Este documento descreve um projeto temático de reciclagem com matemática para o 7o ano da Escola Municipal Rui Barbosa. O projeto visa mostrar como a matemática pode ajudar em projetos de reciclagem de garrafas PET e conscientizar sobre meio ambiente. Os alunos farão pesquisas, discutirão ideias de reaproveitamento e confecção de materiais com garrafas PET para apresentar no dia do projeto escolar. A avaliação será feita com a participação dos alunos nos grupos e na apresentação final.

1. Prefeitura Municipal de Cubatão
ESTADO DE SÃO PAULO
Unidade Municipal de Ensino Rui Barbosa
Projeto Temático 2012 – 1º Semestre
Tema geral: Meio Ambiente
Tema específico: ( x ) espaço e meio ambiente ( )Responsabilidade Social ( ) Identidade e Cultura
Ano/classe: 7B
NOME DO PROJETO Reciclagem com matemática, uma ótima ideia para o meio ambiente
Professores Envolvidos:Prof. Gustavo Fiamengui
Pesquisa e Seleção do Tema: Diante do tema meio ambiente ser tão debatido e estudado na escola e
diálogo/discussão com a classe sobre os também em outros meios de comunicação, Esse tema foi escolhido por ser
elementos que constituem o eixo temático do de fácil observação, ter materiais abundantes e baratos, onde autilização
ano, formando um retrato desse coletivo que
de garrafas pets para a confecção de produtos que possam ser utilizados
leve à definição do tema.
pela própria escola e por todos os envolvidos, oportuniza a concretização
de um trabalho que materializa uma ação benéfica para o meio ambiente.
Problematização: Esse projeto considero importante pois levanta para os alunos as
Por quê? Contexto de discussão com os possibilidades de utilização de garrafas pets que poluem o meio ambiente,
alunos, levantando questões que serão em novos materiais que podem ser utilizados por todos.
respondidas no decorrer do projeto.
A matemática pode ser utilizada nesse projeto no sentido de orientar
medidas e proporções, escalas, perímetros, áreas e contagem gerais.
Objetivos O objetivo central é mostrarque a matemática pode auxiliar em projetos
Para quê? relacionados a reciclagem e portanto, estar envolvida com problemáticas
do meio ambiente.
Procedimentos/Desenvolvimento - Pesquisa na internet pelos grupos formados acerca das possibilidades de
e Cronograma utilização de garrafas pets na construção de materiais utilizáveis.
Lista de ações relacionadas às questões - Discussão desses projetos e sua viabilização material
levantadas na problematização, planejadas - Confecção desses materiais em sala de aula
em etapas. Acrescenta-se “quando” se - Apresentação no dia do projeto escolar
pretende executá-las.
Avaliação /Resultados A avaliação se dará com a participação dos alunos em cada grupo e a
Socialização dos trabalhos que expressem o apresentação no dia do projeto escolar
resultado e/ou desenvolvimento do projeto
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Coordenador Pedagógico Direção