O documento descreve um projeto realizado em uma escola sobre sexualidade e métodos contraceptivos. Os alunos do 7o ano encenaram uma peça de teatro sobre o tema e arrecadaram doações para uma ONG. Eles também aprenderam sobre métodos preventivos com um representante da ONG.
3. Projeto: Escola em cena
Tema: Práticas e valorização das ações
preventivas
Objetivo: A partir da literatura de Cordel: João e Joana – de Carlos
Drummond de Andrade e da palestra ministrada por representante da
ONG “Grupo da Amizade” a respeito da sexualidade e métodos
contraceptivos, realizou-se uma dramatização com alunos do 7º ano B
com confecções de cenários e figurinos para envolver o tema.
4. Alunas digitando a peça de teatro
Alunos confeccionando o cenário para
o teatro.
5. Arrecadação de alimentos
para integrantes da própria
ONG, que necessitam de
doações.
Representante da ONG falando
sobre os métodos preventivos,
contraceptivos e DST.
9. Objetivo: Buscar a conscientização e a boa convivência entre as pessoas que
fazem parte da escola, com a finalidade de se construir e manter um ambiente
saudável para a convivência, o bom desempenho escolar.
10. Aluna desfilando com seu
vestido feito com jornais
Alunas com roupas feitas de
materiais recicláveis para o desfile.
15. Uso do computador nas aulas de
recuperação contínua – professora auxiliar
16. Objetivos: Trabalhar com os alunos a oralidade, a
valorização das diversas funções desempenhadas no
ambiente escolar, o contato com as tecnologias, além
de promover um melhor relacionamento entre os
envolvidos.
17. Grupo de alunos entrevistando a
vice-diretora da escola, tirando fotos
e filmando.
19. Projeto extracurricular
SITP 2012
Objetivos: Esse programa consistiu em oferecer um curso de formação e
desenvolvimento a grupos de professores internacional.
No Brasil, este curso foi direcionado aos professores da rede pública do
Estado de São Paulo (prefeituras e Estado), de qualquer área de ensino,
desde que apresentassem um nível intermedário da língua inglesa.
20.
21.
22.
23.
24. Durante o curso, houve momentos
próprios para que cada professor
apresentasse um pouco sobre a
escola em que trabalha: o sistema
de ensino, a equipe, os métodos
utilizados, a rotina de trabalho, os
projetos desenvolvidos, os métodos
de avaliação etc.
25.
26. Como produto final, cada candidato
deve desenvolver um projeto em
inglês, que será trabalhado com os
alunos depois do curso.