O documento descreve um projeto de aprendizagem realizado por uma equipe de professores de uma escola estadual no Tocantins. O projeto utilizou experiências dos alunos para desenvolver aulas interessantes e significativas, envolvendo os alunos através do trabalho individual e em grupo com auxílio do professor. Tecnologias como laptops, vídeos e biblioteca foram usadas, e os alunos demonstraram autonomia, cooperação, interatividade e espírito investigativo. Os professores atuaram como facilitadores, investigadores e instigadores da apre

1. Projeto de aprendizagem Equipe: Fernanda Silva;Juliana Andrade; Simone Reis. Escola Estadual Beira Rio Porto Nacional-To

2. As experiências que os alunos trazem para sala de aula sem dúvida nos serve de suporte para desenvolvermos uma aula interessante e cheia de novidades.Isto é, bem mais significativa, pois os mesmos encontram-se envolvidos com o tema e o aprendizado se torna prazeroso.

3. As etapas de desenvolvimento do trabalho docente: Socialização Investigação do tema proposto em sala de aula Trabalho individual e em grupo com o auxílio do professor para a aquisição do conhecimento.Estes compreendidos como certezas provisórias e dúvidas provisórias.

4. Tecnologias utilizadas: Utilização de lap top; Utilização de vídeos didáticos; Utilização da biblioteca como fonte de pesquisa; Utilização do retroprojetor.

5. Analisando as ações dos alunos: Autonomia Cooperação Interatividade Flexibilidade Espirito investigativo Escolha dos temas de interesses

6. Funções e ações dos professores: Facilitador da aprendizagem Investigador Instigador Flexível