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Educação, Tecnologia e Infância




                       Pfra: Cacilda Rodrigues
A família

 Um estudo feito no ano passado em quarenta países pela
Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico
(OCDE) mostrou que as famílias brasileiras, de todos os extratos
sociais, estão entre as menos interessadas na educação de seus
filhos.

 Segundo números colhidos pelo MEC, os alunos que contam com
o acompanhamento constante dos pais na escola chegam a obter
notas 50% mais altas do que os demais.

Fonte: http://educarparacrescer.abril.com.br/indicadores/materias_297967.shtml?page=page2
A escola
 A escola deve estar aberta as inovações tecnológicas da sociedade
contemporânea, possibilitando a criação de cenários e ambientes
que contribuam pra o desenvolvimento da aprendizagem do aluno.

 As novas tecnologias da informação e comunicação tendem a
promover maior participação dos alunos em seu processo de ensino.

 Através das demandas sociais ocorridas, a escola se molda para
atender um público cada vez mais versátil e exigente.

 Através da utilização de computadores na sala de aula escola
viabiliza um estudo mais significativo para o aluno, atendendo
diferentes estilos de aprendizagem e suprindo as necessidades
educativas dos estudantes com mais efetividade.
As crianças


Afinal, o que as crianças fazem online?

 Jogam

 Navegam pela internet

 Escutam músicas

 Conversam com os amigos

 Fazem tarefas escolares
Reação das crianças a experiências negativas na internet

 Raiva

 Frustração

 Medo

 Preocupação depois das experiências

 Vergonha
Dicas para monitorar o uso da internet por seu filho(a)

 Nunca é cedo demais para incentivar uma comunicação aberta e
positiva com seus filhos. Converse com eles sobre computadores e esteja
pronto para as perguntas e curiosidades.

 Conhecer um pouco de informática para poder dialogar com os filhos
sobre os riscos.

 Estabeleça regras claras para uso da Internet.

 Relembre sempre seus filhos de não compartilhar dados pessoais,
como nome, endereço, telefone ou senhas com pessoas que encontram
online.

 Explicar que as informações expostas na internet podem ser
manipuladas.
 De tempos em tempos, pesquise os nomes da criança em um sistema
de busca, para ver o que aparece.

 Dependendo da idade de seu filho, vale ter as senhas de emails,
programas de mensagens instantâneas e redes sociais das quais eles
participam. Você pode criar os perfis junto a ele.

 Navegue junto à criança e estabeleça horários para o uso do
computador em casa.

 Instale um bloqueador de endereços impróprios. Ajude a proteger seus
filhos de janelas pop-up ofensivas usando o bloqueador de pop-ups
incorporado ao Internet Explorer .

 Navegue sozinho, participe das redes sociais em que seus filhos se
encontram, tenha perfis de programas de mensagens instantâneas. É
preciso conhecer para ensinar.

 Deixe o computador de casa em um lugar de passagem e fácil acesso.
Os 12 erros que os pais cometem na educação dos filhos


1. Mantenha os filhos longe dos conflitos dos adultos.
2. Ensine os filhos a serem responsáveis pelos próprios atos.
3. Oferecer aos filhos opções de escolha.
4. Focar nas habilidades dos filhos e não nas fraquezas
5. Mantenha suas promessas.
6. Ensine os filhos que eles não estão neste mundo à passeio.
7. Ensine os filhos a aprender com os próprios erros.
8. Seja consistente com as regras.
9. Oriente seu filho, jamais faça por ele.
10. Pare, preste atenção e ouça.
11. Faça o que eu digo, e faça o que eu faço.
12. Quais os valores da sua Família?
Segurança e privacidade na internet


Como proteger os seus filhos

• Ore para que não sejam apanhados por estes sites.
• Não caia na armadilha de pensar que seu filho precisa de força na Internet. O último
modelo de computador não faz o seu filho, um cientista.

Faça este “Contrato de utilização do computador”:

• Só vou usar o computador em um lugar público na minha casa, nunca no meu quarto.
• Nunca dar o meu nome, endereço ou número de telefone para ninguém sem a
autorização dos meus pais. Também não preencherei as enquetes computador.
• Nunca comprarei algo em on line sem a permissão de meus pais.
• Oriente-o para que nunca diga a ninguém na internet onde eu vou ficar nem falar sobre
a minha agenda.
• Nunca entrarei em um bate-papo (chat) sem a autorização dos meus pais. Eu
reconheço que existem pessoas nestes locais que realmente não são crianças.
• Somente enviarei emails a pessoas aprovadas pelos meus pais.
• Nunca abrirei e-mail sem conhecer quem me enviou.
Segurança e privacidade na internet

• Vou tratar as pessoas como eu quero ser tratado: sem palavrões ou ameaças.
• Eu compreendo que os meus pais podem monitorar o que eu faço no computador ou
usar programas que filtram a Internet. Eles fazem isso porque me amam e querem me
proteger!
• Vou relatar meus pais imediatamente quando ver as imagens negativas de pornografia
ou violência em qualquer lugar na Internet, mensagens instantâneas, chat, email, etc .. Se
eu encontrar com uma imagem pornográfica ou acidente violento, apagarei o endereço
do computador e vou dizer aos meus pais o que aconteceu.
• Não vou olhar na internet mais de 02 horas diárias.
• Não utilizar a Internet na casa de amigos ou na escola sem permissão dos meus pais.
• Eu compreendo que a Internet é um privilégio, não um direito, e eu entendo que eu
posso perder o privilégio se violar qualquer um destes pontos.

NOTA: O fato de seu filho ter curiosidades, não o faz pior que os outros, afinal isso é
normal da criança e do adolescente, porém cabe aos pais terem controle para não
permitir que seu filho esteja a mercê de coisas que não lhe trará nenhum bem.

Fonte: http://www.anoticiagospel.com.br/2011/10/como-proteger-crianas-da-internet

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Educação, tecnologia e Infância

  • 1. Educação, Tecnologia e Infância Pfra: Cacilda Rodrigues
  • 2. A família  Um estudo feito no ano passado em quarenta países pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) mostrou que as famílias brasileiras, de todos os extratos sociais, estão entre as menos interessadas na educação de seus filhos.  Segundo números colhidos pelo MEC, os alunos que contam com o acompanhamento constante dos pais na escola chegam a obter notas 50% mais altas do que os demais. Fonte: http://educarparacrescer.abril.com.br/indicadores/materias_297967.shtml?page=page2
  • 3. A escola  A escola deve estar aberta as inovações tecnológicas da sociedade contemporânea, possibilitando a criação de cenários e ambientes que contribuam pra o desenvolvimento da aprendizagem do aluno.  As novas tecnologias da informação e comunicação tendem a promover maior participação dos alunos em seu processo de ensino.  Através das demandas sociais ocorridas, a escola se molda para atender um público cada vez mais versátil e exigente.  Através da utilização de computadores na sala de aula escola viabiliza um estudo mais significativo para o aluno, atendendo diferentes estilos de aprendizagem e suprindo as necessidades educativas dos estudantes com mais efetividade.
  • 4. As crianças Afinal, o que as crianças fazem online?  Jogam  Navegam pela internet  Escutam músicas  Conversam com os amigos  Fazem tarefas escolares
  • 5. Reação das crianças a experiências negativas na internet  Raiva  Frustração  Medo  Preocupação depois das experiências  Vergonha
  • 6. Dicas para monitorar o uso da internet por seu filho(a)  Nunca é cedo demais para incentivar uma comunicação aberta e positiva com seus filhos. Converse com eles sobre computadores e esteja pronto para as perguntas e curiosidades.  Conhecer um pouco de informática para poder dialogar com os filhos sobre os riscos.  Estabeleça regras claras para uso da Internet.  Relembre sempre seus filhos de não compartilhar dados pessoais, como nome, endereço, telefone ou senhas com pessoas que encontram online.  Explicar que as informações expostas na internet podem ser manipuladas.
  • 7.  De tempos em tempos, pesquise os nomes da criança em um sistema de busca, para ver o que aparece.  Dependendo da idade de seu filho, vale ter as senhas de emails, programas de mensagens instantâneas e redes sociais das quais eles participam. Você pode criar os perfis junto a ele.  Navegue junto à criança e estabeleça horários para o uso do computador em casa.  Instale um bloqueador de endereços impróprios. Ajude a proteger seus filhos de janelas pop-up ofensivas usando o bloqueador de pop-ups incorporado ao Internet Explorer .  Navegue sozinho, participe das redes sociais em que seus filhos se encontram, tenha perfis de programas de mensagens instantâneas. É preciso conhecer para ensinar.  Deixe o computador de casa em um lugar de passagem e fácil acesso.
  • 8. Os 12 erros que os pais cometem na educação dos filhos 1. Mantenha os filhos longe dos conflitos dos adultos. 2. Ensine os filhos a serem responsáveis pelos próprios atos. 3. Oferecer aos filhos opções de escolha. 4. Focar nas habilidades dos filhos e não nas fraquezas 5. Mantenha suas promessas. 6. Ensine os filhos que eles não estão neste mundo à passeio. 7. Ensine os filhos a aprender com os próprios erros. 8. Seja consistente com as regras. 9. Oriente seu filho, jamais faça por ele. 10. Pare, preste atenção e ouça. 11. Faça o que eu digo, e faça o que eu faço. 12. Quais os valores da sua Família?
  • 9. Segurança e privacidade na internet Como proteger os seus filhos • Ore para que não sejam apanhados por estes sites. • Não caia na armadilha de pensar que seu filho precisa de força na Internet. O último modelo de computador não faz o seu filho, um cientista. Faça este “Contrato de utilização do computador”: • Só vou usar o computador em um lugar público na minha casa, nunca no meu quarto. • Nunca dar o meu nome, endereço ou número de telefone para ninguém sem a autorização dos meus pais. Também não preencherei as enquetes computador. • Nunca comprarei algo em on line sem a permissão de meus pais. • Oriente-o para que nunca diga a ninguém na internet onde eu vou ficar nem falar sobre a minha agenda. • Nunca entrarei em um bate-papo (chat) sem a autorização dos meus pais. Eu reconheço que existem pessoas nestes locais que realmente não são crianças. • Somente enviarei emails a pessoas aprovadas pelos meus pais. • Nunca abrirei e-mail sem conhecer quem me enviou.
  • 10. Segurança e privacidade na internet • Vou tratar as pessoas como eu quero ser tratado: sem palavrões ou ameaças. • Eu compreendo que os meus pais podem monitorar o que eu faço no computador ou usar programas que filtram a Internet. Eles fazem isso porque me amam e querem me proteger! • Vou relatar meus pais imediatamente quando ver as imagens negativas de pornografia ou violência em qualquer lugar na Internet, mensagens instantâneas, chat, email, etc .. Se eu encontrar com uma imagem pornográfica ou acidente violento, apagarei o endereço do computador e vou dizer aos meus pais o que aconteceu. • Não vou olhar na internet mais de 02 horas diárias. • Não utilizar a Internet na casa de amigos ou na escola sem permissão dos meus pais. • Eu compreendo que a Internet é um privilégio, não um direito, e eu entendo que eu posso perder o privilégio se violar qualquer um destes pontos. NOTA: O fato de seu filho ter curiosidades, não o faz pior que os outros, afinal isso é normal da criança e do adolescente, porém cabe aos pais terem controle para não permitir que seu filho esteja a mercê de coisas que não lhe trará nenhum bem. Fonte: http://www.anoticiagospel.com.br/2011/10/como-proteger-crianas-da-internet