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Carregado porEscola Santi
Projeto quadrinhas 2014 t5 c
Quadrinhas são rimas curtas sobre situações cotidianas. Crianças as aprendem facilmente e antes mesmo de ler. O texto é usado na escola para ensinar relação entre fala e escrita por meio de brincadeiras.
![Ficha de trabalho [afectos, emocoes e sentimentos]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/fichadetrabalhoafectosemocoesesentimentos-120611055712-phpapp02-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
Projeto quadrinhas 2014 t5 c
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- 2. As quadrinhas sãorimas com quatro versos, semelhantes a trovas populares, que tratam de situações cotidianas como amor, humor, brigas, entre outras. Por serem formadas por quatro versos curtos e apresentarem rimas tão fáceis de serem memorizadas e recitadas oralmente, as crianças as lêem antes mesmo de saberem ler convencionalmente. Escolhemos trabalhar com este gênero – cantiga popular – porque é um texto de fácil memorização, que permite às crianças pensarem sobre as relações entre o que é falado e o texto escrito. Apresentamos as quadrinhas às crianças recitando em voz alta e realizando brincadeiras como, por exemplo: brincadeira com as mãos em duplas e em quartetos, fazer trenzinho e passear pela escola recitando as quadrinhas. Divirtam-se com as quadrinhas!
- 3. ANA CAROLINA CURYROCCHICCIOLI ANA CLARA SALGADO GERALDES ANTÔNIO LOSSO STOCKLER ELISA PUPIM MAGNANI SOARES ENZO FERRARI TESOTO GUILHERME SOARES KAPAZ HENRIQUE MOSER BROGNOLI JÚLIA DE ALENCAR MORENO JÚLIA FOZ SALAZAR BAHI LAURA DINIZ FEITOSA LAURA ENRICH REIS MARIANA BARRETTO ABDO NINA MONTAGNOLLI FABIANO OLIVIA HORTA DE MENDONÇA UCHOA PEDRO REZENDE DAMM RAFAEL MANZIONE PRADO GARCIA RAFAEL PAIXÃO DE ALMEIDA TARSILA CAZZARO RYKOVSKY VOLTAR
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