1. CREDENCIAIS DA PROFESSORA ALFABETIZADORA
Professora Tatiana Pereira de Jesus
Escola Municipal Almerinda Costa
Turma que leciona: 3º ANO A- matutino
GRADUAÇÃO
Pedagogia Séries Iniciais- UFBA
PÓS- GRADUAÇÃO
Especialização em Gestão Escolar- UFBA
EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS
Docência na educação infantil
Docência com turma de 3º com alunos com distorção idade série
Diretora
Vice-Diretora
SECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ESCOLA MUNICIPAL ALMERINDA COSTA
PROFESSORA: TATIANA PEREIRA DE JESUS
2. RELATO DE EXPERIÊNCIA
TURMA: 3º A
PERÍODO DA APLICAÇÃO: 08/07/2013
PROFESSORA: TATIANA PEREIRA DE JESUS
ORIENTADORA DE ESTUDOS: MARISA SEARA
Componente Curricular
Língua Portuguesa
Direitos de aprendizagem contemplados
Analisar a adequação de um texto ( lido, escrito ou escutado) aos interlocutores
e á formalidade do contexto ao qual se destina.
Reconhecer gêneros textuais e seus contextos de produção.
PRATICA DE LEITURA
- Apresentação do Poema “De mãos dadas”
- Leitura realizada pela Professora
- Leitura de trechos do Poema pelos alunos.
PRATICA DE DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ORAL
Reconto oral dos alunos do texto.
Ressaltar a união, o companheirismo para atingirmos um objetivo.
Levantar a questão das Manifestações do Estudante
COMPRENSÃO LEITORA
Estudo do portador
Textual Poesia, sua estrutura.
Destacar palavras que rimam.
Atividade oral.
LINGUAGEM ESCRITA
Construção de um mural coletivo com o texto estudado, com desenhos e frases.
ANALISE E REFLEXÃO SOBRE A LINGUA
Escrita de frases para expor no mural.
3. REGISTRO
Iniciamos a aula leitura com leitura “Deleite”, eu lendo o Poema “De mãos
dadas”. Os alunos ouviram a leitura com atenção. No segundo momento expus
o texto num mural e solicitei leitura do titulo, de trechos e do texto completo por
alunos diversos. Realizamos o reconto oral, com participações de vários
alunos. Mas a atividade com maior envolvimento dos alunos foi deles
completarem o mural com o desenho de suas mãos entrelaçados com dos
colegas e a escrita de frases para serem postas no mural. No momento da
escrita, alguns solicitaram ajuda de colegas e de mim. Interessante foi à
preocupação com o registro exato das palavras em especial dos silábicos.
PERFIL DA TURMA: Alunos: 16
Nível da escrita:
Alfabéticos: 03
Silábico alfabético: 05
Silábico:7
Pré- silábico: 1