O projeto "Saúde em Foco" desenvolveu ações de solidariedade e ensino de mitologia grega. Os alunos arrecadaram alimentos que foram doados para famílias carentes e apresentaram peças teatrais sobre mitos gregos em instituições filantrópicas para levar alegria. O projeto ensinou valores como cidadania e esperança através da solidariedade.
Projeto de escola ensina solidariedade e cidadania
1. E.E.”CASIMIRO SILVA”
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Aluno:
SAÚDE, EDUCAÇÃO, CIDADANIA, SOLIDARIEDADE EM FOCO
Educação e solidariedade caminham lado a lado na Escola Estadual Casimiro Silva, no município de Boa Esperança, Sul de
Minas. Alunos da instituição arrecadaram neste ano mais de duas toneladas de alimentos, que foram doados para famílias
carentes do município. A ação faz parte do projeto Saúde em Foco, criado na própria escola com o objetivo desenvolver ações
que envolvam a interdisciplinaridade em questões voltadas para a solidariedade e o bem-estar da comunidade. A iniciativa
segue diretriz da Secretaria de Estado da Educação (SEE) que incentiva a elaboração e a realização de projetos que
complementem a formação do estudante da escola pública.
Os alimentos foram arrecadados em uma gincana realizada entre os alunos da escola. Após a arrecadação, foi feito um
verdadeiro mutirão para montar cerca de 100 cestas básicas, que foram destinadas a famílias carentes indicadas pelos próprios
alunos. A equipe vencedora arrecadou cerca de 300 quilos e ganhou um passeio por um clube da cidade. Pedro Henrique
Felício Ribeiro, de 13 anos, um dos alunos da turma vencedora, diz que ele e os colegas ficaram felizes com o gesto de
solidariedade. O contato com as famílias durante a entrega das cestas foi vivenciado por Otávio José dos Reis Silva, de 13
anos. O estudante do 8º ano confessa que quando ajuda o próximo se sente bem. “Foi muito bom, pois nós ajudamos famílias
que precisavam. Algumas pessoas até se emocionaram com as cestas. Eu fiquei muito feliz, pois ajudar o próximo é muito bom.
Teatro - O ato em si já seria uma atitude louvável, mas a lição de cidadania continua. Ainda dentro do projeto Saúde em Foco,
os estudantes do ensino médio ensaiaram peças da mitologia grega e apresentaram em entidades filantrópicas da cidade
(creches, asilos e espaço para tratamento de dependentes químicos). O objetivo era levar alegria às pessoas que passam por
algum tipo de dificuldade. Em cada uma das encenações, os estudantes procuraram deixar nos locais em que visitaram um
ensinamento. Com a peça ‘Caixa de Pandora’, os estudantes quiseram levar a lição da esperança; na peça ‘Penúria: você tem
fome de que?’, foi destacado o nascimento do amor; e na encenação do ‘Mito da Caverna-Alegoria de Platão’, o foco estava na
importância do conhecimento. “Eles nos recepcionaram com muita educação e respeito e ficaram felizes, porque sabem que do
lado de fora tem pessoas que se preocupam com eles e querem proporcionar a eles momentos de alegria. Foi uma experiência
muito boa”, lembra a estudante Fernanda Ciribelle da Silva. A professora Elenice de Lara Monteiro Miranda é a idealizadora e
uma das coordenadoras do projeto. De acordo com a educadora, as várias ações do projeto Saúde em Foco, mostram aos
estudantes que muitas das melhorias desejadas para a sociedade podem ser feitas por eles mesmos. “O objetivo do projeto é
conscientizar os adolescentes sobre como a esperança e a solidariedade podem vencer a injustiça social”, ressalta.
Fonte: http://www.agenciaminas.mg.gov.br/noticias/projeto-em-escola-do-sul-de-minas-ensina-cidadania-e-solidariedade/
De acordo com o texto responda:
1- Que valores foram transmitidos com o projeto?
2- Que ações desenvolvidas durante o projeto estão explícitas no texto?
3- Que sentimentos ou emoções as ações do projeto despertaram nas pessoas envolvidas?
4- De acordo com as imagens acima, que valores podem ser observados?
5- Que mitos gregos foram trabalhados no projeto?
2. 6- A que mito se refere a imagem ao lado?
7- Que mensagem foi passada com o estudo desse mito?
Leia
Os sentimentos contraditórios que vivenciam os apaixonados, ora ansiosos e insatisfeitos, 8- A que mito se refere o texto
ora sentido-se plenos e completos, são interpretados por uma narrativa mítica que explica ao lado?
o dilema de quem ama. Conta essa narrativa que havia uma deusa grega que se chamava
Penúria, extremamente miserável, que vivia sedenta e faminta. Havendo uma grande festa
dos deuses, Penúria não fora convidada, mas no final da festa, ela veio e comeu os restos,
as migalhas que sobraram. Satisfeita, a deusa dormiu com o deus Poros, um astuto e
engenhoso, dono de uma personalidade envolvente. Dessa relação sexual nasceu o deus
Eros, mais conhecido como Cupido. Eros herdou do pai e da mãe suas características mais
evidentes, ora faminto e sedento, ora envolvente e astuto. Desde então toda pessoa que é
acertada pela flecha de Eros passa a vivenciar os sentimentos contraditórios que ele
herdou simultaneamente de Penúria e de Poros. Esse mito tenta explicar o conflito dos
sentimentos das pessoas apaixonadas.
Fonte: http://pt.shvoong.com/books/194471-mito-amor/#ixzz1uqfMdjMr
A Mitologia é o estudo de mitos, lendas e a interpretação dos mesmos em alguma cultura. 9- De acordo com o texto ao
Mitos são histórias populares ou religiosas complexas, com vários pontos-de-vista, das lado o que é mitologia?
pessoas que viviam na época em que os mitos foram criados. Normalmente é uma
narrativa, na qual se usa a linguagem simbólica, e que busca retratar e descrever a origem 10- De acordo com o texto, o
e suposições de alguma cultura, explicar a criação do mundo, do universo, ou qualquer
que é mito?
assunto de difícil explicação.
Os mitos geralmente retratam o mundo como ele era antes de o conhecermos. O tempo, o
lugar e os personagens sobrenaturais e divindades fizeram com que muitos mitos tivessem
um cunho religioso, sendo que em algumas religiões restam alguns resquícios mitológicos.