O documento discute como fazer um resumo de texto de forma concisa e estruturada, apresentando técnicas como apagamento, generalização e construção para remover detalhes desnecessários e manter apenas as ideias principais.

1. Como fazer um resumo

2. Como fazer um resumo
“Tenho notado nos alunos universitários uma
dificuldade incrível em sintetizar ideias, isto é,
em fazer resumos. O fato é que esse tipo de
atividade raramente é explicada na escola,
quando muito solicitada, por isso os alunos
chegam à faculdade sem a menor noção sobre
como extrair as idéias principais de um texto.”
Fiorin

3. Como fazer um resumo
Um resumo deve ser:
- Breve e conciso: no resumo de um texto,
por exemplo, devemos deixar de lado os
exemplos dados pelo autor, detalhes e
dados secundários.
- Pessoal: um resumo deve ser sempre feito
com suas próprias palavras. Ele é o
resultado da sua leitura de um texto.

4. Como fazer um resumo
- Logicamente estruturado: um resumo
não é apenas um apanhado de frases
soltas. Ele deve trazer as idéias centrais
(o argumento) daquilo que se está
resumindo. Assim, as idéias devem ser
apresentadas em ordem lógica, ou seja,
como tendo uma relação entre elas. O
texto do resumo deve ser compreensível.

5. Como fazer um resumo
Existem vários tipos de resumo. Antes de
fazer um resumo você deve saber a que
ele se destina, para saber como ele deve
ser feito. Em linhas gerais, costuma-se
dizer que há 3 tipos usuais de resumo: o
resumo indicativo, o resumo informativo e
o resumo crítico (ou resenha).

6. Como fazer um resumo
• Resumo Indicativo
Indica apenas os pontos principais do texto, não
apresentando dados qualitativos, quantitativos,
etc.
• Resumo Informativo
Informa suficientemente ao leitor, para que este
possa decidir sobre a conveniência da leitura do
texto inteiro. Expõe finalidades, metodologia,
resultados e conclusões.
• Resumo crítico (resenha)
Resumo redigido por especialistas com análise
interpretativa de um documento.

7. Como fazer um resumo
Resumir é apresentar de forma breve,
concisa e seletiva um certo conteúdo. Em
um resumo você vai colocar com poucas
palavras as idéias que o autor
desenvolveu ao longo de um texto. Um
resumo permitir recuperar rapidamente
idéias, conceitos e informações, tornado
mais fácil de entender, pois saberá
encontrar num texto as idéias mais
importantes

8. Como fazer um resumo
Para Platão e Fiorin (1995), resumir um
texto significa condensá-lo a sua estrutura
essencial sem perder de vista três
elementos:
• as partes essenciais do texto;
• a progressão em que elas aparecem no
texto;
• a correlação entre cada uma das partes.

9. Como fazer um resumo
Se o texto que estamos resumindo for do
tipo narrativo, devemos prestar atenção
aos elementos de causa e sequências de
tempo; se for descritivo, nos aspectos
visuais e espaciais; caso o texto for
dissertativo, é bom cuidar da organização
e construção das idéias.

10. Como fazer um resumo
Existem, segundo van Dijk & Kintsch
(apud FONTANA, 1995, p.89),
basicamente 3 técnicas que podem ser
úteis ao escrevermos uma síntese. São
elas o apagamento, a generalização e a
construção.

11. Apagamento
Como no nome já diz, o apagamento consiste
em apagar, em cortar as partes que são
desnecessárias. Geralmente essas partes são
os adjetivos e os advérbios, ou frases
equivalentes a eles. Vamos ver um exemplo.
O velho jardineiro trabalhava muito bem. Ele
arrumava muitos jardins diariamente.

12. Apagamento
Sendo essa a frase a ser resumida através do
apagamento, poderia ficar assim:
O jardineiro trabalhava bem.
Cortamos os adjetivo “velho” e o advérbio
“muito” na primeira frase e eliminamos a
segunda. Ora, se o jardineiro trabalhava bem, é
porque arrumava jardins; a segunda informação
é redundante.

13. Generalização
A generalização é uma estratégia que
consiste em reduzir os elementos da frase
através do critério semântico, ou seja, do
significado. Exemplo:
Pedro comeu picanha, costela, alcatra
e coração no almoço.

14. Generalização
As palavras em destaque são carnes.
Então, o resumo da frase fica:
Pedro comeu carne no almoço.

15. Construção
A técnica da construção consiste em
substituir uma sequência de fatos ou
proposições por uma única, que possa ser
presumida a partir delas, também
baseando-se no significado. Exemplo:
Maria comprou farinha, ovos e leite. Foi
para casa, ligou a batedeira, misturou
os ingredientes e colocou-os no forno.

16. Construção
Todas essas ações praticadas por Maria
nos remetem a uma síntese:
Maria fez um bolo.

17. Como fazer um resumo
Além dessas três, ainda existe uma quarta dica
que pode ajudar muito a resumir um texto. É a
técnica de sublinhar.
Enquanto você estiver lendo o texto, sublinhe as
palavras ou frases que fazem mais sentido, que
expressam ideias que tenham mais importância.
Depois, junte seus sublinhados, formando um
texto a partir deles e aplique as três primeiras
técnicas.

18. Como fazer um resumo
Uma seqüência de passos eficiente para
fazer um bom resumo é a seguinte:
•
ler atentamente o texto a ser resumido,
assinalando nele as idéias que forem
parecendo significativas à primeira leitura;
•
identificar o gênero a que pertence o texto
(uma narrativa, um texto opinativo, uma
receita, um discurso político, um relato cômico,
um diálogo, etc.

19. Como fazer um resumo
•
identificar a idéia principal (às vezes, essa
identificação demanda seleções sucessivas, como nos
concursos de beleza...);
•
identificar a organização - articulações e movimento do texto (o modo como as idéias secundárias se ligam
logicamente à principal);
•
identificar as idéias secundárias e agrupá-las em
subconjuntos (por exemplo: segundo sua ligação com
a principal, quando houver diferentes níveis de
importância; segundo pontos em comum, quando se
perceberem subtemas);

20. Como fazer um resumo
•
identificar os principais recursos utilizados
(exemplos, comparações e outras vozes que
ajudam a entender o texto, mas que não
devem constar no resumo formal, apenas no
livre, quando necessário);
•
esquematizar o resultado desse
processamento;
•
redigir o texto.

21. Como fazer um resumo
Fontes:
• Prática Textual: atividades de leitura e escrita / Vanilda
Salton Köche, Odete Benetti Boff, Cinara Ferreira
Pavani. — Petrópolis, RJ: Vozes, 2006.
• Estratégias Eficazes para resumir. Chronos – Produção
de textos científicos no ensino da língua portuguesa /
Niura Maria Fontana. — Caxias do Sul: UCS, n.1, p.8498, 1995.
• Para entender o texto: leitura e redação / José Luiz
Fiorin, Francisco Platão. — 10.ed. São Paulo: Ática,
1995.