O documento discute a organização da vida de estudos na universidade. Apresenta diversos instrumentos de trabalho como biblioteca pessoal, textos, revistas e dicionários. Destaca a importância da documentação sistemática através de apontamentos que registrem ideias principais para auxiliar no estudo. Também comenta sobre a necessidade de disciplina no estudo, como distribuir o tempo de forma organizada entre as disciplinas.

1. Português Instrumental e Metodologia Científica Prof. Robson Santos UFPE / CAA Prof. Robson Santos Email:robssantoss@yahoo.com.br Blog: http://robssantos.blogspot.com Twitter: http://twitter.com/robssantoss

2. Documentação Documentação Temática => Escolha de tema => Tópicos importantes => Subtemas do capítulo Prof. Robson Santos Email :robssantoss@yahoo.com.br - Blog : http://robssantos.blogspot.com - Twitter : http://twitter.com/robssantoss

3. Documentação Documentação Bibliográfica => Escolha de livro / autor => Análise de índice => Síntese de capítulos => Grandes tópicos (ideias principais) => Citações Prof. Robson Santos Email :robssantoss@yahoo.com.br - Blog : http://robssantos.blogspot.com - Twitter : http://twitter.com/robssantoss

4. Documentação Instrumentos de Trabalho Exploração dos Instrumentos de Trabalho Disciplina do Estudo Prof. Robson Santos Email :robssantoss@yahoo.com.br - Blog : http://robssantos.blogspot.com - Twitter : http://twitter.com/robssantoss

5. Documentação -Organização da vida de estudos na universidade Instrumentos de Trabalho *Biblioteca pessoal, textos básicos, textos especializados, revistas especializadas, dicionários, professor e mestre, acontecimentos extra-curriculares. * O autor afirma que: Referência: SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: Cortez, 2002. ‘ Ao professor não basta ser um grande especialista: é preciso dar-se conta de que é também um professor e mestre, consequentemente, um educador inserido numa situação histórico-cultural de um país que não pode desconhecer.’ (Severino, 2002, p.26)

6. Documentação -Organização da vida de estudos na universidade Instrumentos de Trabalho *Neste capítulo, conforme Severino (2002, p.25) o estudante necessita de ferramentas tais como dicionário, textos introdutórios ou históricos, revistas especializadas e obras mais específicas para um estudo mais minucioso da sua área específica. Referência: SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: Cortez, 2002.

7. Documentação -Organização da vida de estudos na universidade Exploração dos Instrumentos de Trabalho Conforme Severino (2002, pp 28-30), ele expõe que a documentação é a maneira mais adequada e sistemática de tomar apontamentos, registrando palavras ou expressões que traduzam conteúdos conceituais, concentrando-se nas ideias fundamentais que servirão para auxiliar e orientar a criação de resumos, constituindo-se base para estudos complementares. Referência: SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: Cortez, 2002.

8. Documentação -Organização da vida de estudos na universidade Exploração dos Instrumentos de Trabalho ‘ O autor comenta que ‘é preferível e mais eficiente concentrar-se nas ideias fundamentais, procurando expressá-las mediante algumas categorias básicas e investir na compreensão, na apreensão das ideias do orador.’(Severino, 2002, p. 29) Referência: SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: Cortez, 2002.

9. Documentação -Organização da vida de estudos na universidade =>Disciplina do Estudo =>O autor afirma que para obter um bom aproveitamento acadêmico é necessário: Organização da vida de estudos Aproveitamento do tempo de estudos Disciplina para estudar Estudo em grupo: divisão das tarefas Breve intervalo para alteração do ritmo de estudo Distribuir o tempo de estudo de acordo com o grau de dificuldadade das disciplinas Referência: SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: Cortez, 2002.

10. Documentação -Organização da vida de estudos na universidade =>Disciplina do Estudo =>O autor comenta que: Referência: SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: Cortez, 2002. ‘ Em virtude de os universitários brasileiros, na sua grande maioria, disporem de pouco tempo para seus cursos e exercerem funções profissionais concomitantes ao curso superior, exige-se deles organização sistemática do pouco tempo disponível para o estudo em casa, indispensável para um bom aproveitamento mais inteligente do seu curso de graduação.’ (Severino, 2002, p.30) =>Além disso, Severino (2002, p. 30) comenta que é de primordial importância aproveitar sistematicamente o tempo disponível, ordenando prioritariamente as tarefas a serem realizadas.

11. Ciência e Método Científico Ciência = construção do conhecimento Métodos = síntese – crítica – verificação Estudos: => Teóricos => Experimentais Prof. Robson Santos Email :robssantoss@yahoo.com.br - Blog : http://robssantos.blogspot.com - Twitter : http://twitter.com/robssantoss

12. Ciência e Método Científico Estudos: * Teóricos => Leitura / Documentação => Fichamentos => Escrita / Dissertação Prof. Robson Santos Email :robssantoss@yahoo.com.br - Blog : http://robssantos.blogspot.com - Twitter : http://twitter.com/robssantoss

13. Ciência e Método Científico Língua Portuguesa: * Letras: k, y, w * Trema: qüe, qüi, güe, güi => frequente => unguento => quinquenio Prof. Robson Santos Email :robssantoss@yahoo.com.br - Blog : http://robssantos.blogspot.com - Twitter : http://twitter.com/robssantoss