O documento discute o conceito de redes sociais virtuais (RSV) e suas aplicações pedagógicas, abordando preconceitos, limitações e possibilidades de integração dessas mídias no ensino. Exemplifica práticas pedagógicas utilizando plataformas como Facebook e analisa a convergência de mídias no ambiente digital. Enfatiza a necessidade de ressignificação dos espaços educacionais através do uso efetivo das RSV.

1. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santosrobssantoss@yahoo.com.br

2. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
1º tempo:
Apresentação do conceito de
Redes Sociais Virtuais (RSV) e
exemplos de RSV pedagógicas
(Facebook, Orkut, Twitter);
2º tempo:
Apresentação dos preconceitos em
torno das tecnologias educacionais
(por parte de docentes); as
limitações e as possibilidades
pedagógicas das RSV;
3º tempo:
Exemplificação de práticas
pedagógicas em uma RSV
(Facebook); ressignificando
espaços e tempos educacionais
j
4º tempo:
Proposta de integração das
mídias nas RSV para as
práticas pedagógicas.
TEMPOS

3. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
ESPAÇOS
Laboratório
de
Informática
Redes Sociais
na Internet
FACEBOOK

4. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
OBJETIVOS
Redes
Sociais
na
Internet
1
Conhecer
RSI
2
Participar
de Grupo
3
Aplicar
Metodologia

5. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos

6. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
Redes Sociais na Internet
Uma estrutura social composta
por pessoas ou organizações,
conectadas por um ou vários
tipos de relações, que partilham
valores e objetivos comuns.

7. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
Redes Sociais na Internet
Um conjunto de dois elementos:
1) atores (pessoas, instituições ou
grupos;
2) os nós da rede e suas conexões
(interações ou laços sociais)
Raquel Recuero

8. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
Tipos de Redes Sociais na Internet
1) Profissão: LinkedIn;
2) Acadêmico: Follow Science
3) Vídeos: Youtube
4) Recados: Twitter
5) Social: Facebook , Orkut
6) Fotos: Instagram
7) Blogue: Bloguer

9. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
YOUTUBE

10. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
GOOGLE PLUS

11. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
FACEBOOK

12. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos

13. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
Grupo no Facebook

14. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
Ferramentas do Grupo

15. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
Convergência

16. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
Convergência
Direção em comum para um mesmo ponto.
Convergência digital é uma integração de mídias que se
convergem para interagir em um único ambiente

17. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
Convergência

18. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
Convergência: GOOGLE

19. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
Vídeos
Textos
Postagens
No campo virtual (digital)

20. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
Livros
Pesquisa
Argumentação
No campo atual (offline)

21. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
Redes Sociais na
Internet
e
Práticas
Pedagógicas

22. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
PRECONCEITOS
POSSIBILIDADES
LIMITES

23. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
PRECONCEITOS
Descrença
Antipatia
Oposição

24. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
ACEITAÇÃO
Crença
Simpatia
Defesa

25. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
GLOBALIZAÇÃO

26. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos

27. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos

28. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
CLOUD COMPUTING

29. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
NATIVO DIGITAL
ESTRANGEIRO DIGITAL

30. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
ATIVIDADES
UTILIZAR FERRAMENTAS DIGITAIS
APLICAR NO FACEBOOK (GRUPO)
ASSOCIAR À FINALIDADE PEDAGÓGICA

31. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos

32. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
BOM TRABALHO

33. Redes Sociais Virtuais: ressignificando
espaços e tempos pedagógicos
Prof. Dr. Robson Santos
REFERÊNCIAS
FREITAS, Maria Tereza de Assunção. A formação de professores ante os desafios da
cibercultura. In: FREITAS, M.T.A. Cibercultura e formação de professores. Belo Horizonte,
Autêntica, 2009, pp.57-74.
RECUERO, Raquel. Redes sociais na internet. Porto Alegre: Sulina, 2009.
XAVIER, Antônio Carlos. Letramento digital e ensino. Texto eletrônico, 2007. Disponível
em: http://www.ufpe.br/nehte/artigos.htm.