O documento discute a importância do computador como uma ferramenta pedagógica interativa que permite aos aprendizes investigar situações-problema, levantar hipóteses e construir seu próprio conhecimento. Ele também descreve como o autor vem trabalhando com vários tipos de tecnologias com seus alunos para criar condições para que eles construam conhecimentos sobre como integrar tecnologias em suas práticas pedagógicas como recurso didático para superar barreiras de ordem pedagógica.

1. ATIVIDADE 2.8 – REGISTRO DIGITAL
É importante salientar que o
computador é uma máquina para ensinar ou
aprender, mas como ferramenta pedagógica
para criar um ambiente interativo que
proporcione ao aprendiz, diante de uma
situação problema, investigar, levantar
hipóteses, testa-las e refinar suas idéias
iniciais, construindo assim seu próprio
conhecimento, e com vários tipos de
tecnologias que venho trabalhando com meus
alunos, isto, na tentativa de criar e dar
condições para construírem conhecimentos
sobre o porquê e como integrar as tecnologias
em minhas práticas pedagógicas, como
recurso didático, para superar barreiras de
ordem pedagógica.