SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 8
Desmistificando o Computador


 Como fazer dessa tecnologia uma aliada
           no seu cotidiano
Como o computador pode
contribuir para a melhoria da
          educação?
O caminho mais curto e eficaz para
introduzir nossas escolas no mundo conectado
                 passa pela:

curiosidade;

pelo intercâmbio de idéias;

pela cooperação mútua entre todos os agentes
envolvidos no processo;

sem receitas preestabelecidas e os ranços da velha
estrutura hierárquica que rege as relações entre
professores e estudantes.
O professor que nunca usou um
 computador, precisa incorporar
essa ferramenta em sua rotina de
           trabalho?
Precisa mas.....

Que não tenha medo de errar nem vergonha de
dizer "não sei" quando estiver em frente a um
micro;

O computador não é um simples recurso
pedagógico, mas um equipamento que pode se
travestir em muitos outros e ajudar a construir
mundos simbólicos;

O professor só vai descobrir isso quando se
deixar conduzir pela curiosidade, pelo prazer de
inventar e de explorar as novidades, como fazem as
crianças e os jovens.
A SAI vai estar sempre em
    condições de uso?
 Na grande maioria, não;

Podemos deixar em ordem, sim;

Divulgar o trabalho realizado na SAI,
facilita o projeto, pois todos contribuem na
manutenção dos equipamentos;

 Depende de nós Professores, como:
planejando aulas, trocando experiências e
incentivando os alunos monitores da SAI.
Visite o nosso blog:
            http://computadorize.blogspot.com.br

 Equipe: Márcia Coutinho, Adalberto Aves , Márcia Lousan e Camila B.C. Lima.


Bibliografia: Revista Nova Escola - Publicado em Agosto 2005 - Entrevista
com Léa Fagundes sobre a inclusão digital Pioneira no uso da informática
educacional.

    Nossos agradecimentos pela dedicação, competência, carinho e
                             paciência.
Coordenadora do curso Jacqueline Borges Arruda e Luciana Collares.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (16)

Resenha tics - André
Resenha tics - AndréResenha tics - André
Resenha tics - André
 
Atividade3gracietemendesdesousa
Atividade3gracietemendesdesousaAtividade3gracietemendesdesousa
Atividade3gracietemendesdesousa
 
ENSINO PONTO COM
ENSINO PONTO COMENSINO PONTO COM
ENSINO PONTO COM
 
Aprendizagem invertida: Uma abordagem colaborativa para ensinar e aprender
Aprendizagem invertida: Uma abordagem colaborativa para ensinar e aprenderAprendizagem invertida: Uma abordagem colaborativa para ensinar e aprender
Aprendizagem invertida: Uma abordagem colaborativa para ensinar e aprender
 
Tecnofilo e a informatização da educação
Tecnofilo e a informatização da educaçãoTecnofilo e a informatização da educação
Tecnofilo e a informatização da educação
 
Computador na sala de aula, por que
Computador na sala de aula, por queComputador na sala de aula, por que
Computador na sala de aula, por que
 
Educação e tecnologia
Educação e tecnologiaEducação e tecnologia
Educação e tecnologia
 
Tecnologia Educacional por Fábio Souza
Tecnologia Educacional por Fábio SouzaTecnologia Educacional por Fábio Souza
Tecnologia Educacional por Fábio Souza
 
Débora lucília dos santos vieira
Débora lucília dos santos vieiraDébora lucília dos santos vieira
Débora lucília dos santos vieira
 
Tecnófilo
TecnófiloTecnófilo
Tecnófilo
 
Educação digital e suas tecnologias
Educação digital e suas tecnologiasEducação digital e suas tecnologias
Educação digital e suas tecnologias
 
Mariana clark peres rabello
Mariana clark peres rabelloMariana clark peres rabello
Mariana clark peres rabello
 
Orestina ativ2
Orestina  ativ2Orestina  ativ2
Orestina ativ2
 
Atividade4 thiararafaelcortes
Atividade4 thiararafaelcortesAtividade4 thiararafaelcortes
Atividade4 thiararafaelcortes
 
Pipiripau
PipiripauPipiripau
Pipiripau
 
Tecnologia e educação
Tecnologia e educaçãoTecnologia e educação
Tecnologia e educação
 

Destaque

Os melhores campos de golfe do mundo
Os melhores campos de golfe do mundoOs melhores campos de golfe do mundo
Os melhores campos de golfe do mundochubb_seguros
 
Carros surpreendentes 2013
Carros surpreendentes 2013Carros surpreendentes 2013
Carros surpreendentes 2013chubb_seguros
 
Literacia mediatica - internet 1
Literacia mediatica -  internet 1Literacia mediatica -  internet 1
Literacia mediatica - internet 1Rui Ventura
 
Eu Sou Camille Desmoulins - Refutando à análise do sr mm 26 2_13
Eu Sou Camille Desmoulins - Refutando à análise do sr mm 26 2_13Eu Sou Camille Desmoulins - Refutando à análise do sr mm 26 2_13
Eu Sou Camille Desmoulins - Refutando à análise do sr mm 26 2_13LuciaAmaroFialho
 
Refutando à análise do sr mm 26 2_13
Refutando à análise do sr mm 26 2_13Refutando à análise do sr mm 26 2_13
Refutando à análise do sr mm 26 2_13LuciaAmaroFialho
 
Munson_Resume_Sep 2016 FINAL
Munson_Resume_Sep 2016 FINALMunson_Resume_Sep 2016 FINAL
Munson_Resume_Sep 2016 FINALJack Munson
 
Apps de consumo de APIs de Internet para Windows Phone
Apps de consumo de APIs de Internet para Windows PhoneApps de consumo de APIs de Internet para Windows Phone
Apps de consumo de APIs de Internet para Windows PhoneMicrosoft Mobile Developer
 
Revelaciones o subconsciente
Revelaciones o subconscienteRevelaciones o subconsciente
Revelaciones o subconscienteJ'sus Castro
 

Destaque (20)

Conversa iniciada
Conversa iniciadaConversa iniciada
Conversa iniciada
 
Os melhores campos de golfe do mundo
Os melhores campos de golfe do mundoOs melhores campos de golfe do mundo
Os melhores campos de golfe do mundo
 
Jan Versnel
Jan VersnelJan Versnel
Jan Versnel
 
Carros surpreendentes 2013
Carros surpreendentes 2013Carros surpreendentes 2013
Carros surpreendentes 2013
 
Logo-white-BG
Logo-white-BGLogo-white-BG
Logo-white-BG
 
Final Poster
Final PosterFinal Poster
Final Poster
 
Literacia mediatica - internet 1
Literacia mediatica -  internet 1Literacia mediatica -  internet 1
Literacia mediatica - internet 1
 
Laser Envy
Laser EnvyLaser Envy
Laser Envy
 
Americana SP 25 jan 2014
Americana SP 25 jan 2014Americana SP 25 jan 2014
Americana SP 25 jan 2014
 
Sorocaba SP 29 abr 2014
Sorocaba SP 29 abr 2014Sorocaba SP 29 abr 2014
Sorocaba SP 29 abr 2014
 
Datos1
Datos1Datos1
Datos1
 
Meio ambiente e cidadania divanir
Meio ambiente e cidadania divanirMeio ambiente e cidadania divanir
Meio ambiente e cidadania divanir
 
Eu Sou Camille Desmoulins - Refutando à análise do sr mm 26 2_13
Eu Sou Camille Desmoulins - Refutando à análise do sr mm 26 2_13Eu Sou Camille Desmoulins - Refutando à análise do sr mm 26 2_13
Eu Sou Camille Desmoulins - Refutando à análise do sr mm 26 2_13
 
Refutando à análise do sr mm 26 2_13
Refutando à análise do sr mm 26 2_13Refutando à análise do sr mm 26 2_13
Refutando à análise do sr mm 26 2_13
 
Test
TestTest
Test
 
Munson_Resume_Sep 2016 FINAL
Munson_Resume_Sep 2016 FINALMunson_Resume_Sep 2016 FINAL
Munson_Resume_Sep 2016 FINAL
 
O canto do_uirapuru
O canto do_uirapuruO canto do_uirapuru
O canto do_uirapuru
 
Apps de consumo de APIs de Internet para Windows Phone
Apps de consumo de APIs de Internet para Windows PhoneApps de consumo de APIs de Internet para Windows Phone
Apps de consumo de APIs de Internet para Windows Phone
 
Pensamiento
PensamientoPensamiento
Pensamiento
 
Revelaciones o subconsciente
Revelaciones o subconscienteRevelaciones o subconsciente
Revelaciones o subconsciente
 

Semelhante a Pro info (20)

Apresentação Final
Apresentação FinalApresentação Final
Apresentação Final
 
Atividade3anacarolinadesouzacruz
Atividade3anacarolinadesouzacruzAtividade3anacarolinadesouzacruz
Atividade3anacarolinadesouzacruz
 
Atividade3nathanaisabeladesouzafaria
Atividade3nathanaisabeladesouzafariaAtividade3nathanaisabeladesouzafaria
Atividade3nathanaisabeladesouzafaria
 
Unid7pptdimoma
Unid7pptdimomaUnid7pptdimoma
Unid7pptdimoma
 
Atividade 3 tecnofilo.docx
Atividade 3 tecnofilo.docxAtividade 3 tecnofilo.docx
Atividade 3 tecnofilo.docx
 
Tecnófilo a favor da educação
Tecnófilo a favor da educaçãoTecnófilo a favor da educação
Tecnófilo a favor da educação
 
O computador no processo ensino aprendizagem
O computador no processo ensino aprendizagemO computador no processo ensino aprendizagem
O computador no processo ensino aprendizagem
 
Atividade3 kellynatalina
Atividade3 kellynatalinaAtividade3 kellynatalina
Atividade3 kellynatalina
 
Atividade 11
Atividade 11Atividade 11
Atividade 11
 
Inclusão digital
Inclusão digitalInclusão digital
Inclusão digital
 
Webquest - O Computador na Educação
Webquest - O Computador na EducaçãoWebquest - O Computador na Educação
Webquest - O Computador na Educação
 
De Oliveira, Neiva
De Oliveira, NeivaDe Oliveira, Neiva
De Oliveira, Neiva
 
O tecnófilo tecnologia e praticas educativas
O tecnófilo  tecnologia e praticas educativasO tecnófilo  tecnologia e praticas educativas
O tecnófilo tecnologia e praticas educativas
 
Atividade 3 certa
Atividade 3 certaAtividade 3 certa
Atividade 3 certa
 
Apresentação
ApresentaçãoApresentação
Apresentação
 
Comunicação mediada pela tecnologia
Comunicação mediada pela tecnologiaComunicação mediada pela tecnologia
Comunicação mediada pela tecnologia
 
Tecnologia na escola e na sociedade
Tecnologia na escola e na sociedadeTecnologia na escola e na sociedade
Tecnologia na escola e na sociedade
 
Informatica na Educaçao
Informatica na EducaçaoInformatica na Educaçao
Informatica na Educaçao
 
Tecnófilo
TecnófiloTecnófilo
Tecnófilo
 
Atividade 06
Atividade 06Atividade 06
Atividade 06
 

Pro info

  • 1. Desmistificando o Computador Como fazer dessa tecnologia uma aliada no seu cotidiano
  • 2. Como o computador pode contribuir para a melhoria da educação?
  • 3. O caminho mais curto e eficaz para introduzir nossas escolas no mundo conectado passa pela: curiosidade; pelo intercâmbio de idéias; pela cooperação mútua entre todos os agentes envolvidos no processo; sem receitas preestabelecidas e os ranços da velha estrutura hierárquica que rege as relações entre professores e estudantes.
  • 4. O professor que nunca usou um computador, precisa incorporar essa ferramenta em sua rotina de trabalho?
  • 5. Precisa mas..... Que não tenha medo de errar nem vergonha de dizer "não sei" quando estiver em frente a um micro; O computador não é um simples recurso pedagógico, mas um equipamento que pode se travestir em muitos outros e ajudar a construir mundos simbólicos; O professor só vai descobrir isso quando se deixar conduzir pela curiosidade, pelo prazer de inventar e de explorar as novidades, como fazem as crianças e os jovens.
  • 6. A SAI vai estar sempre em condições de uso?
  • 7.  Na grande maioria, não; Podemos deixar em ordem, sim; Divulgar o trabalho realizado na SAI, facilita o projeto, pois todos contribuem na manutenção dos equipamentos;  Depende de nós Professores, como: planejando aulas, trocando experiências e incentivando os alunos monitores da SAI.
  • 8. Visite o nosso blog: http://computadorize.blogspot.com.br Equipe: Márcia Coutinho, Adalberto Aves , Márcia Lousan e Camila B.C. Lima. Bibliografia: Revista Nova Escola - Publicado em Agosto 2005 - Entrevista com Léa Fagundes sobre a inclusão digital Pioneira no uso da informática educacional. Nossos agradecimentos pela dedicação, competência, carinho e paciência. Coordenadora do curso Jacqueline Borges Arruda e Luciana Collares.