2. PROBLEMA - 1
Nas compras considerando situações do nosso cotidiano, verificamos
o uso de estimativas de valores, em detrimento do saldo em dinheiro
disponibilizado para tanto, considerado um público adulto, já habituados a
compras, a saber: composição de suas despensas de alimentos, ou
qualquer outro bem de consumo. Mobilizados pela velocidade da mídia, o
Marketing provocativo, aceleram essa forma de consumo, e até mesmo a
falta de algo primordial: o planejamento.
Os dispositivos utilizados comumente por Jovens , e uma parcela
considerável de adultos, foge ao tradicional já mencionado anteriormente,
para o uso de aparelhos celulares, haja vista a praticidade de aplicativos
disponíveis, que disponibiliza inclusive espaços para notação de lista de
compras,.
As principais estratégias, somam ao conhecimento de unidade de
medidas, desde a embalagem mais viável para compra, considerando:
Litros, Quilograma, metro, centímetro etc., para tanto o uso de calculadora
simples, existente nos aparelhos celulares mais comuns contribuem e
facilitam. Já nas compras de ampla concorrência de preços, o uso da
internet é bem comum.

3. PROBLEMA 2
As tarefas escolares hoje é um grande nó no ensino aprendizagem, caso
haja negligência de supervisão, não, a supervisão da equipe técnica, mas do
próprio professor que administra essas atividades, consideradas extra
classe, e ai sim, conjuntamente com os demais envolvidos (direção e equipe
técnica).
A presença comum de internet em aparelhos celulares, dispõem a
facilidade na realização das mesmas, desvinculam-se dos livros didáticos,
da leitura em busca de respostas que correspondam as atividades
propostas, a ansiedade da busca pelo pronto, esquecendo-se do estimulo a
produção, e a construção do conhecimento, visto quando consideramos as
disciplinas teóricas, já as exatas, onde requerem cálculos, interpretação,
devem haver: direção, e até mesmo detalhamento do professor.
Comparando-se a gerações passadas, podemos notar a relevante busca
da construção individual, dos questionamentos do correto, da condução de
idéias, de fluência, concordância verbal e nominal da língua portuguesa,
quando o estudante apresentava sua produção (tarefa), hoje considero que
essa mudança tecnológica, veio em muito contribuir, ela altera no sentido do
mal uso, da falta de perspectivas de futuro (porque faço, como faço), de um
olhar realista a busca de conhecimento, trabalhado e disseminado em
nossas escolas.

4. PROBLEMA 3
As pesquisas escolares quando observamos o tempo, sempre são desafios, e
carregam em si tomada de posição, atitude, busca de se obter todas informações
possíveis acerca do objeto de pesquisa, antes a construção desse material,
restringia-se como em alguns caso de hoje em produção de teóricos do passado,
importante ressaltar.
Quem não se lembra das enciclopédias, das bibliotecas, que reuniam diariamente
grande número de alunos pesquisando temas diversos, fazendo notação manual dos
conteúdos ali encontrados, era o que tínhamos, e esse esforço em buscar o novo, se
caracteriza no que temos hoje, fruto dessa pesquisa, visto pela velocidade grande de
informações circulando, de modo que o correto de hoje pode ser incorreto a alguns
momentos depois, a situação problema sem definição de resposta agora, pode não
ser segundos depois, só visualizaremos o futuro, se considerarmos os pequenos e
grandes avanços do passado.
As dificuldades são situações de tempo e lugar, cada momento dispõem o que
podemos, e de que modo fazer, não há como efetuarmos comparações ou
julgamentos, pois gerações futuras também terão limites, todos os tempos eles
existem, a forma de disponibilidade de recursos é que efetivamente ditam as regras
e viabilizam: descobertas, inventos e facilitam a vida, estabelecem semelhanças
entre o velho e o novo, e nisso podemos afirmar que a cada momento a tecnologia
disponível viabiliza, oportuniza, facilita e amplia nosso universo, acerca do objeto
de pesquisa e instigam outros fatores de busca pelo novo e mais curto espaço de
aprendizagem, de repetição ou até mesmo de inclusão.
Os novos ambientes de aprendizagem, são sem forma de dúvida, ambientes em
construção, de constante crescimento e descobertas.