1) O texto é um excerto de uma história sobre o Gui e o Natal.
2) Na véspera de Natal, o Gui encontra um grande caixote perto do ecoponto, enfeitado como um embrulho de Natal.
3) Dentro do caixote, o Gui encontra uma carta do Pai Natal a pedir ajuda porque uma das máquinas avariou e não consegue fabricar todos os brinquedos.
Exercícios de preparação para a Ficha de avaliação 1 de Português 1º ano, Vogais e Ditongos, do Centro de Estudos Espaço Crescer.
Para receber a resolução ou outras fichas contacte espacocrescer2012@gmail.com.
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Ficha de avaliação formativa - 2º período
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O autismo não limita as pessoas. Mas o preconceito sim, ele limita a forma com que as vemos e o que achamos que elas são capazes. - Letícia Butterfield.
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CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptxMariaSantos298247
O presente manual foi concebido como instrumento de apoio à unidade de formação de curta duração – CP4 – Processos identitários, de acordo com o Catálogo Nacional de Qualificações.
Na sequência das Eleições Europeias realizadas em 26 de maio de 2019, Portugal elegeu 21 eurodeputados ao Parlamento Europeu para um mandato de cinco ano (2019-2024).
Desde essa data, alguns eurodeputados saíram e foram substituídos, pelo que esta é a nova lista atualizada em maio de 2024.
Para mais informações, consulte o dossiê temático Eleições Europeias no portal Eurocid:
https://eurocid.mne.gov.pt/eleicoes-europeias
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=52295&img=11583
Data de conceção: maio 2019.
Data de atualização: maio 2024.
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
MAIO LARANJA EU DEFENDO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES
Prova de avaliação sumativa 1 º período(2012-2013)-3ºano
1. EB1/JI __________________________________________________________
Prova de Avaliação Sumativa de Português – 1º Período - 3º Ano
Nome: ________________________________________ Data: _____/_____/_______
Professor(a): ________________________ Avaliação: _________________________
Encarregado de Educação: _______________________________________________
1. Vais ouvir uma história. Escuta-a com muita atenção para poderes responder às perguntas.
Depois de responderes irás ouvir o texto uma segunda vez. Presta muita atenção ao texto
que agora vais ouvir.
Escuta/Pós-escuta
1.1. Depois de observares com atenção a sequência A e a sequência B, assinala, com X, no
quadrado, a sequência de imagens que respeita a ordem do que aconteceu na história que
ouviste.
Grupo I
Pré-escuta
Sequência A
Sequência B
2. 1.2. Agora vais ouvir uma parte desta história para responderes à pergunta.
1.3. Ouve, com atenção outra parte da história para responderes à pergunta.
2. Primeiro observa a imagem. Trata-se da cozinha da casa do Gui.
2.1. Ouve com atenção e segue as três instruções. Vais ouvir cada uma das instruções duas vezes.
A avó pediu calmamente ao Gui que despejasse o lixo.
Ordenou ao Gui que despejasse o lixo.
A avó despejou o lixo.
A expressão significa alegria.
A expressão significa confusão.
A expressão significa tristeza.
3. Grupo II
Leitura
1. Lê o texto com muita atenção.
Mas naquela noite, véspera de Natal, o Gui teve uma grande surpresa. Quando
chegou à praça onde ficava o Ecoponto, ao lado dos seus três velhos amigos estava um
novo caixote. Era tão grande como os outros, mas todo enfeitado. Parecia mesmo um
embrulho de Natal gigante.
Preso ao grande embrulho estava um envelope dourado com o seu nome
escrito.
Ele não queria acreditar! Estaria a sonhar!?
Seria uma partida de algum dos seus amigos?
Cauteloso, tocou no grande caixote, mas nada aconteceu. Decidiu então abrir o
envelope e desvendar quem lhe teria feito aquela partida.
Era uma carta que dizia:
“Querido Gui,
Aconteceu uma coisa estranha na aldeia do Pai Natal. Uma das máquinas
avariou-se e não conseguimos repará-la a tempo de fabricar todos os brinquedos de
que precisávamos.
A situação é mesmo grave. Este ano prometi a muitos meninos que estaria em 11
Centros Comerciais espalhados pelo país, para lhes oferecer os presentes de Natal.
Sei que és bom menino, que te preocupas com os outros e com a Natureza. Por
isso, venho pedir-te ajuda para que, entre todos os amiguinhos da tua aldeia consigas
recolher o máximo de brinquedos e os coloques neste Brinquedão.”
Gui e o Natal Verde no Planeta Azul, Sandra Serra (autora e ilustradora), Printer Portuguesa, 2007 (excerto)
4. Responde às questões que se seguem.
2. Qual dos seguintes títulos seria adequado ao texto que leste?
Assinala com X a resposta que te parece mais correta.
O Natal
O Natal do Gui
O Gui e o ecoponto
O problema do Pai Natal
2.1. Completa de acordo com o que te é solicitado.
Elementos paratextuais
Título: ___________________________________________
Autor: ___________________________________________
Ilustrador: ________________________________________
3. Relê o texto.
3.1. Responde às seguintes questões:
a) Quais são as personagens principais do texto?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
b) Onde se passa a ação do texto?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5. c) Em que época do ano se passa a ação do texto?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
d) Que surpresa teve o Gui?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
e) Descreve o grande caixote que estava perto do ecoponto, utilizando os adjetivos
que o caraterizam.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
f) Preso ao caixote estava um envelope. Quem terá deixado esse envelope junto ao
caixote?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
e) Qual era o problema do Pai Natal?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4. Relê o texto para responderes ao que se segue.
4.1. Ordena, de 1 a 5, de acordo com a sequência do texto que acabaste de ler.
Querido Gui
Seria uma partida de algum dos seus amigos?
Era tão grande como os outros, mas todo enfeitado.
(…) ao lado dos seus três velhos amigos estava um novo caixote.
Mas naquela noite, véspera de Natal, o Gui teve uma grande surpresa.
6. 5. Assinala com um x o parágrafo que pode continuar o texto que leste.
No fim, o Pai Natal voltou para a sua aldeia, no seu trenó, puxado por belas renas, e
claro a rena Rudolfo!
Gui conseguiu ajudar o Pai Natal e este conseguiu entregar os presentes a todos os
meninos do mundo.
O Gui olhou para o pinheiro enfeitado e lá perto estava um presente com um
bilhete do Pai Natal, que dizia: “Para ti, que és um menino muito especial, reservei
este pinheiro mágico …”
6. Reescreve a frase dada, substituindo a palavra sublinhada por um sinónimo.
“Aconteceu uma coisa estranha na aldeia do Pai Natal.”
_________________________________________________________________
7. Assinala, com X, a opção em que todas as palavras são da família de festa.
festejar – folia – ferver - fétido
festim – fugir – fetal – festival
festejo – festejar- festança - festim
8. Completa o quadro.
gato
portão
cão
homem
7. 9. Escreve as seguintes palavras no plural.
pincel
lençol
limão
grão
10. Completa segundo o exemplo.
duque duquesa
rainha
pai
égua
11. Para cada nome atribui um adjetivo.
Pai Natal
Gui
avó
11.1. Escreve os adjetivos do exercício anterior, no plural.
___________________________________________________________________________
13. Copia do texto, uma frase do tipo ...
interrogativo - _______________________________________________________________
declarativo - ________________________________________________________________
12. Procura no dicionário a palavra “desvendar” de acordo com o sentido do texto (linha
10).
12.1. Transcreve um dos seus significados: ______________________________________
12.2. Classifica-a: __________________________________________________________
8. Grupo III
1. Vais escrever um texto a contar se o Gui conseguiu ou não ajudar o Pai Natal.
1.1. Para isso, completa o plano que te é apresentado abaixo.
• __________
• __________
9. 1.1. Escreve, agora, a história no espaço que se segue e dá-lhe um título. Utiliza, no máximo,
dez linhas.
1.2. Sublinha, no texto que acabaste de escrever, oito palavras diferentes que estejam
corretamente escritas. Sublinha apenas palavras com mais de uma sílaba.
10. 1.3. Corrige, no espaço RASCUNHO, o que achares que pode melhorar o teu texto. Passa o
texto a limpo nas linhas que se seguem.
_____________________________________
1 ________________________________________________________________________
2 ________________________________________________________________________
3 ________________________________________________________________________
4 ________________________________________________________________________
5 ________________________________________________________________________
6 ________________________________________________________________________
7 ________________________________________________________________________
8 ________________________________________________________________________
9 ________________________________________________________________________
10 ________________________________________________________________________
1.4. Faz a revisão do texto que escreveste.
14.1. Responde às perguntas assinalando, com X, no local certo.
SIM NÃO
- Deste um título ao texto?
- Descreveste a forma como o Gui ajudou o Pai Natal?
- Deste um final à tua história?
- Utilizaste corretamente os sinais de pontuação?
- Respeitaste o número de linhas?
- Evitaste repetições de palavras?
- Começaste as frases com letra maiúscula?
- Fizeste os parágrafos necessários?
Se acabares antes do tempo, relê as tuas respostas.