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PROPOSTAS DE EXPLORAÇÃO PARA PAIS E EDUCADORES



                                                                  As pistas e propostas de trabalho que se
                                                                  seguem são apenas isso mesmo: propostas
                                                                  e pistas, pontos de partida, sugestões,
                                                                  pontapés de saída...
                                                                  Não são “lições” nem “fichas de trabalho”,
                                                                  não procuram respostas “certas” ou
                                                                  “erradas”, não são “obrigatórias”, nem se
                                                                  deseja que sejam levadas “à letra”.
                                                                  Gostávamos apenas que ajudassem pais,
                                                                  educadores, bibliotecários, professores...
                                                                  grandes e pequenos leitores,
                                                                  a melhor descobrirem os livros editados
                                                                  pelo Planeta Tangerina.

                                                                  BOM TRABALHO PARA TODOS!




SOBRE ESTE LIVRO
Um pai é mesmo uma pessoa muito especial.
Capaz de se dobrar, desdobrar, encolher e esticar… um pai transforma-se, num passe
de mágica, nos objectos mais incríveis. Ou será que nunca repararam nos pais
transformados que andam por aí?
Pais-cabides, pais-ambulâncias, pais-aviões, pais-sofás, pais-escadotes, pais-travões…
Basta abrir os olhos e observar!
“Pê de Pai” é um livro que olha de perto a relação de cumplicidade entre pai e filho,
e que transforma essa relação quotidiana, feita de gestos, hábitos... aflições ou
brincadeiras, num catálogo divertido de pais: como se fossem muitos pais que existissem
dentro do nosso.
Em cada página deste livro, é apresentado um “tipo de pai” com uma função muito
específica: o pai casaco que protege o filho da chuva, o pai motor que dá um
empurrãozinho nas alturas difíceis, o pai bóia que é particularmente útil na praia
e na piscina, ou o pai esfregão que aparece sempre na altura do banho...




 1    6
PROPOSTAS DE EXPLORAÇÃO PARA PAIS E EDUCADORES




Apesar de poder ser “lido” sem companhia, faz todo o sentido que este livro seja
folheado ao colo de alguém (de preferência um pai, mas outra companhia também
servirá...) pois a leitura a dois funciona aqui particularmente bem.
A sua estrutura convida a um “jogo de adivinhas” permanente entre criança e adulto
e, mesmo as crianças que ainda não sabem ler, “lêem” sem dificuldade as imagens e
conseguem, após uma primeira leitura acompanhada, descobrir o que está escrito em
cada página. E não há dúvida de que as crianças gostam disso: de sentir que já sabem
ler, de sentir que compreendem e dominam o jogo.


“Pê de pai” pode muito bem ser um livro jogo... um livro para jogar e ganhar sempre!


SIGAM AS PISTAS...
NA CAPA
Observar...
... o tipo de letra usado na capa (e também no interior do livro). Será uma fonte “do
computador”? De que maneira as letras se integram na imagem? Parecem fazer parte do
desenho ou são algo à parte?
... e quanto ao desenho que representa este pai e este filho: as formas são simples?
Complicadas? O que fazem lembrar? Silhuetas? Recortes de papel?




AS GUARDAS
As guardas foram invadidas por um pai irrequieto que se multiplica por muitas acções!
Observar bem as posições e as expressões deste pai: o que faz ele em cada situação
representada? Quem parece faltar a seu lado?




 2    6
PROPOSTAS DE EXPLORAÇÃO PARA PAIS E EDUCADORES




LÁ DENTRO
Observar as cores deste livro: qual é a paleta que o compõe?
O que é mais importante no desenho: os detalhes das roupas, cabelos, o realismo na representação ou,
pelo contrário, a simplicidade, o desenho reduzido ao essencial? Observar como, apesar desta economia no
desenho, é imediata a percepção das expressões e das situações (olhamos e sabemos imediatamente o que
se está a passar entre as duas personagens, se alguém está triste, zangado ou contente).
Observar também como o texto precisa apenas de duas palavras em cada página para se fazer entender e
como as formas das letras que representam estas palavras se sabem fundir com a restante imagem. As letras
também podem ser ilustração?



AO TRABALHO!

JOGO DAS ADIVINHAS
Em folhas de papel ou cartões, escrever alguns tipos de pais que não aparecem neste livro. Alguns
exemplos:

PAI TERMÓMETRO        PAI COLHER      PAI PENTE       PAI TROVÃO
PAI PALHAÇO   PAI SIRENE      PAI DICIONÁRIO          PAI MAPA         PAI TREINADOR
PAI CHAPÉU            PAI ENCICLOPÉDIA        PAI PASSARINHO           PAI SOL


O adulto tira um cartão “à sorte” e descreve o pai em questão. Por exemplo:
“É um pai zangado, tão zangado que parece o céu num dia de trovoada.
Quando abre a boca para falar, faz assim um som assustador...”
Ou
“É um pai que, naquelas manhãs apressadas em que já estamos atrasados para a escola,
nos passa a mão pelo cabelo, para nos compor o penteado...”


Afinal que pais são estes?
O jogo também pode ser feito apenas pelas crianças:
Uma criança tira um cartão, o adulto diz-lhe ao ouvido qual o pai em questão.
A criança transforma o pai em adivinha, dando pistas aos restantes jogadores.




 3    6
PROPOSTAS DE EXPLORAÇÃO PARA PAIS E EDUCADORES




        UMA HISTÓRIA POR PÁGINA
        Este é um livro em que não existe uma história propriamente dita. Há
        apenas duas personagens e algumas situações, totalmente em aberto.
        Um desafio que pode ser feito às crianças é o de criarem, para cada
        página, uma pequena história, tentando situar ou contextualizar a imagem.
        Conforme a idade das crianças, poderão descrever oralmente o que se está a
        passar (por ex., porque é que o filho se escondeu atrás do pai esconderijo,
        o que é que aconteceu antes e o que vai acontecer a seguir?) ou, no caso
        de crianças mais velhas, podem escrever uma história que começa na página
        inicial e só termina no fim do livro.


        TRANSFORMAR O LIVRO NUMA CANÇÃO
        Quem ler o livro de uma assentada (sem se deter muito tempo em cada
        página) irá aperceber-se de que o texto rima... Nem todos os leitores se
        apercebem disso, pois quase sempre a leitura nos faz parar e nem sempre
        os sons das palavras anteriores estão presentes quando se chega à palavra
        seguinte.
        Desafie as crianças a criar uma canção para este texto. Esta canção pode
        partir de uma melodia já conhecida ou de uma totalmente nova. Outra
        hipótese: dizer o texto sob a forma de rap ou com outro ritmo engraçado.


        Pai casaco, pai avião, pai cabide, pai travão
        Pai grua, pai tractor, pai sofá, pai motor
        Pai esconderijo, pai colchão, pai bóia, pai esfregão
        Pai chocolate, pai seta, pai cofre, pai meta
        Pai ambulância, pai despertador, pai escadote, pai doutor
        Pai carrossel, pai cavalinho, pai túnel, pai pequenino!


        TRANSFORMA O TEU PAI NUMA COISA INCRÍVEL!
        Perguntar às crianças: “Em que é que gostavas de transformar o teu pai?
        Pensa numa coisa que te desse muito jeito...”
        Apresentar algumas das ideias já representadas no livro (para evitar
        repetições): “Temos o pai casaco que nos protege da chuva, o pai travão
        que não nos deixa cair, o pai seta que nos manda... para onde? De castigo?
        Para a cama? O pai escadote que nos deixa ver um pouco mais alto... ou o
        pai doutor que cura tudo (ou quase tudo) com um beijinho...”


        Desafiar as crianças a encontrar pais transformados novos, diferentes dos
        que estão representados no livro. Perguntar: o teu pai às vezes transforma-
        -se em quê? Se calhar, quando está zangado transforma-se num leão...E
        quando está contente?
4   6
PROPOSTAS DE EXPLORAÇÃO PARA PAIS E EDUCADORES




Poderá ajudar pensar que tipo de pai lhes poderá fazer falta nas diferentes situações. Por
exemplo, um pai enciclopédia que soubesse todas as respostas na ponta da língua, seria muito
útil para fazer os TPC...


As crianças fazem um desenho ou colagem com estes pais novos que vão inventar.
Uma sugestão: recolher papéis (tipo lustro ou craft) com cores próximas das utilizadas nas
ilustrações deste livro e sugerir que os desenhos sejam recortados nesses papéis.
As crianças podem apresentar os seus trabalhos ao grupo e, em simultâneo, contar uma história
de que se tenham lembrado enquanto os fizeram.


Uma sugestão: se as ideias estiverem difíceis de aparecer, pode ser criada uma caixa com cartões
com alguns tipos de pais. Alguns exemplos de pais que podem aparecer:

PAI TERMÓMETRO
PAI COLHER
PAI PENTE
PAI TROVÃO
PAI PALHAÇO
PAI SIRENE
PAI DICIONÁRIO
PAI MAPA
PAI TREINADOR
PAI CHAPÉU
PAI ENCICLOPÉDIA
PAI PASSARINHO
PAI SOL




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 ESCOLAS, BIBLIOTECAS, PAIS, GRANDES E PEQUENOS LEITORES:
 O Planeta Tangerina tem o maior prazer em receber imagens, textos e trabalhos produzidos à volta
 deste livro. Enviem-nos os resultados para editora@planetatangerina.com.
 Gostaríamos muito de os mostrar no nosso blogue: www.planeta-tangerina.blogspot.com.


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Pê de Pai

  • 1. PROPOSTAS DE EXPLORAÇÃO PARA PAIS E EDUCADORES As pistas e propostas de trabalho que se seguem são apenas isso mesmo: propostas e pistas, pontos de partida, sugestões, pontapés de saída... Não são “lições” nem “fichas de trabalho”, não procuram respostas “certas” ou “erradas”, não são “obrigatórias”, nem se deseja que sejam levadas “à letra”. Gostávamos apenas que ajudassem pais, educadores, bibliotecários, professores... grandes e pequenos leitores, a melhor descobrirem os livros editados pelo Planeta Tangerina. BOM TRABALHO PARA TODOS! SOBRE ESTE LIVRO Um pai é mesmo uma pessoa muito especial. Capaz de se dobrar, desdobrar, encolher e esticar… um pai transforma-se, num passe de mágica, nos objectos mais incríveis. Ou será que nunca repararam nos pais transformados que andam por aí? Pais-cabides, pais-ambulâncias, pais-aviões, pais-sofás, pais-escadotes, pais-travões… Basta abrir os olhos e observar! “Pê de Pai” é um livro que olha de perto a relação de cumplicidade entre pai e filho, e que transforma essa relação quotidiana, feita de gestos, hábitos... aflições ou brincadeiras, num catálogo divertido de pais: como se fossem muitos pais que existissem dentro do nosso. Em cada página deste livro, é apresentado um “tipo de pai” com uma função muito específica: o pai casaco que protege o filho da chuva, o pai motor que dá um empurrãozinho nas alturas difíceis, o pai bóia que é particularmente útil na praia e na piscina, ou o pai esfregão que aparece sempre na altura do banho... 1 6
  • 2. PROPOSTAS DE EXPLORAÇÃO PARA PAIS E EDUCADORES Apesar de poder ser “lido” sem companhia, faz todo o sentido que este livro seja folheado ao colo de alguém (de preferência um pai, mas outra companhia também servirá...) pois a leitura a dois funciona aqui particularmente bem. A sua estrutura convida a um “jogo de adivinhas” permanente entre criança e adulto e, mesmo as crianças que ainda não sabem ler, “lêem” sem dificuldade as imagens e conseguem, após uma primeira leitura acompanhada, descobrir o que está escrito em cada página. E não há dúvida de que as crianças gostam disso: de sentir que já sabem ler, de sentir que compreendem e dominam o jogo. “Pê de pai” pode muito bem ser um livro jogo... um livro para jogar e ganhar sempre! SIGAM AS PISTAS... NA CAPA Observar... ... o tipo de letra usado na capa (e também no interior do livro). Será uma fonte “do computador”? De que maneira as letras se integram na imagem? Parecem fazer parte do desenho ou são algo à parte? ... e quanto ao desenho que representa este pai e este filho: as formas são simples? Complicadas? O que fazem lembrar? Silhuetas? Recortes de papel? AS GUARDAS As guardas foram invadidas por um pai irrequieto que se multiplica por muitas acções! Observar bem as posições e as expressões deste pai: o que faz ele em cada situação representada? Quem parece faltar a seu lado? 2 6
  • 3. PROPOSTAS DE EXPLORAÇÃO PARA PAIS E EDUCADORES LÁ DENTRO Observar as cores deste livro: qual é a paleta que o compõe? O que é mais importante no desenho: os detalhes das roupas, cabelos, o realismo na representação ou, pelo contrário, a simplicidade, o desenho reduzido ao essencial? Observar como, apesar desta economia no desenho, é imediata a percepção das expressões e das situações (olhamos e sabemos imediatamente o que se está a passar entre as duas personagens, se alguém está triste, zangado ou contente). Observar também como o texto precisa apenas de duas palavras em cada página para se fazer entender e como as formas das letras que representam estas palavras se sabem fundir com a restante imagem. As letras também podem ser ilustração? AO TRABALHO! JOGO DAS ADIVINHAS Em folhas de papel ou cartões, escrever alguns tipos de pais que não aparecem neste livro. Alguns exemplos: PAI TERMÓMETRO PAI COLHER PAI PENTE PAI TROVÃO PAI PALHAÇO PAI SIRENE PAI DICIONÁRIO PAI MAPA PAI TREINADOR PAI CHAPÉU PAI ENCICLOPÉDIA PAI PASSARINHO PAI SOL O adulto tira um cartão “à sorte” e descreve o pai em questão. Por exemplo: “É um pai zangado, tão zangado que parece o céu num dia de trovoada. Quando abre a boca para falar, faz assim um som assustador...” Ou “É um pai que, naquelas manhãs apressadas em que já estamos atrasados para a escola, nos passa a mão pelo cabelo, para nos compor o penteado...” Afinal que pais são estes? O jogo também pode ser feito apenas pelas crianças: Uma criança tira um cartão, o adulto diz-lhe ao ouvido qual o pai em questão. A criança transforma o pai em adivinha, dando pistas aos restantes jogadores. 3 6
  • 4. PROPOSTAS DE EXPLORAÇÃO PARA PAIS E EDUCADORES UMA HISTÓRIA POR PÁGINA Este é um livro em que não existe uma história propriamente dita. Há apenas duas personagens e algumas situações, totalmente em aberto. Um desafio que pode ser feito às crianças é o de criarem, para cada página, uma pequena história, tentando situar ou contextualizar a imagem. Conforme a idade das crianças, poderão descrever oralmente o que se está a passar (por ex., porque é que o filho se escondeu atrás do pai esconderijo, o que é que aconteceu antes e o que vai acontecer a seguir?) ou, no caso de crianças mais velhas, podem escrever uma história que começa na página inicial e só termina no fim do livro. TRANSFORMAR O LIVRO NUMA CANÇÃO Quem ler o livro de uma assentada (sem se deter muito tempo em cada página) irá aperceber-se de que o texto rima... Nem todos os leitores se apercebem disso, pois quase sempre a leitura nos faz parar e nem sempre os sons das palavras anteriores estão presentes quando se chega à palavra seguinte. Desafie as crianças a criar uma canção para este texto. Esta canção pode partir de uma melodia já conhecida ou de uma totalmente nova. Outra hipótese: dizer o texto sob a forma de rap ou com outro ritmo engraçado. Pai casaco, pai avião, pai cabide, pai travão Pai grua, pai tractor, pai sofá, pai motor Pai esconderijo, pai colchão, pai bóia, pai esfregão Pai chocolate, pai seta, pai cofre, pai meta Pai ambulância, pai despertador, pai escadote, pai doutor Pai carrossel, pai cavalinho, pai túnel, pai pequenino! TRANSFORMA O TEU PAI NUMA COISA INCRÍVEL! Perguntar às crianças: “Em que é que gostavas de transformar o teu pai? Pensa numa coisa que te desse muito jeito...” Apresentar algumas das ideias já representadas no livro (para evitar repetições): “Temos o pai casaco que nos protege da chuva, o pai travão que não nos deixa cair, o pai seta que nos manda... para onde? De castigo? Para a cama? O pai escadote que nos deixa ver um pouco mais alto... ou o pai doutor que cura tudo (ou quase tudo) com um beijinho...” Desafiar as crianças a encontrar pais transformados novos, diferentes dos que estão representados no livro. Perguntar: o teu pai às vezes transforma- -se em quê? Se calhar, quando está zangado transforma-se num leão...E quando está contente? 4 6
  • 5. PROPOSTAS DE EXPLORAÇÃO PARA PAIS E EDUCADORES Poderá ajudar pensar que tipo de pai lhes poderá fazer falta nas diferentes situações. Por exemplo, um pai enciclopédia que soubesse todas as respostas na ponta da língua, seria muito útil para fazer os TPC... As crianças fazem um desenho ou colagem com estes pais novos que vão inventar. Uma sugestão: recolher papéis (tipo lustro ou craft) com cores próximas das utilizadas nas ilustrações deste livro e sugerir que os desenhos sejam recortados nesses papéis. As crianças podem apresentar os seus trabalhos ao grupo e, em simultâneo, contar uma história de que se tenham lembrado enquanto os fizeram. Uma sugestão: se as ideias estiverem difíceis de aparecer, pode ser criada uma caixa com cartões com alguns tipos de pais. Alguns exemplos de pais que podem aparecer: PAI TERMÓMETRO PAI COLHER PAI PENTE PAI TROVÃO PAI PALHAÇO PAI SIRENE PAI DICIONÁRIO PAI MAPA PAI TREINADOR PAI CHAPÉU PAI ENCICLOPÉDIA PAI PASSARINHO PAI SOL !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ESCOLAS, BIBLIOTECAS, PAIS, GRANDES E PEQUENOS LEITORES: O Planeta Tangerina tem o maior prazer em receber imagens, textos e trabalhos produzidos à volta deste livro. Enviem-nos os resultados para editora@planetatangerina.com. Gostaríamos muito de os mostrar no nosso blogue: www.planeta-tangerina.blogspot.com. 5 6