006. Fontana, N. Estratégias Eficazes para resumir. Chronos – Produção de textos científicos no ensino da língua portuguesa. Caxias do Sul: UCS, n.1, p.84-98, 1995. Firorin, J.L. et al. Para entender o texto: leituea e redação. 10.ed. São Paulo: Ática, 1995.